ડોપામાઇન-આશ્રિત એસોસિયેટિવ લર્નિંગ ડિસઓર્ડર (1999) તરીકે ડ્રગ વ્યસન

પ્રાકૃતિક પુરસ્કાર પ્રાધાન્યરૂપે ન્યુક્લિયસ એકમ્બમ્બન્સ શેલમાં ડોપામાઇન ટ્રાન્સમિશનને ઉત્તેજિત કરે છે. આ અસર અનુકૂલનશીલ ફેરફારોથી પસાર થાય છે (એક-અજમાયશ જીવનશૈલી, ભૂખ ઉત્તેજના દ્વારા નિષેધ) જે એસોસિએટીવ ઇનામ સંબંધિત શિક્ષણમાં ન્યુક્લિયસ accમ્બેબન્સ શેલ ડોપામાઇનની ભૂમિકા સાથે સુસંગત છે. વિવિધ દાખલાઓ સાથેના પ્રાયોગિક અધ્યયન આ ભૂમિકાની પુષ્ટિ કરે છે. સાહસિક ઉત્તેજના-પુરસ્કાર શિક્ષણમાંની ભૂમિકા, પ્રાથમિક મજબૂતીકરણની લુપ્તતા જેવી ક્ષતિ માટે સમજૂતી પ્રદાન કરી શકે છે જેના કારણે વાઈઝને 'એનેસ્દોનીયા પૂર્વધારણા' પ્રસ્તાવિત કરી હતી. વ્યસનકારક દવાઓ ન્યુક્લિયસ .મ્બમ્બન્સ શેલમાં પ્રાધાન્યરૂપે ડોપામાઇન ટ્રાન્સમિશન ઉત્તેજીત કરવાની મિલકતને કુદરતી પુરસ્કારો સાથે વહેંચે છે. આ પ્રતિભાવ, જો કે, કુદરતી પુરસ્કારોથી વિપરીત, એક-અજમાયશ આશ્રયને આધિન નથી. વસવાટનો પ્રતિકાર દવાઓ દ્વારા શેલમાં ડોપામાઇન ટ્રાન્સમિશનને સક્રિય કરવા માટે, વારંવાર સ્વ-વહીવટ કર્યા વિના, ઘટાડો કરવાની મંજૂરી આપે છે. એવું અનુમાન કરવામાં આવે છે કે આ પ્રક્રિયા અસામાન્ય રીતે ઉત્તેજના-ડ્રગ એસોસિએશન્સને મજબૂત બનાવે છે, પરિણામે ડ્રગની ઉપલબ્ધતાના આગાહીયુક્ત સ્ત્રાવને વધુ પડતી પ્રેરણાત્મક મૂલ્યના ફાળવવામાં આવે છે. વ્યસન એ ન્યુક્લિયસ umbક્મ્બન્સ શેલમાં ડોપામાઇન ટ્રાન્સમિશનના વારંવાર ઉત્તેજનાના પગલે અસામાન્ય સાહસિક શિક્ષણના પરિણામે ડ્રગ સંબંધિત ઉત્તેજના દ્વારા હસ્તગત વર્તણૂક પર અતિશય નિયંત્રણની અભિવ્યક્તિ છે.