અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ (2016) ની માહિતી શોધવાની વર્તણૂંક પર ઇન્ટરનેટ વ્યસનની અસર

મેટર સમાવિષ્ટ. 2016 જૂન; 28 (3): 191-5. ડોઇ: 10.5455 / એમએસએમ.2016.28.191-195. ઇપુબ 2016 જૂન 1.

સોલેમી એમઆર1, ગરીવી એ1, ઝારે-ફરાશબેંડી એફ1.

અમૂર્ત

પરિચય:

ઇન્ટરનેટની વ્યસની એ ઇન્ટરનેટનો સામાન્ય ઉપયોગ છે જે લોકો માટે માનસિક, સામાજિક, શૈક્ષણિક અથવા વ્યવસાયિક સમસ્યાઓનું કારણ બને છે. વિદ્યાર્થીઓને તેમના શૈક્ષણિક અથવા સંશોધન જરૂરિયાતોને લીધે અન્ય લોકો કરતાં ઇન્ટરનેટની વધુ જરૂર છે. ઇન્ટરનેટના ઉપયોગનો દર અને પ્રકાર તેમની માહિતી-શોધવાની વર્તણૂંકને પણ અસર કરી શકે છે. આ અભ્યાસનો હેતુ અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થીઓની માહિતી શોધવાની વર્તણૂંક પર ઇન્ટરનેટની વ્યસનની અસરની તપાસ કરવાનો છે.

પદ્ધતિઓ:

આ લાગુ અભ્યાસ કે જે સહસંબંધ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરે છે. ઇસ્ફહાન યુનિવર્સિટી ઓફ મેડિકલ સાયન્સના 1149 અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થીઓની બનેલી સંશોધન વસ્તી, જેમાં 284 ને નમૂના તરીકે સ્તરીય રેન્ડમ સેમ્પલિંગનો ઉપયોગ કરીને પસંદ કરવામાં આવ્યા હતા. યાંગની ઇન્ટરનેટ વ્યસન પ્રશ્નાવલિ અને માહિતી-શોધતી વર્તણૂકના સંશોધન-વિકસિત પ્રશ્નાવલિનો ઉપયોગ ડેટા સંગ્રહ ઉપકરણો તરીકે કરવામાં આવ્યો હતો. ગ્રંથપાલશાસ્ત્ર અને તબીબી વિજ્ .ાનના નિષ્ણાતો દ્વારા ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ માન્યતાની પુષ્ટિ કરવામાં આવી હતી અને ક્રોનબેકના આલ્ફા ગુણાંક (0.86) નો ઉપયોગ કરીને તેની વિશ્વસનીયતાની પુષ્ટિ કરવામાં આવી હતી. વર્ણનાત્મક આંકડા (સરેરાશ અને માનક વિચલન) અને અનુમાનિત આંકડા (સ્વતંત્ર-ટી પરીક્ષણો, પીઅર્સન સહસંબંધ ગુણાંક અને વિભિન્ન વિશ્લેષણ) નો ઉપયોગ કરીને સંશોધન ડેટાનું વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યું.

પરિણામો:

તારણોના આધારે, વિદ્યાર્થીઓના 86.6% વચ્ચે ઇન્ટરનેટની વ્યસનની કોઈ નિશાની નથી. જો કે, વિદ્યાર્થીઓમાંથી 13% ઇન્ટરનેટની વ્યસનીને ખુલ્લા પાડ્યા હતા અને વિદ્યાર્થીઓમાં ફક્ત 0.4% ઇન્ટરનેટ વ્યસન જોવા મળ્યો હતો. પુરુષ અને સ્ત્રીના ઉત્તરદાતાઓની માહિતી શોધવાની વર્તણૂક વચ્ચે કોઈ નોંધપાત્ર તફાવત નહોતો. વિદ્યાર્થીઓની માહિતી શોધવાની વર્તણૂંકના કોઈપણ પરિમાણમાં ઇન્ટરનેટ વ્યસનની કોઈ નિશાની નથી.

તારણ:

આ અભ્યાસથી જાણવા મળ્યું છે કે વિદ્યાર્થીઓની માહિતી શોધવાની વર્તણૂક અને ઇન્ટરનેટ અને યુઝનો દર વચ્ચેનો કોઈ સંબંધ નથી. નેટવર્ક ઇન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચરને પ્રોત્સાહન આપવું અને ઇન્ટરનેટની ઝડપ વધારવી તેમજ ઇલેક્ટ્રોનિક સંસાધનોના ઉપયોગને સરળ બનાવવું એ અધિકારીઓ દ્વારા પ્રાથમિકતા આપવી જોઈએ.

કીવર્ડ્સ:

માહિતી શોધવાની વર્તણૂંક; ઇન્ટરનેટ વ્યસન; ઇસ્ફહાન યુનિવર્સિટી ઓફ મેડિકલ સાયન્સ; વિદ્યાર્થીઓ

પીએમઆઈડી: 27482160

DOI: 10.5455 / msm.2016.28.191-195