વોલ્યુમ 8, 2014 - 3 ઇશ્યૂ કરો
પાના 305-312 | 25 એપ્રિલ 2014 પ્રાપ્ત, સ્વીકૃત 28 એપ્રિલ 2014, ઑનલાઇન પ્રકાશિત થયું: 05 જૂન 2014
અમૂર્ત
શિક્ષણવિદો અને એકસરખા લોકો દાયકાઓથી દલીલ કરે છે કે બાળકો પોર્નોગ્રાફી જુએ છે અને આ સંપર્કથી પ્રભાવિત થાય છે. જોકે, અશ્લીલતાનો અભ્યાસ જે ખરેખર બાળકોને નમૂના આપે છે તે એક નવી ઘટના છે. આ ભાષ્યમાં બાળકોને અશ્લીલતા પ્રત્યેના સંપર્કમાં અને સંસર્ગના વર્તણૂકીય અને વર્તણૂકીય સુસંગતતા વિશે હાલમાં આપણે જે જાણીએ છીએ તેનો સારાંશ આપે છે. લેખક એવા પરિબળો પર સંશોધન માટેના ક callલ સાથે સમાપ્ત થાય છે કે જે સંપર્કના પ્રભાવોને મધ્યસ્થ કરી શકે છે અને સૂચવે છે કે અભ્યાસ જાતીય સ્ક્રિપ્ટ એક્વિઝિશન, સક્રિયકરણ અને સૈદ્ધાંતિક માર્ગદર્શિકા તરીકે મીડિયા જાતીય સમાજીકરણના એપ્લિકેશન મોડેલનો ઉપયોગ કરે છે.
કીવર્ડ્સ :: પોર્નોગ્રાફી, બાળકો, જાતીય સમાજકરણ, જાતીય સ્ક્રિપ્ટો, 3AM
;