સાયબરપ્સીકોલ બીહાવ સોસ નેટ. 2015 નવે 20.
વંડનબોસ્ચ એલ1, વાન ઓસ્ટેન જેએમ1, પીટર જે1.
અમૂર્ત
આ અભ્યાસનો ધ્યેય તપાસ કરવાનો હતો કે જાતીય રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રી અને ઇન્ટરનેટ પોર્નોગ્રાફી (IP) નો સંપર્ક સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વયં-પ્રસ્તુતિથી સંબંધિત છે.
1,765-13 વયના 17 કિશોરો વચ્ચે બે વેવ પેનલ સર્વેના આધારે, અમે શોધી કાઢ્યું છે કે જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રીને જોઈને કિશોરોને સોશિયલ મીડિયા પર પોતાની જાતની લૈંગિક છબીઓ બનાવવા અને વિતરણ કરવા ઉત્તેજિત કરે છે.. બદલામાં, સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક સ્વ-પ્રસ્તુતિએ કિશોરોને જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રીને વધુ વારંવાર જોવાનું આગેવાન કર્યું. આ છોકરાઓ અને છોકરીઓ વચ્ચે સંબંધ સમાન હતા.
સોશિયલ મીડિયા પર આઈપી અને છોકરાઓ અને યુવતીઓના જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિના સંપર્કમાં કોઈ પારસ્પરિક સંબંધો મળ્યાં નથી. પરિણામો સૂચવે છે કે મુખ્ય પ્રવાહના માસ મીડિયામાં જાતીય સામગ્રી સોશિયલ મીડિયા અને તેનાથી .લટું કિશોરોના જાતીય લક્ષી વર્તનની આગાહી કરી શકે છે.
તદુપરાંત, કિશોરો તેમના લૈંગિક વર્તણૂકમાં જાતીય મીડિયા સામગ્રીને સમાવતી વખતે જાતીય સામગ્રીના પ્રકાર (એટલે કે મુખ્ય પ્રવાહ વિરુદ્ધ વધુ સ્પષ્ટ લૈંગિક સામગ્રી) વચ્ચે ભેદભાવ કરે છે.
લેખકની માહિતી
લૌરા વાન્ડેનબોસ્ચ, પીએચડી, જોહાન્ના એમએફ વાન ઓસ્ટેન, પીએચડી, અને જોશેન પીટર, પીએચડી
એમ્સ્ટરડેમ સ્કૂલ ઓફ કોમ્યુનિકેશન રિસર્ચ, એએસસીઓઆર, એમ્સ્ટરડેમ યુનિવર્સિટી, એમ્સ્ટરડેમ, નેધરલેન્ડ્સ.
સરનામાં પત્રવ્યવહાર:
ડૉ. જોહાન્ના એમએફ વાન ઓસ્ટેન
એમ્સ્ટરડેમ સ્કૂલ ઓફ કોમ્યુનિકેશન રિસર્ચ, એએસસીઓઆર
એમ્સ્ટર્ડમ યુનિવર્સિટી
પોસ્ટ કરી શકે બોક્સ 15791
1001 એનજી એમ્સ્ટરડેમ
નેધરલેન્ડ
ઇ-મેલ: [ઇમેઇલ સુરક્ષિત]
પરિચય
કિશોરોમાં સોશિયલ મીડિયા અત્યંત લોકપ્રિય છે, કિશોરો સમાચાર ફીડ્સ તપાસે છે અને દરરોજ અપડેટ્સ પોસ્ટ કરે છે.1 તાજેતરમાં, સંશોધન દર્શાવે છે કે કિશોરો પોતાને જાતિય સૂચક છબીઓ વિતરણ કરવા માટે સોશિયલ મીડિયાનો પણ ઉપયોગ કરે છે.2-4 ઉદાહરણ તરીકે, એક સામગ્રી વિશ્લેષણથી જાણવા મળ્યું છે કે પાંચ કિશોરો પૈકીના એકે તેમની ઑનલાઇન પ્રોફાઇલ પર જાતીય રીતે છૂપી છબીઓ દર્શાવી છે.5 એક અન્ય અભ્યાસ દર્શાવે છે કે કિશોરાવસ્થાના અડધા જેટલા પ્રોફાઇલ્સમાં કિશોરાવસ્થાના વપરાશકર્તાની સેક્સી છબી શામેલ છે.6 જો કે, સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં પ્રસ્તુતિઓના પ્રસાર પર સંશોધન કરવામાં આવ્યું છે,5-7 કિશોરો પોતાને પોતાની ઑનલાઇન પ્રોફાઇલ્સ પર લૈંગિક રીતે પ્રસ્તુત કરવાનું કેમ પસંદ કરે છે તેના પર થોડું જાણીતું છે.
આ પૃષ્ઠભૂમિ સામે, વિદ્વાનોએ નોંધ્યું છે કે સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં પ્રસ્તુતિઓનો પ્રસાર કિશોરો સાથે લોકપ્રિય માસ મીડિયા સામગ્રીમાં જાતીય સંદેશાના પ્રસારને અસર કરે છે.7-9 પરિણામે, સામૂહિક અભ્યાસ વિદ્વાનો10 તેમજ સામાજિક8 મીડિયાએ સંશોધન, સામુહિક માધ્યમોમાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્કમાં રહેલા સંબંધો અને વપરાશકર્તા દ્વારા પેદા કરેલી જાતીય સામગ્રીના વિતરણ માટે સોશિયલ મીડિયાના ઉપયોગ વચ્ચેના સંબંધોનો અભ્યાસ કરવાની હાકલ કરી છે. આ અભાવને દૂર કરવા માટે, વર્તમાન અધ્યયનનો હેતુ સમૂહ માધ્યમોમાં લૈંગિક સામગ્રીના સંપર્કમાં આવતા જોડાણ અને સોશિયલ મીડિયા પર છોકરાઓ અને છોકરીઓની જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિઓની તપાસ કરવાનો છે.
માસ મીડિયા વિશે, આ અભ્યાસ કિશોરોમાં તેમની લોકપ્રિયતા અને તેમના ઉચ્ચ સ્તરની લૈંગિક સામગ્રીના કારણે લૈંગિક લક્ષિત રીઅલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રી અને ઇન્ટરનેટ પોર્નોગ્રાફી (આઇપી) પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરશે. વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન મોટી સંખ્યામાં કિશોરો પ્રેક્ષકોને આકર્ષે છે11,12 અને તેની લૈંગિકતા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.11,13-16 આઈપીના સંદર્ભમાં, મોટાભાગના વ્યક્તિઓને કિશોરાવસ્થામાં પોર્નોગ્રાફીનો સામનો કરવો પડે છે17,18 આશરે 10 ટકા પોતાને વારંવાર વપરાશકર્તાઓ તરીકે ઓળખવા સાથે.19 IP ને "વ્યાવસાયિક રીતે ઉત્પાદિત અથવા વપરાશકર્તા દ્વારા બનાવાયેલ ચિત્રો અથવા વિડિઓ (ક્લિપ્સ) તરીકે અથવા દર્શકને જાગૃત કરવાના હેતુથી ઇન્ટરનેટ પરથી વર્ણવવામાં આવી શકે છે. આ વિડિઓઝ અને ચિત્રો જાતીય પ્રવૃત્તિઓ, જેમ કે હસ્તમૈથુન તેમજ મૌખિક, ગુદા અને યોનિમાર્ગના પ્રવેશને એક અકલ્પનીય રીતમાં દર્શાવવામાં આવે છે, જે ઘણીવાર જનનાંગ પર બંધ થતાં હોય છે. "19(pp1015-1016) સામગ્રી વિશ્લેષણ બતાવે છે કે વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન અને આઇપી બંને નિયમિતપણે આદર્શ સંસ્થાઓનું ચિત્રણ કરે છે અને અક્ષરોની જાતીય અપીલ પર ભાર મૂકે છે.20-24
સમૂહ માધ્યમોમાં લૈંગિક આકર્ષણના મહત્વને લીધે, આ માધ્યમોના વારંવાર ગ્રાહકો પોતાને જાતીય રીતે રજૂ કરવા માટે વધુ રસ ધરાવતા હોઈ શકે છે. સામાજિક જ્ઞાનાત્મક સિદ્ધાંત25 પર્યાવરણીય પ્રોત્સાહનો (દા.ત., મીડિયા સામગ્રીમાં આકર્ષક મોડેલ્સના લૈંગિક વર્તણૂંકને અવલોકન કરવું) દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવી શકે છે તે મુજબ વ્યક્તિઓ તે મુજબ વર્તન કરવા ઉત્તેજિત કરી શકે છે (દા.ત., સંભવિત મોડેલ્સના વર્તન જેવી જ જાતીય વર્તણૂંકમાં જોડાય છે). તદનુસાર, સંશોધન દર્શાવે છે કે જાતીય ટેલિવિઝન જોવા ડેટિંગ ડેટિંગની નાની ઉંમર સાથે સંબંધિત છે26 અને ડેટિંગ ભાગીદારો મોટી સંખ્યામાં.26 અભ્યાસોએ એવું પણ જોયું છે કે આઇપીનો ઉપયોગ વધુ જાતીય ભાગીદારો સાથે હકારાત્મક રીતે સંકળાયેલો છે27-29 અને જાતીય પ્રવૃત્તિઓ એક મોટી વિવિધતા.30 જો કે, માસ મીડિયામાં જાતીય સંદેશાઓના સંપર્કમાં અને યુઝર્સ સોશિયલ મીડિયા પર જાતીય રીતે પોતાને પ્રસ્તુત કરે છે તે હદ વચ્ચેના સંબંધો વિશે હજી અમારી પાસે જ્ knowledgeાન નથી. અગાઉના સંશોધન સૂચવે છે કે યુવા વપરાશકર્તાઓનું વર્તન સમૂહ માધ્યમોમાંના મ modelsડલોના જાતીય વર્તન સાથે સંબંધિત છે, અમે ધારણા કરીએ છીએ કે જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રી (એચ 1) અને આઈપી (એચ 2) ના સંપર્કમાં આવતાં સોશિયલ મીડિયા પર જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિની સકારાત્મક આગાહી કરવામાં આવશે.
માસ મીડિયા એક્સપોઝર અને સોશિયલ મીડિયા પર વપરાશકર્તા દ્વારા જનરેટ કરેલ સામગ્રી વચ્ચેના સંબંધ પછી, એક વ્યસ્ત પ્રક્રિયા પણ કલ્પનાપાત્ર લાગે છે. જ્ઞાનાત્મક વિસંવાદિતા સિદ્ધાંત, દાખલા તરીકે, એવું માનવામાં આવે છે કે વ્યક્તિઓ એવી માહિતી શોધવા માટે પ્રેરિત છે કે જે તેમની પોતાની ઓળખ અને વર્તન સાથે જ્ઞાનાત્મક રીતે વ્યંજન છે.31 આ રીતે વ્યક્તિઓ જ્ઞાનાત્મક રીતે અસંસ્કારી માહિતીનો સામનો કરતી વખતે ઉદ્ભવતા અવરોધને ટાળી શકે છે.31 આની સાથે સાથે, લંબચોરસ સંશોધન બતાવે છે કે જાતીય સક્રિય રહેવાથી સમય જતાં ટેલિવિઝન, સંગીત, સામયિકો અને વિડિઓ રમતોમાં લૈંગિક સામગ્રીની પસંદગીને પ્રોત્સાહન આપવામાં આવ્યું છે.32 તદનુસાર, જો કિશોરો પોતાને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક રીતે રજૂ કરે છે, તો તેઓ માસ મીડિયા સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવાનું પસંદ કરી શકે છે, જેમાં અક્ષરો પોતાને સેક્સી તરીકે રજૂ કરે છે. તેથી, અમે અનુમાન કરીએ છીએ કે સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-પ્રસ્તુતિથી લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રી (H3) અને IP (H4) ના સંપર્કમાં વધારો થશે. 1-4 હાયપોથેસિસમાં સારાંશ છે આકૃતિ 1.
મોટું સંસ્કરણ જુઓ (33K)ફિગ. 1. માસ મીડિયામાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્કમાં આવતા સંબંધો (એટલે કે જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રી અને ઇન્ટરનેટ પોર્નોગ્રાફી) અને સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિ વચ્ચેના સંબંધો માટેનું પૂર્વધારણા મોડેલ.
સામૂહિક મીડિયા અને લૈંગિક ઑનલાઇન સ્વયં-પ્રસ્તુતિમાં લૈંગિક સામગ્રીના સંપર્ક વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધનો અભ્યાસ કરતી વખતે સંભવિત લિંગ તફાવતને ધ્યાનમાં રાખવું મહત્વપૂર્ણ છે. લિંગ સામાજિકકરણ સિદ્ધાંત એ દર્શાવે છે કે છોકરીઓ અને છોકરાઓ જુદા જુદા પરંતુ પૂરક જાતીય વલણ અને વર્તણૂંક તરફ સામાજીક થાય છે.33 જ્યારે છોકરાઓને લૈંગિક સંબંધોમાં સક્રિય ભૂમિકા ભજવવાની અપેક્ષા છે, ત્યારે છોકરીઓને બદલે નિષ્ક્રિય ભૂમિકા અપનાવવા પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે.33 આ સંદર્ભમાં, છોકરીઓ માટે લૈંગિક આકર્ષણની કન્યાઓ માટે વધુ મૂલ્યવાન મૂલ્ય છે,33 જે બદલામાં કન્યાઓ સાથે સંબંધિત હોઈ શકે છે જે સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક રીતે પોતાને વધુ વાર પ્રસ્તુત કરે છે.5,34-36
કિશોરોની જાતીય વર્તણૂક સાથે મીડિયાના સંપર્કમાં કેવી રીતે સંબંધ છે તે પણ છોકરા અને છોકરીઓ વચ્ચેના તફાવત જોવા મળ્યાં છે. છોકરાઓની સક્રિય ભૂમિકાને અનુરૂપ, તાજેતરનો લંબાણુ અભ્યાસ37 જાણવા મળ્યું છે કે લૈંગિક મીડિયાના સંપર્કમાં માત્ર છોકરાઓમાં જાતીય વર્તન ઉત્તેજીત થયું છે. તેનાથી વિપરીત, લૈંગિક વર્તણૂંક માત્ર છોકરીઓમાં જાતીય મીડિયાના સંપર્કમાં પરિણમ્યું. આ અભ્યાસથી સૂચવવામાં આવ્યું છે કે છોકરાઓ વચ્ચેની એક મીડિયા અસર થાય છે, જ્યારે છોકરીઓ વચ્ચે પસંદગીની અસર થાય છે. સંભવતઃ, લૈંગિક મીડિયાના સંપર્કમાં છોકરાઓને જાતીય સંબંધ માટે સક્રિયપણે શોધ કરવા પ્રોત્સાહન આપે છે, જ્યારે છોકરીઓ તેમના માધ્યમના ઉપયોગમાં તેમના જાતીય વર્તનની માન્યતા લે છે (કેમ કે તે તેમની નિષ્ક્રિય જાતીય ભૂમિકા સાથે સુસંગત હોય છે).37 જો કે, અન્ય અભ્યાસ38-40 જેણે મામૂલી જાતીય મીડિયા અને જાતીય પરિણામોના સંપર્ક વચ્ચેના સંબંધોની તપાસ કરી, તેમાં લિંગ તફાવત જોવા મળ્યા નથી. આ પૃષ્ઠભૂમિની વિરુદ્ધમાં, આપણે પૂછીએ છીએ કે લિંગ જાતીય રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રી / આઈપી અને સામાજિક મીડિયા (RQ1) પર લૈંગિક સ્વ-રજૂઆતના સંપર્ક વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધોને મધ્યમ કરે છે કે નહીં.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
પદ્ધતિઓ
કાર્યવાહી
વર્તમાન અભ્યાસ ત્રણ-વેવ પેનલ અભ્યાસના પ્રથમ બે મોજા પર 6 મહિનાના અંતરાલ સાથે દોરે છે. પ્રથમ બે મોજા મે અને ઓક્ટોબર 2013 માં હાથ ધરવામાં આવી હતી. અમે પ્રથમ બે મોજાઓ પસંદ કરી છે કારણ કે નેધરલેન્ડ્સમાં તે સમય દરમિયાન બે લોકપ્રિય રિયાલિટી શો પ્રસારિત કરવામાં આવ્યા હતા (લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રીના સંપર્કનું વર્ણન જુઓ). આ અભ્યાસ 13- 17 વર્ષના કિશોરો વચ્ચે કરવામાં આવ્યો હતો. એક ડચ સર્વેક્ષણ સંસ્થા, વેલ્ડકેમ્પ દ્વારા નમૂનાકરણ અને ફિલ્ડવર્કનું આયોજન અને આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. વેલ્ડકેમ્પ દ્વારા સંચાલિત કિશોરોના હાલના રાષ્ટ્રીય પ્રતિનિધિ ઑનલાઇન ઍક્સેસ પેનલમાંથી નમૂનાનું રેન્ડમ નમૂના લેવામાં આવ્યું હતું. સહભાગીઓ ઘરે ઑનલાઇન પ્રશ્નાવલિ ભરે છે, જે પૂર્ણ થવા માટે આશરે 20 મિનિટ લે છે. દરેક પૂર્ણ પ્રશ્નાવલિ માટે, પ્રતિભાગીઓને 5 યુરોનું વળતર મળ્યું.
નમૂના
બેઝલાઇન પર, 2,137 કિશોરોએ ભાગ લીધો હતો. છ મહિના પછી, 1,765 કિશોરોએ ફરીથી ભાગ લીધો (એટ્રિશન રેટ = 17.4 ટકા). પિલ્લઇના ટ્રેસનો ઉપયોગ કરીને, એક મનોવોએ બતાવ્યું કે ફક્ત વેવ 1 માં ભાગ લેનારા પ્રતિવાદીઓ અને વય, જાતીય અભિગમ, લિંગ, જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રીના સંપર્કમાં, આઇપીના સંપર્કમાં અને જાતીય selfનલાઇન સ્વયં સંબંધિત બંને તરંગોમાં ભાગ લેનારા પ્રતિવાદીઓ વચ્ચે કોઈ ખાસ તફાવત નથી. રજૂઆત, V = 0.005, F(6, 2130) = 1.73, p = 0.11, ηp2 = 0.005. આ રીતે અસંભવિતતા છે કે હતાશાને લીધે ડેટામાં વ્યવસ્થિત પૂર્વગ્રહ થયો.
પગલાં
વર્ણનાત્મક આંકડા અને તમામ સંબંધિત ચલો અને ભીંગડા માટે માનસશાસ્ત્રીય ગુણધર્મો બતાવવામાં આવે છે કોષ્ટક 1.
કોષ્ટક 1. વર્ણનાત્મક આંકડા અને ઝીરો-ઓર્ડર કોરેલેશન્સ (N = 1,765)
વસ્તી વિષયક માહિતી
પ્રતિવાદીઓએ તેમની ઉંમર અને લિંગ સૂચવ્યું (0 = છોકરો; 1 = છોકરી). જાતીય લૈંગિકતા એચ-સ્કેલ દ્વારા માપવામાં આવી હતી41 અને પીટર અને વાલ્કેનબર્ગ દ્વારા અપાયેલી પ્રક્રિયા અનુસાર રિકોડ કરવામાં આવી હતી19 (0 = વિશેષ રૂપે હેટેરોસેક્સ્યુઅલ; 1 = વિશેષ રૂપે વિષમલિંગી નહીં).
લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રીનો સંપર્ક
સાત-પોઇન્ટ લિકર્ટ સ્કેલ (1 = ક્યારેય નહીં 7 = પ્રત્યેક એપિસોડ), અમે માપ્યું કે ઉત્તરદાતાઓએ 6 મહિના દરમ્યાન એમટીવીના "જર્સી શોર" અને એમટીવીના "જ્યોર્ડી શોર" બે રિયાલિટી શો કેટલી વાર જોયા. સર્વે. આ લૈંગિક લક્ષી રિયાલિટી શો ડેટા સંગ્રહ પહેલાં અને દરમ્યાન પ્રસારિત કરવામાં આવ્યા હતા.
IP ને એક્સપોઝર
પ્રતિસાદકર્તાઓએ ઇન્ટરનેટ પર ઇરાદાપૂર્વક જોયેલી મર્યાદાને દર્શાવ્યું છે, (એ) સ્પષ્ટ ખુલ્લા જનજાતિઓ સાથેની ચિત્રો, (બી) દેખીતી રીતે જાહેર જનજાતિવાળા વિડિઓઝ, (સી) જેમાં લોકો સેક્સ માણતા હોય, (ડી) અથવા વિડિઓ જે લોકો સેક્સ પોઇન્ટ કરે છે, સાત પોઇન્ટ સ્કેલ પર (ક્યારેય = 1 દિવસમાં અનેક વખત = 7).42 આચાર્ય ઘટક વિશ્લેષણ સૂચવે છે કે એક પરિબળ પર લોડ થયેલ બધી વસ્તુઓ (સમય 1 eigenvalue = 3.56; વિરેન્સ = 88.96 ટકા સમજાવી).
જાતીય ઑનલાઇન સ્વયં પ્રસ્તુતિ
જો ઉત્તરદાતાઓએ સોશિયલ મીડિયાનો ઉપયોગ કર્યો હોય, તો તેમને પાછલા 6 મહિના અને સાત-બિંદુની લિક્ટેર્ટ સ્કેલ પર (1 = 7 = હંમેશાં નહીં) સૂચવવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું, તેઓએ કેટલી વખત પોતાની જાતને (એ) સેક્સી નજર સાથે ચિત્રિત કરતી ચિત્રો અપલોડ કરી હતી , (બી) સેક્સી દેખાવ સાથે, (સી) સ્કેન્ટલી ડ્રેસ (દા.ત. સ્નાન સૂટ અથવા અંડરવેર), અને (ડી) સેક્સી મુદ્રામાં. કિશોરો જેમણે ક્યારેય વેવ્ઝ 1 અને / અથવા 2 પર સોશિયલ મીડિયાનો ઉપયોગ કર્યો ન હતો (n = 179)a કોડને 1 ("ક્યારેય નહીં") આપવામાં આવ્યો હતો, કારણ કે તેમની પાસે જાતીય રીતે પોતાને રજૂ કરવાની શક્યતા ક્યારેય નહોતી. આચાર્ય ઘટક વિશ્લેષણ સૂચવે છે કે એક પરિબળ પર તમામ વસ્તુઓ લોડ થાય છે (ટાઇમ 1 eigenvalue = 2.81; સમજાવાયેલ ભિન્નતા = 70.13 ટકા).
વિશ્લેષણાત્મક વ્યૂહરચના
માળખાકીય સમીકરણ મોડેલિંગ (સૉફ્ટવેર એએમઓએસ 7), મહત્તમ શક્યતા અંદાજ પદ્ધતિનો ઉપયોગ, પૂર્વધારણા અને મોડેલની ચકાસણી કરવા માટે થયો હતો. આકૃતિ 1. દરેક ગુપ્ત વેરિયેબલની રચના મેનિફેસ્ટ વસ્તુઓ દ્વારા કરવામાં આવી હતી જેનો ઉપયોગ તે નિર્માણને માપવા માટે કરવામાં આવ્યો હતો: લૈંગિક વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રીનો સંપર્ક બે મેનિફેસ્ટ વસ્તુઓ દ્વારા અનુમાનિત કરવામાં આવ્યો હતો; IP અને લૈંગિક ઑનલાઇન સ્વ-પ્રસ્તુતિના સંપર્કમાં દરેકને ચાર મેનિફેસ્ટ આઇટમ્સ દ્વારા અનુમાનિત કરવામાં આવ્યા હતા (પગલાં વિભાગ જુઓ). અગાઉના જાતીય મીડિયા સંશોધન સાથે સુસંગત,42 ઉંમર અને લૈંગિક નિર્ધારણના આધારરેખા મૂલ્યોને નિયંત્રણ ચલો તરીકે દાખલ કરવામાં આવ્યા હતા અને તેમને અંતર્દેશીય ચલોની આગાહી કરવાની અપેક્ષા હતી. વધુમાં, બેઝલાઇન પરના નિયંત્રણ ચલો અને સ્વતંત્ર ચલોને એકબીજા સાથે જોડવાની છૂટ આપવામાં આવી હતી. એ જ રીતે, ટાઇમ 2 પર મીડિયા વેરિયેબલની મુશ્કેલીનિર્ધારણ શરતો અને સમાન વસ્તુઓની ભૂલ શરતોને ટાઇમ 1 અને ટાઇમ 2 વચ્ચે કોવોરી બનાવવા માટે બનાવવામાં આવી હતી.
સામાન્ય રીતે લૈંગિકતા સંશોધનમાં સામાન્યતા ધારણાને ઉલ્લંઘન કરવામાં આવે છે,19 બુટસ્ટ્રેપીંગ (95 ટકા પૂર્વગ્રહિત બુટસ્ટ્રેપ કરેલ આત્મવિશ્વાસ અંતરાલો; 1,000 નમૂનાઓ) નો ઉપયોગ સામાન્ય પરીક્ષણ સિદ્ધાંતના આધારે મહત્વના પરીક્ષણોને માન્ય કરવા માટે થયો હતો. છેવટે, જાતિના તફાવતોની તપાસ કરવા માટે, એક બિન-સ્ટ્રેન્ડેડ મોડેલના યોગ્ય નિર્દેશનની સરખામણી કોમ્પેનડ મોડેલના ફિટ સૂચકાંક સાથે કરવામાં આવી હતી (જેમાં સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક સ્વ-રજૂઆત અને XXX) (1) લૈંગિક વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન વિષયવસ્તુના સંપર્ક વચ્ચેનો પારસ્પરિક સંબંધ અથવા (2) આઇપી છોકરાઓ અને છોકરીઓ વચ્ચે સમાન હોવાનું માનવામાં આવતું હતું). Χ2-મોડેલ સરખામણી પરીક્ષણ મૂલ્ય અને Δ સી.એફ.એફ.નો ઉપયોગ લિંગ તફાવત માટે ચકાસવા માટે થયો હતો.43,44
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
પરિણામો
મોડેલ પાસે ડેટાનો સ્વીકાર્ય ફિટ હતો (શૂન્ય-ઓર્ડર સંબંધો માટે, જુઓ કોષ્ટક 1; યોગ્યતાના આંકડા માટે, જુઓ કોષ્ટક 2). ટાઇમ 1 પર લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝનને જોતાં ટાઇમ 2 પર સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વયં પ્રસ્તુતિની આગાહી કરવામાં આવી છે (અસર પરિમાણો માટે, જુઓ કોષ્ટક 2). વધુમાં, ટાઇમ 1 પર લૈંગિક ઑનલાઇન સ્વયં-પ્રસ્તુતિ હકારાત્મક રીતે ટાઇમ 2 પર લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન જોવા સાથે સંકળાયેલી હતી, આમ H1 અને H3 ને ટેકો આપતી હતી. ટાઇમ 1 પર આઇપી જોવાનું ટાઇમ 2 પર સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-રજૂઆતની આગાહી કરતું નથી. વધુમાં, ટાઇમ 1 પર સોશિયલ મીડિયા પર જાતીય સ્વયં-રજૂઆત ટાઇમ 2 પર આઇપી જોવા માટે અસંબંધિત હતી. H2 અને H4 સપોર્ટેડ નથી.
કોષ્ટક 2. મુખ્ય માર્ગો માટે માળખાકીય સમીકરણ મોડેલિંગ પરિણામોN = 1,765)
લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રી અને આઇપી (આઇપી) માટે મોડેલ સરખામણી પરીક્ષણોકોષ્ટક 2; RQ1) સૂચવે છે કે χ2-ડેફરન્સ ટેસ્ટ નોંધપાત્ર નથી અને બંને બિનસંબંધિત અને અવરોધિત મોડેલ્સના CFI મૂલ્યો (ΔCFI) વચ્ચેનો તફાવત 0.01 કરતા વધી ગયો નથી. બિનસંબંધિત મોડેલનું મોડેલ ફિટ આમ જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રી અને સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વયં પ્રસ્તુતિ વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધને અવરોધે છે તે મોડેલ કરતાં ન તો ન તો આઇપી વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધને અવરોધે છે અને સામાજિક પર જાતીય સ્વયં રજૂઆતને અવરોધે છે. મીડિયા લિંગમાં સમાન હોવું. જેમ કોઈ જાતિ ભેદ ઉભરી ન આવે તેમ, બિનસંબંધિત મોડેલના પાથ પરિણામો રજૂ કરવામાં આવતાં નથી કોષ્ટક 2.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
ચર્ચા
આ અભ્યાસ માસ મીડિયામાં જાતીય સંદેશાઓના સંપર્કમાં આવતા અને સોશિયલ મીડિયા પર પોતાને જાતીય રીતે રજૂ કરવાની કિશોરોની વૃત્તિ વચ્ચેના સંબંધનો અભ્યાસ કરનારો પ્રથમ છે. આ અભ્યાસ કિશોરોની જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિને onlineનલાઇન પ્રેરિત કરવા માટે મુખ્ય પ્રવાહના માસ મીડિયા સામગ્રીમાં જાતીય સંદેશાઓનું મહત્વ સૂચવે છે. જાતીય રિયાલિટી ટેલિવિઝન સામગ્રીમાં જાતીય સંદેશાઓના સંપર્કમાં સોશિયલ મીડિયા પર જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિ સાથે આદાનપ્રદાન કરવામાં આવતું હતું, જ્યારે આઇપીના સંપર્કમાં અભ્યાસ કરતી વખતે કોઈ આપરસ્પર સંબંધો મળ્યાં નથી. ભવિષ્યના સંશોધન માટે આ અધ્યયનમાં અનેક મહત્વપૂર્ણ અસરો છે.
પ્રથમ, છોકરાઓ અને છોકરીઓ વચ્ચે સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રી અને સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિ વચ્ચેનો પારસ્પરિક સંબંધ, ટેલિવિઝન પરના મુખ્ય પ્રવાહના મનોરંજનની સંભવિતતાને તેમના ઑનલાઇન વાતાવરણમાં કેવી રીતે વર્તે છે તેના પ્રભાવને અસર કરે છે. આ શોધમાં એવું પણ સૂચન કરવામાં આવ્યું છે કે જે કિશોરો સોશિયલ મીડિયા પર જાતિય સ્વયં-પ્રસ્તુતિ અપનાવે છે તે ખાસ કરીને, ટેલિવિઝન પર મુખ્ય પ્રવાહની જાતીય મીડિયા સામગ્રી શોધી શકે છે. વધુ સામાન્ય રીતે, જાતીય વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન સામગ્રી અને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-પ્રસ્તુતિ વચ્ચેની પારસ્પરિક પેટર્ન ચિકિત્સા પ્રક્રિયાઓમાં નિર્દેશ કરે છે, જેમ કે સિદ્ધાંતોમાં ઉલ્લેખિત છે, જેમ કે મીડિયા પ્રેક્ટિસ મોડલ45 અને મજબુત સર્પાકાર મોડલ.46 આવી ચક્રીય પ્રક્રિયાઓમાં, કિશોરોની જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિ onlineનલાઇન અને મુખ્ય પ્રવાહના માધ્યમોમાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્કમાં, એકબીજાને પ્રભાવિત કરે છે અને મજબૂત બનાવે છે. વાસ્તવિકતા ટીવી આ સંદર્ભમાં ખાસ કરીને સુસંગત હોઈ શકે છે જો કે કિશોરો ઘણીવાર મીડિયામાં એવા લોકો અથવા પરિસ્થિતિઓની શોધ કરે છે જે "વિશ્વસનીય" હોય છે અને "તેમના જેવા."45,47 જો કે, સાહિત્ય એ પણ સૂચવ્યું છે કે કિશોરો અન્ય લોકપ્રિય ટેલિવિઝન શૈલીઓના પાત્રો સાથે ઓળખે છે.48 લોકપ્રિય શૈલીઓ, જેમ કે સંગીત વિડિઓઝ અને સાબુ ઓપેરા, પણ વારંવાર જાતીય અક્ષરો રજૂ કરે છે,24,49 ભાવિ સંશોધન એ શોધી શકે છે કે આ શૈલીઓ અને લૈંગિક ઑનલાઇન સ્વયં-પ્રસ્તુતિ જોવા વચ્ચેની સમાન ચક્રીય પ્રક્રિયાઓ મળી શકે છે.
બીજું, મીડિયાની સિદ્ધાંતો, જેમ કે મીડિયા ઇફેક્ટ્સ મોડલ માટે વિભેદક સંવેદનશીલતા, એ દર્શાવ્યું છે કે (મોટાભાગના) મીડિયા પ્રભાવ સમગ્ર (કિશોર વસ્તી) વસ્તી માટે સમાન પ્રમાણમાં રાખી શકતા નથી.50 ખાસ સ્વભાવિક સંવેદનશીલતા પરિબળો (મીડિયા પરિમાણો સાથે વપરાશકર્તાની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને અસર કરતી વ્યક્તિના પરિમાણો તરીકે વર્ણવેલ) મીડિયા વપરાશકર્તાઓની સામાન્ય વસ્તીમાં મીડિયા પ્રભાવોને મજબૂત અથવા નબળી બનાવી શકે છે.50 વર્તમાન તારણો સૂચવે છે કે સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-પ્રસ્તુતિ અને લૈંગિક વાસ્તવિકતા ટેલિવિઝન વિષયવસ્તુ અથવા આઈપીના સંપર્કમાં પરિવર્તન વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધો માટે જાતિ એક મહત્વનું વિસ્મૃત સંવેદનશીલતા ચલ નથી. જો કે, અન્ય વિધ્વંસક સંવેદનશીલતા ચલો હજુ પણ આ સંબંધોને અસર કરી શકે છે. આઇપી એક્સપોઝર અને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-પ્રસ્તુતિ વર્તમાન અભ્યાસમાં બિનસંબંધિત હોવા છતાં, આ સંબંધ હજી પણ વપરાશકર્તાઓના જૂથોમાં આવી શકે છે જે IP ની અસરો પ્રત્યે વધુ સંવેદનશીલ હોય છે અથવા આઇપી પસંદ કરવાની વધુ શક્યતા હોય છે. આ દૃષ્ટિકોણમાં, પ્રખ્યાત સાહિત્ય ઉચ્ચ સંવેદના શોધનારાઓને નિર્દેશ કરે છે,51 હાયપરજેન્ડેડ કિશોરો,52 અને કિશોરો પ્રારંભિક પબર્ટલ સ્થિતિમાં40 મહત્વપૂર્ણ જૂથોની તપાસ કરવી.
તે જણાવ્યું હતું કે, સંભવ છે કે આઇપીનો સંપર્ક અને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-રજૂઆત અસંબંધિત છે કારણ કે તે તેમના જાતીય અસ્પષ્ટતામાં ભિન્ન છે. સામાજિક મીડિયા પર જાતીય સ્વયં પ્રસ્તુતિ5,7 સામાન્ય રીતે માત્ર જાતીય સૂચક છે, જ્યારે આઇપી સ્પષ્ટ લૈંગિક છે. કિશોરો અયોગ્ય ઉદાહરણો તરીકે આઇપીમાં અભિનેતાઓ અને અભિનેત્રીઓને જોઈ શકે છે. આ તર્ક સાથે, ગુણાત્મક સંશોધન દર્શાવે છે કે છોકરીઓ ખાતરી કરે છે કે તેમની ઑનલાઇન સ્વયં-પ્રસ્તુતિઓ "slutty" ગણવામાં આવતી નથી.53 તેવી જ રીતે, સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક સ્વયં-પ્રસ્તુતિ IP માં લૈંગિક સ્પષ્ટ સામગ્રી જેવી જ માનવામાં આવતી નથી. જે કિશોરો પોતાને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક રીતે રજૂ કરે છે તે આ રીતે IP નો વપરાશ કરવા પ્રેરિત થઈ શકે છે.
અમારા અધ્યયમમાં ઓછામાં ઓછી બે મર્યાદાઓ હતી: પ્રથમ, અમારા અધ્યયનમાં કિશોરોની જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિઓના સ્વ-અહેવાલનાં પગલાં લાગુ થયાં. આ પગલું એ ફક્ત ટેપ્સ કરે છે કે કિશોરો પોતાને જાતીય રીતે સોશિયલ મીડિયા પર રજૂ કરે છે, પરંતુ કિશોરો પોતાને કેવી રીતે રજૂ કરે છે તેની મર્યાદિત માહિતી પ્રદાન કરે છે. કિશોરો કેવી રીતે તેમની selfનલાઇન સ્વ-પ્રસ્તુતિઓમાં મુખ્ય પ્રવાહના માધ્યમોથી જાતીય સંદેશાઓ શામેલ કરે છે તે સમજવા માટે, અમને જાતીય સ્વ-પ્રસ્તુતિના વધુ વિગતવાર પગલાઓની જરૂર છે, જેમાં દ્રશ્ય અને મૌખિક બંને પોસ્ટ્સનો સમાવેશ થાય છે.
બીજું, લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન અને સામાજિક મીડિયા પર લૈંગિક સ્વ-રજૂઆત વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધના અસર કદો નાના હતા, જો કે અગાઉના મીડિયા સંશોધન સાથે54 અને લંબાઈ સંશોધન પર સાહિત્ય સ્થિરતા અસરો માટે નિયંત્રણ.55 તદુપરાંત, અમારા નમૂનામાં શામેલ કિશોરો વચ્ચેની સેક્સી સ્વયં-પ્રસ્તુતિની સરખામણીમાં આ પ્રમાણમાં નાના અસર કદને સમજાવી શકાય છે. આ ઓછા ફ્રીક્વન્સી સ્કોર હોવા છતાં, લૈંગિક રિયાલિટી ટેલિવિઝન અને ઑનલાઇન લૈંગિક આત્મ-રજૂઆતના સંપર્ક વચ્ચેનો સંબંધ હજી ઉભરી આવ્યો છે, જે આ વિષય પરના ભાવિ સંશોધનના મહત્વને હાઇલાઇટ કરે છે. આ ઉપરાંત, સાહિત્ય56 સૂચવે છે કે મીડિયાના નાના પ્રભાવો હજુ પણ સુસંગતતા હોઈ શકે છે કારણ કે સ્ટડી કરેલી મીડિયા સામગ્રી (એટલે કે, રિયાલિટી ટેલિવિઝન અને સોશિયલ મીડિયા) માં પ્રમોટ થયેલા લૈંગિક સંદેશા અન્ય સ્રોતોથી પ્રાપ્ત સામાજિકકરણ સમાન છે (દા.ત., અન્ય મુખ્ય પ્રવાહના જાતીય મીડિયા સામગ્રી અને સાથીઓ2,53). એકસાથે, આ સામાજિકકરણના પ્રભાવો સમય સાથે વધુ મજબૂત અસરમાં એકત્રિત થઈ શકે છે.56
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
ઉપસંહાર
એકંદરે, વર્તમાન અભ્યાસ બતાવે છે કે મુખ્યપ્રવાહના માસ મીડિયા સામગ્રીમાં કિશોરોને તેમના પોતાના જાતીય સ્વ-ચિત્રણને ઉત્પન્ન કરવા અને વિતરણ કરવા માટે ઉત્તેજન આપવાની સંભવિતતા છે. બદલામાં, મુખ્ય પ્રવાહના માસ મીડિયામાં લૈંગિક સામગ્રી ખાસ કરીને સોશિયલ મીડિયા વપરાશકર્તાઓને અપીલ કરતી હોય છે જે પોતાને જાતિય રીતે રજૂ કરે છે. તેથી, કિશોરોમાં ભવિષ્યના સંશોધનને માધ્યમોમાં મુખ્ય પ્રવાહની લૈંગિક સામગ્રી અને સોશિયલ મીડિયા પર લૈંગિક લક્ષિત વર્તણૂંક વચ્ચેની આંતરક્રિયા વિશેના અમારા જ્ઞાનને વધુ ઊંડું કરવા માટે જરૂરી છે.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
નૉૅધ
એ. બધા માળખાકીય સમીકરણ મોડેલ્સ અહેવાલ પરિણામો વિભાગ પણ નમૂના સાથે હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો જેમાં ભાગ લેનારાઓને બાકાત રાખ્યો હતો જેમણે ટાઇમ 1 અને / અથવા ટાઇમ 2 પર ક્યારેય સોશિયલ નેટવર્કિંગ સાઇટ (SNS) નો ઉપયોગ કર્યો નથી (N = 1,586). સ્ટ્રક્ચરલ ઇક્વેશન મોડેલિંગ પરિણામો નમૂનાના લેખમાં નોંધાયેલા પરિણામો જેવું હતું જેમાં ભાગ લેનારાઓનો સમાવેશ થાય છે જેમણે સમય 1 અને / અથવા સમય 2 પર ક્યારેય એસ.એન.એસ.N = 1,765). આ વધારાના પરિણામો સંબંધિત લેખકને ઇ-મેઇલ મોકલીને મેળવી શકાય છે.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
સ્વીકૃતિ
આ સંશોધનને નેધરલેન્ડ્સ ઓર્ગેનાઇઝેશન ફોર સાયન્ટિફિક રિસર્ચ (એનડબ્લ્યુઓ) ના ત્રીજા લેખકને ગ્રાન્ટ દ્વારા ભંડોળ આપવામાં આવ્યું હતું.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
લેખકનું પ્રકાશન નિવેદન
કોઈ સ્પર્ધાત્મક નાણાકીય હિતો અસ્તિત્વમાં નથી.
ફોર્મ ટોચ
ફોર્મ ની નીચે
સંદર્ભ
1. એ લેનહાર્ટ, કે પુર્સેલ, એ સ્મિથ, એટ અલ. (2010) કિશોરો અને યુવા વયસ્કો વચ્ચે સામાજિક મીડિયા અને મોબાઇલ ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ. વૉશિંગ્ટન, ડીસી: પ્યુ ઇન્ટરનેટ અમેરિકન લાઇફ પ્રોજેક્ટ.
2. એસ.એમ. ડૂર્નવાર્ડ, એમ.એ. મોરેનો, આરજેજેએમ વાન ડેન આઇજેન્ડેન, એટ અલ. યુવાન કિશોરોના જાતીય અને રોમેન્ટિક સંદર્ભ ફેસબુક પર પ્રદર્શિત થાય છે. કિશોરોની આરોગ્ય જર્નલ 2014; 55: 535–541.
3. આરએમ પર્લોફ. યુવાન મહિલાઓના શરીરની છબીની ચિંતાઓ પર સોશિયલ મીડિયા અસરો: સૈદ્ધાંતિક દ્રષ્ટિકોણ અને સંશોધન માટેનો એજન્ડા. સેક્સ રોલ 2014; 71: 363–377.
4. જેએમએફ વેન osસ્ટન, જે પીટર, હું બૂટ. સેક્સી selfનલાઇન સ્વ-પ્રસ્તુતિઓ અને કિશોરોના જાતીય વલણ અને વર્તન વચ્ચેના જોડાણોની શોધખોળ. યુવા અને કિશોરાવસ્થાના જર્નલ 2015; 44: 1078–1091.
5. એસ. કપિડિઝિક, એસસી હેરિંગ. યુવા પ્રોફાઇલ ફોટોગ્રાફ્સમાં રેસ, લિંગ અને સ્વયં પ્રસ્તુતિ. ન્યૂ મીડિયા અને સોસાયટી 2015; 17: 958-976.
6. એલ ક્રેસ્સેન્ઝી, એન અરુણા, હું તોર્ટજાડા. ગોપનીયતા, સ્વ-જાહેર અને સોશિયલ નેટવર્કિંગ સાઇટ્સ પર સ્પેનિશ કિશોરોની સ્વ-છબી. ફોટોલોગનો કેસ. કોમ્યુનિકેશન એન્ડ સોસાયટી 2013; 26: 65-78.
7. પીસી હોલ, જે.એચ. વેસ્ટ, ઇ મેકઇન્ટીટ્રે. સ્ત્રી સ્વ-જાતીયતા માયસ્પેસ ડોટ કોમ વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ ફોટોગ્રાફ્સ. લૈંગિકતા અને સંસ્કૃતિ 2012; 16: 1-16.
8. એમ પ્રિયલે, જે ચોઈ. શરીરની છબીની ચિંતાઓ પર સોશિયલ મીડિયા અસર સંશોધનના અવકાશને વિસ્તૃત કરવું. સેક્સ રોલ્સ 2014; 71: 378-388.
9. અ હર્ડમેન. (2007) "'સરસ રીતે મત આપો ....' '' ઓનલાઈન લિંગને વિઝ્યુઅલાઈઝ કરવું. એસ કુડેસેન, એલ લોફ્રેન-માર્ટન્સન, એસ. મનસેસન, ઇડીએસ. જનરેશન પી? યુવાનો, લિંગ અને પોર્નોગ્રાફી. કોપનહેગન: ડેનિશ સ્કુલ ઓફ એજ્યુકેશન પ્રેસ, પૃષ્ઠ. 151-170.
10. ઇડબ્લ્યુ ઓવેન્સ, આરજે બેહુન, જેસી મેનિંગ, એટ અલ. કિશોરો પર ઇન્ટરનેટ પોર્નોગ્રાફીની અસર: સંશોધનની સમીક્ષા. જાતીય વ્યસન અને અનિવાર્યતા 2012; 19: 99-122.
11. બીજે બોન્ડ, કેએલ ડ્રોગોસ. કિનારા પર લૈંગિકતા: જર્સી શોરના સંપર્કમાં અને ઉભરતા વયસ્કોના જાતીય વલણ અને વર્તન વચ્ચેના સંબંધોમાં મધ્યસ્થી તરીકે ઇચ્છાશક્તિની ઓળખ અને પરોપકારી સંબંધો. મીડિયા સાયકોલ 2014જી 17; 102: 126–XNUMX.
12. કે બાર્ટન. રિયાલિટી ટેલિવિઝન પ્રોગ્રામિંગ અને ડાઇવરીંગ ફિટિફિકેશન: પ્રાપ્ત કરાયેલ આનુષંગિક બાબતો પરની સામગ્રીનો પ્રભાવ. જર્નલ ઓફ બ્રોડકાસ્ટિંગ અને ઇલેક્ટ્રોનિક મીડિયા 2009; 53: 460-476.
13. એલએમ વાર્ડ, એલ રીડ, એસએલ ટ્રિહ્ન, એટ અલ. (2014) લૈંગિકતા અને મનોરંજન મીડિયા. ડીએલ ટોલમેન, એલએમ ડાયમંડ, જેએ બાઉર્મીસ્ટર, એટ અલ., ઇડીએસ. લૈંગિકતા અને માનસશાસ્ત્રની એપીએ હેન્ડબુક. વોલ્યુમ 2. વૉશિંગ્ટન, ડી.સી .: અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિયેશન, પૃષ્ઠ. 373-427.
14. કે ફરાર, ડી કંકલે, ઇ બાયલી, એટ અલ. પ્રાઇમ ટાઇમ પ્રોગ્રામિંગ દરમિયાન જાતીય સંદેશાઓ. લૈંગિકતા અને સંસ્કૃતિ 2003; 7: 7-37.
15. ડી કંકલે, કે આઈલ, ઇ ડોનરસ્ટેઈન, એટ અલ. મનોરંજન ટેલિવિઝન પર જાતીય સામાજિકકરણ સંદેશાઓ: 1997-2002 ની સામગ્રી વલણોની તુલના. મીડિયા મનોવિજ્ઞાન 2007; 9: 595-622.
16. એસએલ સ્મિથ. ડો. ડ્રેને પ્રતિબંધિત કરવા માટે: એમટીવી પર હિંસા, સેક્સ અને પદાર્થનો ઉપયોગ કરવાનો નિર્ણય કર્યો. મીડિયા કોમ્યુનિકેશન 2005 માં ક્રિટીકલ સ્ટડીઝ; 22: 89-98.
17. Ševčíková, કે ડેનબેક. કિશોરાવસ્થામાં ઑનલાઇન પોર્નોગ્રાફીનો ઉપયોગ: ઉંમર અને જાતિ તફાવતો. યુરોપિયન જર્નલ ઓફ ડેવલપમેન્ટલ સાયકોલૉજી 2014; 11: 674-686.
18. એમ વેબર, ઓ ક્વિરીંગ, જી દશમન. સાથીઓ, માતાપિતા અને અશ્લીલતા: જાતીય સ્પષ્ટ સામગ્રી અને તેના વિકાસ સંબંધોના કિશોરોના સંપર્કમાં. જાતીયતા અને સંસ્કૃતિ 2012; 16: 408–427.
19. જે પીટર, પીએમ વાલ્કેનબર્ગ. લૈંગિક સ્પષ્ટ ઇન્ટરનેટ સામગ્રી અને તેના પૂર્વગ્રહનો ઉપયોગ: કિશોરો અને પુખ્ત વયના લોકોની તુલનાત્મક તુલના. જાતીય વર્તણૂક 2011 આર્કાઇવ્ઝ; 40: 1015-1025.
20. ડી. અરકાવા, સી ફ્લેન્ડર્સ, ઇ. Hatfield. શું પોર્નોગ્રાફીમાં જાતીય સમાનતામાં ફેરફાર છે? એક ક્રોસ-સાંસ્કૃતિક અભ્યાસ. ઇન્ટરનેશનલ જર્નલ ઓફ ઇન્ટરકલ્ચરલ રિલેશન્સ 2012; 36: 279-285.
21. એમ બેરોન, એમ કિમમેલ. ત્રણ અશ્લીલ મીડિયામાં જાતીય હિંસા: સમાજશાસ્ત્રીય સમજણ તરફ. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ 2000; 37: 161-168.
22. એમ ક્લાસેન, જે પીટર. ઇન્ટરનેટ પોર્નોગ્રાફીમાં જાતિ (ઇન) સમાનતા: લોકપ્રિય અશ્લીલ ઇન્ટરનેટ વિડિઓઝની સામગ્રી વિશ્લેષણ. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ 2015; 52: 721-735.
23. એસ.એ. વેનીઅર, એબી ક્યુરી, એલએફ ઓ 'સુલિવાન. સ્કૂલની છોકરીઓ અને સોકર મોમ્સ: નિ “શુલ્ક "ટીન" અને "મીલ્ફ" onlineનલાઇન અશ્લીલ સામગ્રીનું વિશ્લેષણ. સેક્સ રિસર્ચ 2014 ના જયુનલ; 51: 253–264.
24. એલ વેન્ડનબોસ્ચ, ડી વર્લ્લોસેમ, એસ એગર્મમોન્ટ. "મને તમારા હૃદયને મારા ત્વચા-ચુસ્ત જીન્સમાં રેસિંગ મળી શકે છે": સંગીત મનોરંજન ટેલિવિઝન પર લૈંગિકરણ. કોમ્યુનિકેશન સ્ટડીઝ 2013; 64: 178-194.
25. એક Bandura. સામૂહિક સંચારની સામાજિક જ્ઞાનાત્મક સિદ્ધાંત. મીડિયા મનોવિજ્ઞાન 2001; 3: 265-299.
26. આર રિવાડેનેરા, એમજે લેબો. ટેલિવિઝન-વ્યૂહાત્મક વર્તણૂક અને કિશોરાવસ્થા ડેટિંગ ભૂમિકા વલણ અને વર્તણૂંક વચ્ચેનું જોડાણ. કિશોરાવસ્થા 2008 જર્નલ ઓફ; 31: 291-305.
27. એસસી બોઈઝ. યુનિવર્સિટી વિદ્યાર્થીઓ ઑનલાઇન જાતીય માહિતી અને મનોરંજન માટે પ્રતિક્રિયાઓ અને પ્રતિક્રિયાઓનો ઉપયોગ કરે છે: ઑનલાઇન અને ઓફલાઇન લૈંગિક વર્તણૂંકની લિંક્સ. કેનેડિયન જર્નલ ઓફ હ્યુમન લૈંગિકતા 2002; 11: 77-89.
28. ડીકે બ્રૌન-કર્વિલે, એમ રોજાઝ. લૈંગિક સ્પષ્ટ વેબસાઇટ્સ અને કિશોરાવસ્થાના લૈંગિક વલણ અને વર્તણૂંકનો સંપર્ક. કિશોરાવસ્થા આરોગ્ય 2009 જર્નલ; 45: 156-162.
29. ઇએમ મોર્ગન. યુવાન પુખ્ત વયના લોકોનો જાતીય સ્પષ્ટ સામગ્રીનો ઉપયોગ અને તેમની જાતીય પસંદગીઓ, વર્તણૂકો અને સંતોષ વચ્ચેના સંગઠનો. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ 2011; 48: 520–530.
30. એ સ્ટુલહોફર, વી બુસ્કો, આઈ લેન્ડ્રીપેટ. યુવાનોમાં પોર્નોગ્રાફી, લૈંગિક સામાજિકકરણ અને સંતોષ. જાતીય વર્તણૂક 2010 આર્કાઇવ્ઝ; 39: 168-178.
31. એલ ફેસ્ટિંગર. સામાજિક તુલના પ્રક્રિયાઓનો સિદ્ધાંત. માનવ સંબંધો 1954; 7: 117-140.
32. એ બ્લેકલી, એમ હેનનેસ, એમ ફિશબેન, એટ અલ. તે બંને રીતે કાર્ય કરે છે: મીડિયા અને કિશોરાવસ્થાના લૈંગિક વર્તણૂંકમાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્ક વચ્ચેનો સંબંધ. મીડિયા મનોવિજ્ઞાન 2008; 11: 443-461.
33. ડીએલ ટોલમેન, એમ સ્ટ્રેપ, ટી હાર્મોન. જાતીય બાબતો: કિશોર જાતીય સ્વાસ્થ્યનું મોડેલ બનાવવું. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ 2003; 40: 4-12.
34. જે બેઇલી, વી સ્ટીવ્ઝ, જે બર્કેલ, એટ અલ. સોશિયલ નેટવર્કિંગ સાઇટ્સ પર લિંગ સ્ટિરિયોટાઇપ્સ સાથે વાટાઘાટો: "સાયકલ ફેસ" થી ફેસબુક પર. જર્નલ ઓફ કોમ્યુનિકેશન ઇન્ક્વાયરી 2013; 37: 91-112.
35. એએમ મેનાગો, એમબી ગ્રેહામ, પીએમ ગ્રીનફીલ્ડ, એટ અલ. માયસ્પેસ પર સ્વ-રજૂઆત અને લિંગ. જર્નલ ઑફ એપ્લાઇડ ડેવલપમેન્ટલ સાયકોલૉજી 2008; 29: 446-458.
36. એસ થિયેલ-સ્ટર્ન. ઇન્ટરનેટ પરના અંકુશમાંથી બહાર નીકળવું: જાતિ, યુવાની અને માધ્યમોના મીડિયા રજૂઆતોનું નિર્ણાયક વિશ્લેષણ માયસ્પેસ ડોટ કોમ આંતરરાષ્ટ્રીય સમાચાર પ્રવચનોમાં. ગર્લફ્રેન્ડ સ્ટડીઝ 2009; 2: 20-39.
37. ઇ ફ્રીસન, એલ વાન્ડેનબોશ, જે ટ્રેકેલ્સ, એટ અલ. મ્યુઝિક ટેલિવિઝનના સંપર્કમાં અને કિશોરોના જાતીય વર્તણૂક વચ્ચે પારસ્પરિક સંબંધો: પીઅરના માનવામાં આવતા નિયમોની ભૂમિકા. સેક્સ રોલ 2015; 72: 183–197.
38. જે પીટર, પીએમ વાલ્કેનબર્ગ. કિશોરોનું જાતીય સ્પષ્ટ ઇન્ટરનેટ સામગ્રી અને જાતીય સંતોષનું સંપર્ક: એક રેખાંશ અભ્યાસ. હ્યુમન કમ્યુનિકેશન રિસર્ચ 2009; 35: 171–194.
39. એલ વંદેનબોસ્ચ, એસ એગરમોન્ટ. કિશોરોના જાતીય વર્તણૂંકમાં માસ મીડિયાની ભૂમિકા: ત્રણ-પગલાની સ્વ-ઉદ્દેશ્ય પ્રક્રિયાના સ્પષ્ટ મૂલ્યની શોધખોળ. જાતીય બિહેવિયર 2014 ના આર્કાઇવ્સ; 44: 729–742.
40. એલ. વંડનબોસ્ચ, એસ એગર્મમોન્ટ. લૈંગિક રૂપે સ્પષ્ટ વેબસાઇટ્સ અને જાતીય પ્રારંભ: પારસ્પરિક સંબંધો અને પબર્ટલ સ્થિતિની મધ્યસ્થી ભૂમિકા. કિશોરાવસ્થા 2012 પર સંશોધન જર્નલ; 23: 621-634.
41. એસી કિન્સી, ડબલ્યુબી પોમરોય, સીઇ માર્ટિન. (1948) માનવ પુરુષમાં જાતીય વર્તન. ફિલાડેલ્ફિયા, પીએ: સાંડર.
42. જે પીટર, પીએમ વાલ્કેનબર્ગ. કિશોરોનું જાતીય સ્પષ્ટ ઇન્ટરનેટ સામગ્રી અને જાતીય વ્યસ્તતા પ્રત્યે સંપર્ક: ત્રણ-તરંગ પેનલનો અભ્યાસ. મીડિયા સાયકોલ 2008જી 11; 207: 234–XNUMX.
43. બીએમ બાયર્ન. (2010) એએમઓએસ સાથે માળખાકીય સમીકરણ મોડેલિંગ: મૂળભૂત ખ્યાલો, એપ્લિકેશન્સ અને પ્રોગ્રામિંગ. મહવાહ, એનજે: લોરેન્સ એર્લબમ.
44. જીડબ્લ્યુ ચેંગ, આરબી રેન્સવોલ્ડ. માપનીય ઇનવર્સીસનું પરીક્ષણ કરવા માટે શુદ્ધિકરણની યોગ્યતાનું મૂલ્યાંકન. સ્ટ્રક્ચરલ ઇક્વેશન મૉડેલીંગ: એ મલ્ટીડિસ્પશ્યલરી જર્નલ 2002; 9: 233-255.
45. જેઆર સ્ટીલ, જેડી બ્રાઉન. કિશોરાવસ્થા ખંડની સંસ્કૃતિ: રોજિંદા જીવનના સંદર્ભમાં મીડિયાનો અભ્યાસ. યુવા અને કિશોરાવસ્થા 1995 જર્નલ; 24: 551-576.
46. એમડી સ્લેટર. સ્પિરિન્સિંગને મજબૂત બનાવવું: મીડિયા પસંદગી અને મીડિયા પ્રભાવનું પરસ્પર પ્રભાવ અને વ્યક્તિગત વર્તન અને સામાજિક ઓળખ પર તેમની અસર. કોમ્યુનિકેશન થિયરી 2007; 17: 281-301.
47. જેઆર સ્ટીલ. કિશોર જાતીયતા અને મીડિયા પ્રેક્ટિસ: પરિવાર, મિત્રો અને શાળાના પ્રભાવમાં ફેક્ટરિંગ. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ 1999; 36: 331-341.
48. એલએમ વ Wardર્ડ, આર રિવાડેનેરા. કિશોરોના જાતીય વલણ અને અપેક્ષાઓમાં મનોરંજન ટેલિવિઝનનું યોગદાન: દર્શકોની સંડોવણી વિરુદ્ધ રકમ જોવાની ભૂમિકા. સેક્સ રિસર્ચ 1999 ના જર્નલ; 36: 237–249.
49. એલએમ વાર્ડ. સેક્સ વિશે વાત કરવી: પ્રાઇમ-ટાઇમ ટેલિવિઝન પ્રોગ્રામ્સમાં લૈંગિકતા વિશે સામાન્ય થીમ્સ બાળકો અને કિશોરો મોટાભાગે જુએ છે. યુવા અને કિશોરાવસ્થા 1995 જર્નલ; 24: 595-615.
50. પીએમ વાલ્કેનબર્ગ, જે પીટર. મીડિયા ઇફેક્ટ્સ મોડેલ માટે વિભેદક સંવેદનશીલતા. કોમ્યુનિકેશન 2013 ની જર્નલ; 63: 221-243.
51. એલ વંદેનબોશ, આઇ બીન્સ. સેક્સ્યુઅલી લક્ષી ટેલિવિઝન જોવા અને બેલ્જિયમમાં અસમર્થ જાતીય શોધખોળ પ્રત્યે કિશોરોનું વલણ: સંવેદના શોધવાની અને લિંગની મધ્યસ્થ ભૂમિકા. બાળકો અને મીડિયા જર્નલ 2014; 8: 183–200.
52. જેએમએફ વેન osસ્ટન, જે પીટર, હું બૂટ. જાતીય સ્પષ્ટ સામગ્રી પ્રત્યે મહિલાની ટીકાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ: અતિસંવેદનશીલતા અને પ્રક્રિયા કરવાની શૈલીની ભૂમિકા. સેક્સ રિસર્ચ 2015 ના જર્નલ; 52: 306–316.
53. જે રીંગરોઝ. (2009) સ્લtsટ્સ, વેશ્યા, ચરબીવાળા સ્લેગ્સ અને પ્લેબોય સસલાંનાં પહેરવેશમાં: સોશિયલ નેટવર્કિંગ સાઇટ્સ અને સ્કૂલમાં ટીન ગર્લ્સની “સેક્સી” વાટાઘાટો. સી જેક્સન, સી પેચેટર, ઇ રેનોલ્ડ, ઇડી. ગર્લ્સ અને શિક્ષણ 3–16: સતત ચિંતા, નવું એજન્ડા. ન્યુ યોર્ક, એનવાય: મેકગ્રા હિલ ઓપન યુનિવર્સિટી પ્રેસ, પૃષ્ઠ. 170-182.
54. પીએમ વાલ્કેનબર્ગ, જે પીટર. મીડિયા-ઇફેક્ટ્સ સંશોધનના ભવિષ્ય માટે પાંચ પડકારો. ઇન્ટરનેશનલ જર્નલ ઓફ કમ્યુનિકેશન 2013; 7: 197-215.
55. પી અદાચી, ટી વિલોબી. લંબચોરસ સ્વયંસંચાલિત મોડેલ્સમાં સ્થિરતા પ્રભાવોને નિયંત્રિત કરતી વખતે અસરના માપનું અર્થઘટન: મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાન માટે અસરો. યુરોપિયન જર્નલ ઓફ ડેવલપમેન્ટલ સાયકોલૉજી 2014; 12: 116-128.
56. જી ગેર્બનર, એલ ગ્રૉસ, એમ મોર્ગન, એટ અલ. (1986) ટેલિવિઝન સાથે જીવતા: ખેતી પ્રક્રિયાની ગતિશીલતા. જે બ્રાયન્ટ, ડી ઝિલમેન, ઇડીએસ. મીડિયા અસરો પર દ્રષ્ટિકોણ. હિલ્સડેલ, એનજે: એર્બલામ, પીપી. 17-40.
;