સાયબરસિકોલ બિહાવ. 2004 Apr;7(2):207-30.
બોઇસ એસ.સી.1, કૂપર એ, ઓસ્બોર્ન સી.એસ..
અમૂર્ત
એક્સએન્યુએમએક્સ યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓનાં આ સર્વેમાં ઇન્ટરનેટ સંબંધિત સમસ્યાઓ અને sexualનલાઇન જાતીય માહિતી અને મનોરંજન પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગીદારીના ચાર દાખલા વચ્ચે માનસિક સામાજિક કાર્યમાં તફાવતની તપાસ કરવામાં આવી છે.
Sexualનલાઇન જાતીય પ્રવૃત્તિમાં ભાગ ન લેનારા વિદ્યાર્થીઓ તેમની offlineફલાઇન જીવનથી વધુ સંતુષ્ટ અને મિત્રો અને પરિવાર સાથે વધુ જોડાયેલા છે. જેઓ બંને sexualનલાઇન જાતીય પ્રવૃત્તિઓમાં રોકાયેલા છે તે ઇન્ટરનેટ પર વધુ નિર્ભર હતા અને offlineફલાઇન કામગીરીની જાણ કરી હતી. જે વિદ્યાર્થીઓએ ફક્ત જાતીય માહિતી માંગી હતી તેઓએ offlineફલાઇન જોડાણોને જાળવી રાખ્યા હતા.
જેમણે ફક્ત મનોરંજનની માંગ કરી છે તેઓએ offlineફલાઇન કામગીરીની ઓછી જાણ કરી નથી. Offlineફલાઇન સામાજિક સપોર્ટમાં મોટાભાગના ઉણપકારોએ વળતર ભરનારા onlineનલાઇન સપોર્ટની જાણ કરી નથી. વિદ્યાર્થીઓની સામાજિક અને જાતીય વિકાસના સ્થળ તરીકે sexualનલાઇન જાતીય પ્રવૃત્તિઓ (ઓએસએ) માં સામાન્ય ભાગીદારી હોવા છતાં, જેઓ ઇન્ટરનેટ અને આનુષંગિકો પર આધાર રાખે છે તે સામાજિક એકીકરણના જોખમમાં દેખાય છે. લેખકોએ સામાજિક અને જાતીય વિકાસ માટેના શોધના પ્રભાવની ચર્ચા કરી.
PMID: 15140364
;