જે સેક્સ રેઝ. 2015 Sep;52(7):736-46. ડોઇ: 10.1080 / 00224499.2014.960908. ઇપુબ 2014 ઑક્ટો 28.
અમૂર્ત
ઉદ્દેશો અને સંશોધન પ્રશ્નો
હાલનો લેખ પોર્નોગ્રાફીનો ઉપયોગ ઓછી આવક, શહેરી યુવા રંગના યુનાઈટેડ સ્ટેટસના અનુભવના અનુભવને સમજાવવા માટે કરવામાં આવ્યો છે, જે તારીખ સુધી પોર્નોગ્રાફી સંશોધનમાં અન્ડરપ્રિજેટેડ છે. આ પૂછપરછને ચલાવતા સંશોધન પ્રશ્નો નીચે મુજબ છે: 16- 18 વર્ષના યુવાનોના નમૂનામાં, જેમણે ભૂતકાળમાં પોર્નોગ્રાફી જોવી હતી
તેઓ કયા પ્રકારનાં પોર્નોગ્રાફી જોવા, ક્યાં, અને કયા હેતુ માટે રિપોર્ટ કરે છે? | |||||
શું તેઓ એવું માને છે કે પોર્નોગ્રાફીનો સંપર્ક તેમના પોતાના લૈંગિક વર્તણૂકો પર અસર કરે છે? | |||||
પોર્નોગ્રાફી વિશે તેમના માતાપિતા સાથે તેઓ કયા પ્રકારની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે? | |||||
અમારા જ્ઞાન માટે, શહેરી યુવાનોના નમૂનાનો ઉપયોગ કરીને આ પ્રશ્નોના જવાબ આપવાનું આ પહેલું અભ્યાસ છે.
સૈદ્ધાંતિક માળખું
પદ્ધતિ
નમૂના
ટેબલ 1. નમૂનાનું વર્ણનાત્મક આંકડા (N = 23)
ઇન્ટરવ્યૂ પ્રક્રિયાઓ
માહિતી વિશ્લેષણ
પરિણામો
તેઓ શું જોઈ રહ્યા છે?
આ નમૂનાના તમામ કિશોરોએ નિ andશુલ્ક અને pornનલાઇન માટે અશ્લીલતા જોવાની જાણ કરી. બેએ અશ્લીલ વીડિયો અને / અથવા કેબલ ટેલીવિઝન જોયા હતા, પરંતુ કોઈએ પણ અશ્લીલ પુસ્તકો અથવા સામયિકો જોવાનું વર્ણવ્યું નથી. વિશિષ્ટ વેબ સાઇટ્સ કે જેમાં અસંખ્ય સહભાગીઓ દ્વારા ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો છે તેમાં YouPorn, RedTube અને પોર્નહબ શામેલ છે. સહભાગીઓએ અશ્લીલતાના જુદાં જુદાં સબજેન્સ જોવાનાં અહેવાલ આપ્યાં હતાં અને મોટેભાગે અહેવાલ આપ્યો હતો કે તેઓ વિજાતીય સંભોગ અથવા સ્ત્રીઓ સાથે સંભોગ કરતી સ્ત્રીઓની અશ્લીલતા જોતા હતા, પરંતુ તેઓએ અશ્લીલતા, બળાત્કાર અને પશુચિકિત્સા દર્શાવતી અશ્લીલતા જોઈ હોવાનું પણ નોંધ્યું હતું. કેટલાકએ જણાવ્યું હતું કે તેઓએ ગુલામી, બુકકેક (એટલે કે, એક સ્ત્રીના ચહેરા પર બહુવિધ પુરુષો સ્ખલન કરતા), જૂથ સેક્સ, ગૂંગળામણ અને જાહેર અપમાન દર્શાવતી અશ્લીલતા જોઇ હતી - અને જ્યારે કેટલીક મહિલાઓએ અસ્પષ્ટ અને આશ્ચર્ય વ્યક્ત કર્યું હતું, ત્યારે આ વધુ આત્યંતિક સ્વરૂપોની સામાન્ય પ્રતિક્રિયા અશ્લીલતાની ઉદાસીનતા અથવા સ્વીકૃતિ હતી. પાંચ સહભાગીઓ - બે પુરૂષો અને ત્રણ સ્ત્રીઓ - નો ઉલ્લેખ છે કે તેઓ અથવા તેમના ભાગીદારો હંમેશા પોર્નોગ્રાફી જોવાનું પસંદ કરે છે જેમાં તેમની સમાન જાતિ અથવા જાતિના લોકો દર્શાવવામાં આવ્યા છે (દા.ત. બ્લેક, હિસ્પેનિક) નર સામાન્ય રીતે તેઓએ જોયેલી પોર્નોગ્રાફી વિશે ઓછી વિગત પૂરી પાડે છે. નીચે આપેલ વિનિમય (18 વર્ષના પુરૂષ સાથે) લાક્ષણિક હતું:
ઇન્ટરવ્યુઅર: તમે કઈ વેબ સાઇટ્સ પર જાઓ છો?
સહભાગી: મારી પાસે કોઈ વિશિષ્ટ [એક] નથી. હું જે પણ છું [ગૂગલ].
ઇન્ટરવ્યુઅર: શું તમે કોઈ ચોક્કસ પ્રકારનાં પોર્નોગ્રાફી પર ક્લિક કરો છો?
સહભાગી: ઉહ, હું સામાન્ય રીતે સીધા જ, જેમ કે, સાથે રહીશ.
જો કે, નમૂનામાં ઘણી સ્ત્રીઓએ જે જોયું હતું તેના વિશે વધુ વિગતવાર વર્ણન પ્રદાન કર્યું છે, ખાસ કરીને ક્લિપ્સ જે આશ્ચર્યજનક તરીકે તેમની પાસે ઊભા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, એક 17-વર્ષીય મહિલાએ ટિપ્પણી કરી:
તેને જાહેર અપમાન કહે છે. જેનો અર્થ છે કે તેઓ છોકરીને બાંધે છે, મૂર્તિ અથવા ધ્રુવ પર અથવા કંઈક કહે છે. પછી તેઓ તેમને નગ્ન નીચે ઉતારે છે અને એક વ્યક્તિ અથવા છોકરી જાહેરમાં તેમને શરમ પહોંચાડે છે. પરંતુ તે વ્યક્તિ તે ઇચ્છે છે, તેથી તેઓ તેના માટે પૂછે છે ... તેથી તેઓ માથા આપી દેવા જેવી બાબતો કરવાની ફરજ પાડે છે અથવા ભલે તે પહેલાં બટ્ટમાં ન કર્યું હોય, તેઓએ કરવું પડે, 'કારણ કે તેઓએ તેના માટે પૂછ્યું .
એ જ રીતે, એક 18-year-old મહિલાએ પોર્નોગ્રાફીની શૈલી વર્ણવી છે કે તેણીએ બળાત્કારના પોર્ન તરીકે જોયું હતું:
જેમ કે, મૂળ રૂપે તેણીએ તેણીના રૂમમાં આ ફ્લોર પર આ ગંદા ગાદલું રાખ્યું હતું, તે ગાદલું મૂકતી હતી અને પછી, છ જુદા જુદા લોકો આગળ-પાછળ જતા રહે છે. તેણીએ ત્યાં જ લેટિન કર્યું. અને તે પછી, તેણી તેના માટે અર્થમાં ન હતી, તેણીએ તેના બધા કપડાં ફેંકી દીધા હતા, તેણીને બહાર નીકળવાની અને ચીજવસ્તુઓ કહેવાની હતી.
એક 18-year-old મહિલાએ પોર્નોગ્રાફી જોવાનું વર્ણવ્યું હતું જેમાં હિંસા દર્શાવવામાં આવી હતી, જે સહમત થઈ શકે છે (દા.ત., બંધન / શિસ્ત / સડોમાસોચિઝમ [બીડીએસએમ]). પોર્નોગ્રાફી અભિનેતાઓએ સંમતિ આપી હતી કે કેમ તે ધ્યાનમાં લીધા વગર, હિંસાના ચિત્રો તેના માટે અસંગત હતા. તેણીએ વિડિઓ ક્લિપને આ રીતે વર્ણવ્યું:
[મેં જોયું] પુરુષો છોકરીઓને તેમના મો inા પર થપ્પડ મારતા હોય છે, જેમ કે તેમના ચહેરા પર, અથવા જેમ તેઓ મોકલે છે જ્યારે તેઓ પાછા ફટકાઓ કરે છે… તેમના બૂબ્સ પર થપ્પડ મારવા જેવા. જેમ કે, થપ્પડ મારવી, તે મને નુકસાન કરશે. હા, તેઓ ફક્ત ઉન્મત્ત વસ્તુઓ કરે છે.
તેઓ પોર્નોગ્રાફી ક્યાં શોધે છે અને તેઓ કેવી રીતે ઍક્સેસ મેળવે છે?
આ નમૂનામાં યુવાએ ઘરે અને સ્કૂલમાં ડેસ્કટૉપ કમ્પ્યુટર્સ અને સ્માર્ટફોન પર પોર્નોગ્રાફી જોવાની જાણ કરી. તેઓએ જાણ કરી કે તેઓ ઇન્ટરનેટ પર મફત પોર્નોગ્રાફી ઍક્સેસ કરી શક્યા હતા જ્યારે તેઓ 18 વર્ષથી નાના હતા. આશ્ચર્યજનક રીતે, ઘણા (n =)) અહેવાલ આપ્યો છે કે વિશિષ્ટ હસ્તીઓ દર્શાવતી નોનપોર્નોગ્રાફિક વેબ સાઇટ્સની મુલાકાત લીધે તેઓ અશ્લીલ સાઇટ્સ તરફ દોરી જાય છે જેમાં તે સેલિબ્રિટી દર્શાવવામાં આવી હતી. ઉદાહરણ તરીકે, 3 વર્ષની મહિલાએ અહેવાલ આપ્યો:
જ્યારે હું ખ્યાતનામ લોકોની જેમ [લોકોને] જાણું છું ત્યારે [મને] ફક્ત [પોર્નમાં] રસ છે. જેમ કે, ત્યાં ખૂબ બધી હસ્તીઓ છે કે તમને લાગે છે કે તેઓ ખૂબ સારા છે, અને વાસ્તવિકતામાં, તમે તેમના નામ લખો અને તેમની પાસે કોઈ પોર્ન સાઇટ છે.
એ જ રીતે, એક 18 વર્ષની સ્ત્રીએ એક સમય વર્ણવ્યો કે તેણીએ રેકોર્ડિંગ કલાકારનું સંગીત સાંભળવાનો હેતુ રાખ્યો હતો, પરંતુ, તે કલાકારની વેબ સાઇટ પર અશ્લીલ કડીઓ હોવાને કારણે, અશ્લીલતા જોવા તરફ વળ્યા હતા:
[જો તમે] ગૂગલની મુલાકાત લો છો, અને જો તમે “[NAME]” લખો છો, તો તે રેપર છે, પરંતુ તે એક પોર્ન સ્ટાર પણ છે. તેમની પાસે [તેની વેબ સાઇટની બાજુ] પર અશ્લીલ તસવીરો અને તે જેવી સામગ્રીની સાથે લિંક્સ છે…. હું તેનું સંગીત સાંભળવાની ઇચ્છા રાખું છું અને તે પછી, ઓહ, હું એક બાજુ પડ્યો.
ઘણા યુવાનોએ શાળાના કલાકો દરમિયાન શાળામાં પોર્નોગ્રાફી જોવાનું વર્ણન કર્યું છે. ઘણા લોકોએ સ્કૂલમાં એક સાથે પોર્નોગ્રાફી જોતા હતા ત્યારે અનુભવો વર્ણવ્યા હતા અને નકારાત્મક માર્ગ જેમાં વર્ગના વાતાવરણને અસર કરી હતી. ઉદાહરણ તરીકે, એક 17-year-old મહિલાએ એવી ઘટનાનું વર્ણન કર્યું છે જ્યારે શાળામાં પોર્નોગ્રાફી જોવાનું તેણીના જાતીય સતામણી, હિંસાના સ્વ બચાવના ઉપયોગ અને શાળામાંથી તેણીને કાઢી મૂકવાનો હતો:
કેટલાક લોકો ફક્ત પોર્ન [સાઇટ] ખોલે છે, અને પછી તેઓ ફક્ત તે જોવાનું શરૂ કરે છે. અને પછી છોકરાઓની જેમ છોકરીઓના બટ્ટ પર થપ્પડ મારવા, તેમના બૂબ્સ અને સ્ટ stuffબ્સ પડાવી લેવાનું શરૂ થાય છે. અને ખરેખર એક વખત આ વરણાગિયું માણસ - આ એક વખત દસમા ધોરણમાં, આ વરણાગિયું માણસ, તે મારી પાસે આવતો જ રહ્યો, તે મારા બૂબ માટે પહોંચતો રહ્યો, અને પછી, અમ, મેં તેને તોડ્યો. ખરેખર સખત ગમે છે. અને પછી તેણે મને પાછો માર્યો, અને મેં તેને પંચીન કરવાનું શરૂ કર્યું, અને પછી મને હાંકી કા .વામાં આવ્યો.
બીજી 17 વર્ષીય સ્ત્રી સમજાવી:
તમારી સાથે પ્રમાણિક બનવા માટે, મેં ખરેખર શાળામાં અશ્લીલતા જોઈ છે. આપણે બધાં એક જ કમ્પ્યુટર પર હડસેલી ઉઠીએ છીએ [અને હસતાં], અને પછી તે ખૂબ રમુજી છે કારણ કે computer આપણે બધાં એક કમ્પ્યુટર પર ઝૂકીએ છીએ, અને પછી છોકરીઓ, તે છોકરાઓ સાથે વર્ગમાં મૂડમાં આવે છે, અને છોકરાંએ ગધેડાનો શિકાર બનાવવાનું શરૂ કર્યું હતું અને કે સામગ્રી. તે ખરેખર થાય છે.
જ્યારે પૂછવામાં આવ્યું કે વિદ્યાર્થીઓ માટે શાળામાં પોર્નોગ્રાફી કેવી રીતે જોવાનું શક્ય છે, ત્યારે તેણે જવાબ આપ્યો:
તે અવરોધિત છે, પરંતુ ઘણા લોકો તેને અનાવરોધિત કરવાનું કેવી રીતે જાણે છે. આ પ્રોક્સી વેબ સાઇટ જેવી છે. એમએમ-એચએમ. આ રીતે તેઓ અવરોધિત કરે છે ... જેમ કે, ઠીક છે આ એક વરણાગિયું માણસ, તેણે તેને કમ્પ્યુટર પર મૂક્યું, જમણું, અને દરેક જણ કમ્પ્યુટરની પાછળ જાય છે જ્યાં શિક્ષક જોઈ શકતા નથી '. પાછળના છેલ્લા કમ્પ્યુટર્સની જેમ. તે જ છે જ્યાં બધા જાય છે. અને તે પછી જ્યારે તેઓ વેબ સાઇટ્સને અનાવરોધિત કરવાનું શરૂ કરે છે.
એક 17 વર્ષના પુરુષ અહેવાલ:
જ્યારે હું સ્કૂલમાં જતો હતો, ત્યારે હું ઘણી વાર પોર્ન સાઇટ્સ પર જતો હતો, યાર ખબર છે? 'કારણ કે હું મારા છોકરાઓને જાણતો હતો, જ્યારે પણ અમે કમ્પ્યુટર ક્લાસમાં અથવા કંઈપણ જતા, તેઓ જાણતા હતા કે' ફેસબુક પર કેવી રીતે આવવું, દરેક વસ્તુ પર જવાનું '. તેથી આપણે ખરેખર આપણે ઇચ્છતા હતા તે 'ઓથરથિન' કરી શક્યા હોત. વેબસાઈટ પર જાઓ, ગમે તે.
તેઓ પોર્નોગ્રાફી કેમ જુએ છે?
લગભગ દરેક સહભાગી (n = 21) અશ્લીલતા જોઈને સેક્સ કેવી રીતે રાખવું તે જાણ્યું. ખાસ કરીને, તેઓએ અહેવાલ આપ્યો કે પોર્નોગ્રાફીથી તેઓ જાતીય સ્થિતિ શીખ્યા છે, વિરોધી લૈંગિક ભાગીદારો જાતીય રૂપે કેવી આનંદ માણી શકે છે અને ખાસ જાતીય કૃત્યોમાં કેવી રીતે શામેલ થવું તે શીખવા માટે (દા.ત., ઓરલ સેક્સ, ગુદા મૈથુન). પુરુષ અને સ્ત્રી બંનેએ પોર્નોગ્રાફી (એટલે કે, સાત નર અને 14 સ્ત્રીઓ) થી સેક્સ વિશે શીખવાની જાણ કરી છે, જોકે સ્ત્રીઓએ તેઓ જે શીખ્યા છે તેના વધુ નક્કર ઉદાહરણો પ્રસ્તુત કરે છે. એક 18-વર્ષની મહિલાએ અહેવાલ આપ્યો:
બીજી 17 વર્ષની મહિલાએ સમજાવી કે તેણીએ પોર્નોગ્રાફી જોઈને મુખ મૈથુન કેવી રીતે કરવું તે શીખ્યા:
એ જ રીતે, 18 વર્ષના એક પુરુષે સમજાવ્યું કે તેણે મૌખિક સેક્સ કેવી રીતે કરવું, સંભોગ દરમિયાન વાત કરવી અને સેક્સ શરૂ કરવું તે જાણવા માટે પોર્નોગ્રાફી જોવી:
સહભાગીઓને ખાસ પૂછવામાં આવ્યું હતું કે તેઓ કેવી રીતે વિચારે છે કે પોર્નોગ્રાફી દ્વારા તેમનું પોતાનું જીવન પ્રભાવિત થાય છે, જો કે. ખાસ કરીને માદાઓમાંથી ઉદ્ભવેલી મુખ્ય થીમ એ હતી કે પોર્નોગ્રાફી જોવાની તેમની મંતવ્યોમાં તેમને સેક્સ કૃત્યોમાં ભાગ લેવાનું કારણ બન્યું હતું, જે તેઓએ અન્યથા અજમાવી ન હોત. ઉદાહરણ તરીકે, એક 17-વર્ષીય સ્ત્રીએ કહ્યું:
પોર્નોગ્રાફીથી ગુદા મૈથુન શીખવવાની સાથે, એક 17-year-old સ્ત્રી તેને જોવા અને તેને નુકસાન પહોંચાડ્યા પછી પોતાને અજમાવવાનું વર્ણવે છે:
18 વર્ષની એક મહિલાએ સ્પષ્ટ કર્યું કે તેણીએ પોર્નોગ્રાફી જોઈને સંભોગ દરમિયાન ચોક્કસ અવાજો બનાવવાનું શીખ્યા, જો કે તે જોવાનું સમયે તેણીની કુમારિકા હતી:
છેવટે એક 17-વર્ષના પુરુષે વાસ્તવિક જીવનમાં પોર્નોગ્રાફીમાં જે જોયું તે અનુકરણ કર્યું.
અશ્લીલ સંબંધ વર્તણૂંકનો ઉપયોગ કરવા યુવાનોને પોર્નોગ્રાફી અસર કરે છે?
જોકે, આ નમૂનાના કેટલાક યુવાનોએ પોર્નોગ્રાફી જોવાને કારણે ભાગીદારો સાથે કોઈ નકારાત્મક અનુભવો હોવાનું નોંધ્યું હોવા છતાં, બે વર્ણવેલા માર્ગો કે પોર્નોગ્રાફીએ બિનઆરોગ્યપ્રદ સંબંધ વર્તણૂંક (એટલે સંભવિત રૂપે જાતીય વર્તનને રોકવું) માં ભૂમિકા ભજવી હતી, અને અન્ય લોકોએ બોયફ્રેન્ડ્સને કરવા માટે દબાણના દબાણનું વર્ણન કર્યું હતું. પ્રથમ પોર્નોગ્રાફીમાં જોવા મળે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક 17-year-old પુરુષ, જેણે કલાપ્રેમી પોર્નોગ્રાફીથી પ્રેરણા આપી હતી, તેણે જોયું હતું કે, તેણે તેના સ્માર્ટફોનનો ઉપયોગ તેની પોતાની પ્રેમ વિના પોતાની ગર્લફ્રેન્ડ સાથે સેક્સ કરવા માટે વિડિઓનો ટેપ કરવા માટે કર્યો હતો:
પ્રતિસાદકર્તાએ સમજાવ્યું કે તે વિડિઓ રેકોર્ડ કરવા માટે વપરાતો સ્માર્ટફોન આખરે ખોવાઈ ગયો હતો અને તેથી તે અન્ય લોકો દ્વારા જોવામાં આવતો હતો. 18 વર્ષનો બીજો એક પુરુષ, તેણે પોતાની જાતનું સેક્સ લગાવવાનું પણ વર્ણન કર્યું છે. તેમણે સમજાવ્યું કે મિત્રો માટે આવા સેક્સ વિડિઓને અસામાન્ય રીતે શેર કરવું અસામાન્ય નથી, ભલે તે સબવે કાર જેવી સાર્વજનિક સ્થાનો પણ હોય. તે સ્પષ્ટ નથી કે માદાઓ ફિલ્માંકન કરવામાં અથવા વિડીયો વિતરણ કરવા સંમતિ આપે છે. તદુપરાંત, જો ફિલ્માંકન કરતી વખતે માદાઓ 18 કરતા નાની હોય, તો નર્સો તકનીકી રીતે બાળ પોર્નોગ્રાફીનું ઉત્પાદન, માલિકી અને વિતરણ કરતી હતી.
17 વર્ષની એક મહિલાએ ટિપ્પણી કરી કે તેણીને પોર્ન જોવા અને તેના અનુકરણ કરવા માટે તેણીના બોયફ્રેન્ડનો વારંવાર દબાણનો સામનો કરવો પડ્યો હતો, પરંતુ તેણી આમ સુધી તેને સફળતાપૂર્વક ઇનકાર કરી શક્યો ન હતો:
એ જ રીતે, 18-year-old મહિલાએ ઉલ્લેખ કર્યો છે કે તેણી અને તેના બોયફ્રેન્ડે નવી જાતીય સ્થિતિ સાથે પ્રયોગ કર્યો હતો જેણે પોર્નોગ્રાફીમાં નકારાત્મક પરિણામો સાથે જોયું હતું:
એક 17 વર્ષિય પુરૂષે કહ્યું કે પોર્નોગ્રાફી જોવી તેને અસ્વસ્થ બનાવે છે કારણ કે તેને લાગે છે કે તે સ્ત્રીના અધોગતિને પ્રોત્સાહન આપે છે. તેણે એ પણ સમજાવ્યું કે તે પોર્નોગ્રાફી જોવા માંગતો નથી "પણ તે ત્યાં હતો" કારણ કે તેણે તે કર્યું:
માતાપિતા શું કહે છે?
ઉત્તરદાતાઓને પૂછવામાં આવ્યું કે શું તેમના માતાપિતા જાણે છે કે તેઓ પોર્નોગ્રાફી જુએ છે, અને જો એમ હોય તો, તેઓએ તેના પર કેવી પ્રતિક્રિયા આપી. પોર્નોગ્રાફી અંગેના સહભાગીઓના માતાપિતાના અભિપ્રાયો વિશેની ટિપ્પણીઓની પ્રાપ્તિ આ કલ્પનાની આસપાસ છે કે માતાપિતા સામાન્ય રીતે યુવાનોના અશ્લીલતાના ઉપયોગને નિરુત્સાહિત કરે છે પરંતુ યુવાને પોર્નોગ્રાફી શા માટે વાપરવી જોઈએ નહીં અને તે મુદ્દાથી સામાન્ય રીતે અસ્વસ્થતા હોવાની વાત કરી નથી. ઘણા યુવાનોએ એ પણ જાહેર કર્યું હતું કે તેઓ તેમના માતાપિતાના અશ્લીલ ઉપયોગ વિશે જાગૃત હતા અને તેઓએ શંકા વ્યક્ત કરી હતી કે તેમના માતાપિતાએ અશ્લીલતાનો ઉપયોગ તેમના બાળકો પ્રત્યે તેના વિશે ખૂબ નકારાત્મક થવાની તેમની અનિચ્છાનું એક પરિબળ હતું. ઉદાહરણ તરીકે, એક 18 વર્ષિય પુરૂષે કહ્યું:
મારી મમ્મી અને મારા મમ્મીનાં બોયફ્રેન્ડ પાસે ઘણી બધી ગંદી ફિલ્મો છે, અને એક સમયે મેં થોડા ઉપયોગ કર્યા, અને તેઓ જાણતા હતા કે મેં તેઓને લીધા છે. તેથી તેઓ [ફક્ત] જેવા હતા, "ઓહ, અમારી ગંદી મૂવીઝનો ઉપયોગ ન કરો."
17 વર્ષના એક પુરુષે જાણ કરી હતી કે જ્યારે તેણી 11 અથવા 12 વર્ષના હતા ત્યારે તેના માતાપિતા પોર્નોગ્રાફીના ઉપયોગ વિશે કડક હતા, પરંતુ તેઓ વૃદ્ધ થયા પછી ઓછા કડક બની ગયા હતા. તેણીએ તેમના પિતા દ્વારા પ્રારંભિક કિશોરાવસ્થા તરીકે પોર્નોગ્રાફી જોવા માટે દ્વેષયુક્ત હોવાનું વર્ણવ્યું હતું:
ઠીક છે, હમણાં હમણાં તેઓ ખરેખર નથી કહેતા ', પરંતુ જ્યારે હું બાર જેવો હતો - કદાચ અગિયાર કે બાર, ત્યારે તે તેના માટે મારા પર હતા. તેઓ ઇચ્છતા ન હતા કે હું તેને જોઉં. એક વખત તેઓએ મને પકડ્યો ... મારા પિતા જેવા હતા,… "ઓહ, જો હું તમને ફરીથી આ વસ્તુમાં જોઉં છું, તો હું તમારા આઇપોડને લઈ જઈશ."
18 વર્ષની એક મહિલાએ માતાપિતાને પોતાને શોધી શકે તે મુશ્કેલ સ્થિતિનું એક સ્પષ્ટ ઉદાહરણ પૂરું પાડ્યું હતું. તેના જણાવ્યા પ્રમાણે, તેણીની માતા તેના પૂર્વગ્રહયુક્ત પુત્ર સાથે પોર્નોગ્રાફી અંગે ચર્ચા કરવા માંગતી નહોતી પરંતુ તે જ સમયે તેને તેનો ઉપયોગ કરવાથી નિરાશ કરવા માટે ફરજ પડી તે તેણીએ કહ્યુ:
[મારી માતા], તે તેના વિશે [મારા નાના ભાઈ] સાથે વાત નહીં કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ તે શું કરે છે તે જાણવાની રીત આપે છે, તે તેની ઉંમરે ન થવો જોઈએ. કારણ કે તે માત્ર અગિયાર વર્ષનો છે.
ચર્ચા
સંદર્ભ
- 1. બાહન, એસ., અને બેરેટ-પુગ, એલ. (2013) વાત કરવા માટે નૌકાસત્તાના યુવાન પુરુષ સહભાગીઓ મેળવવી: વિવાદાસ્પદ ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને પ્રોત્સાહન આપવા માટે આર્ટફેક્ટ-મધ્યસ્થી ઇન્ટરવ્યુનો ઉપયોગ કરવો. ગુણવત્તાયુક્ત સામાજિક કાર્ય, 12(2), 186–199. doi:10.1177/1473325011420501 [ક્રોસ રૅફ]
- 2. બાઉમસ્ટર, આરએફ (2000). શૃંગારિક પ્લાસ્ટિસિટીમાં લિંગ તફાવત: સામાજિક લૈંગિક અને પ્રતિભાવ તરીકે સ્ત્રી સેક્સ ડ્રાઇવ. માનસિક બુલેટિન, 126(3), 347–374. doi:10.1037/0033-2909.126.3.347 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®], [સીએસએ]
- 3. બumમગાર્ટનર, એસઇ, સમટર, એસઆર, પીટર, જે., વાલ્કેનબર્ગ, પીએમ, અને લિવિંગસ્ટોન, એસ. (2014). દેશ સંદર્ભમાં કોઈ ફરક પડે છે? યુરોપમાં ટીન સેક્સિંગના આગાહી કરનારાઓની શોધખોળ. માનવ બિહેવિયરમાં કમ્પ્યુટર્સ, 34, 157-164. ડોઇ: 10.1016 / j.chb.2014.01.041 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 4. બ્લેકલી, એ., હેનસી, એમ., ફિશબીન, એમ., અને જોર્ડન, એ. (2008) તે બંને રીતે કાર્ય કરે છે: મીડિયામાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્કમાં અને કિશોર વયે જાતીય વર્તન વચ્ચેનો સંબંધ. મીડિયા મનોવિજ્ઞાન, 11(4), 443–461. doi:10.1080/15213260802491986 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 5. બ્લેકલી, એ., હેનસી, એમ., ફિશબીન, એમ., અને જોર્ડન, એ. (2011). જાતીય મીડિયા સામગ્રીના સંપર્કમાં કિશોર જાતીય વર્તણૂકને કેવી રીતે અસર થાય છે તે સમજાવવા એકીકૃત મોડેલનો ઉપયોગ કરવો. આરોગ્ય શિક્ષણ અને વર્તન, 38(5), 530–540. doi:10.1177/1090198110385775 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 6. બ્રunન-કvilleરવિલે, ડીકે, અને રોજસ, એમ. (2009) લૈંગિક સ્પષ્ટ વેબ સાઇટ્સ અને કિશોરવયના જાતીય વલણ અને વર્તનનો સંપર્ક. કિશોરાવસ્થા આરોગ્યની જર્નલ, 45(2), 156–162. doi:10.1016/j.jadohealth.2008.12.004 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 7. બ્રુક્સ, એસ. (2010). હાયપરસેક્ચ્યુલાઇઝેશન અને ડાર્ક બોડી: વિદેશી નૃત્ય ઉદ્યોગમાં બ્લેક અને લેટિના સ્ત્રીઓ વચ્ચેની જાતિ અને અસમાનતા. લૈંગિકતા સંશોધન અને સામાજિક નીતિ: એનએસઆરસીનો જર્નલ, 7(2), 70–80. doi:10.1007/s13178-010-0010-5 [ક્રોસ રૅફ]
- 8. બ્રાઉન, જે., અને લ 'ઇંગલે, કે. (2009). યુ.એસ.ના પ્રારંભિક કિશોરોના જાતીય સ્પષ્ટ માધ્યમોના સંપર્કમાં આવતા એક્સ-રેટેડ જાતીય વલણ અને વર્તણૂકો. સંચાર સંશોધન, 36(1), 129–151. doi:10.1177/0093650208326465 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 9. બ્રાઉન, જેડી, લ 'ઇંગલે, કેએલ, પરડુન, સીજે, ગુઓ, જી., કેન્નીવી, કે., અને જેક્સન, સી. (2006). સેક્સી મીડિયા બાબત: સંગીત, મૂવીઝ, ટેલિવિઝન અને સામયિકોમાં જાતીય સામગ્રીના સંપર્કમાં બ્લેક એન્ડ વ્હાઇટ કિશોરોના જાતીય વર્તનની આગાહી બાળરોગ, 117(4), 1018–1027. doi:10.1542/peds.2005-1406 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 10. કેરોલ, જેએસ, પેડિલા-વkerકર, એલએમ, નેલ્સન, એલજે, ઓલ્સન, સીડી, બેરી, સીએમ, અને મેડસેન, એસડી (2008). જનરેશન XXX: Pornભરતાં પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે પોર્નોગ્રાફી સ્વીકૃતિ અને તેનો ઉપયોગ. કિશોરાવસ્થા સંશોધનની જર્નલ, 23(1), 6–30. doi:10.1177/0743558407306348 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 11. ડારિઓટિસ, જે.કે., સિફાકિસ, એફ., પ્લેક, જેએચ, એસ્ટોન, એનએમ, અને સોનસ્ટેન, એફએલ (2011). યુવાનીમાં પુખ્તાવસ્થામાં સંક્રમણ દરમિયાન જાતીય જોખમની વર્તણૂક અને એસટીડીમાં વંશીય અને વંશીય ભેદભાવ. જાતીય અને પ્રજનનક્ષમ સ્વાસ્થ્ય પર દ્રષ્ટિકોણો, 43(1), 51–59. doi:10.1363/4305111 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 12. દિવસ, એ. (2014). “બ્લૂઝ” મેળવવું: સીએરા લિયોનમાં યુવાન લોકોના જાતીય સ્વાસ્થ્ય પર અશ્લીલતાનું અસ્તિત્વ, પ્રસરણ અને પ્રભાવ. સંસ્કૃતિ આરોગ્ય અને લૈંગિકતા, 16(2), 178–189. doi:10.1080/13691058.2013.855819 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 13. ડીઅર્ડર્ફ, જે., ટ્સ્ચન, જેએમ, ફ્લોરેસ, ઇ., ડી ગ્રોટ, સીએલ, સ્ટેનબર્ગ, જેઆર, અને ઓઝર, ઇજે (2013). લેટિનો યુવકોના જાતીય મૂલ્યો અને કોન્ડોમ વાટાઘાટોની વ્યૂહરચના. જાતીય અને પ્રજનનક્ષમ સ્વાસ્થ્ય પર દ્રષ્ટિકોણો, 45(4), 182–190. doi:10.1363/4518213 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 14. આઇઝનમેન, આર., અને ડેન્ટઝકર, એમ.એલ. (2006) હિસ્પેનિક-સેવા આપતી યુનિવર્સિટીમાં જાતીય વલણમાં લિંગ અને વંશીય તફાવતો. જનરલ સાયકોલૉજી જર્નલ, 133(2), 153–162. doi:10.3200/GENP.133.2.153-162 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 15. ફાઇનર, એલબી, અને ઝોલ્ના, એમઆર (2011). યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં અકારણ ગર્ભાવસ્થા: ઘટનાઓ અને અસમાનતા, 2006. ગર્ભનિરોધક, 84(5), 478–485. doi:10.1016/j.contraception.2011.07.013 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 16. ગેગનન, જેએચ, અને સિમોન, ડબલ્યુ. (2005) જાતીય આચરણ: માનવ જાતિયતાના સામાજિક સ્રોતો. ન્યૂ બ્રુન્સવિક, એનજે: વ્યવહારો.
- 17. ગોંઝાલેઝ-ઓર્ટેગા, ઇ., અને ઓર્ગાઝ-બાઝ, બી. (2013) સગીરનું pornનલાઇન પોર્નોગ્રાફી પ્રત્યે સંપર્ક: વ્યાપ, પ્રેરણા, સમાવિષ્ટો અને અસરો. એનાલ્સ ડી સાયકોલોજીયા [મનોવિજ્ઞાનની Annals], 29(2), 319–327. doi:10.6018/analesps.29.2.131381 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 18. ગોર્મેન, એસ., સાધુ-ટર્નર, ઇ., અને ફિશ, જે. (2010) નિ adultશુલ્ક પુખ્ત ઇન્ટરનેટ વેબ સાઇટ્સ: અધોગતિપૂર્ણ ક્રિયાઓ કેટલી પ્રચલિત છે? જાતિ સમસ્યાઓ, 27, 131–145. doi:10.1007/s12147-010-9095-7 [ક્રોસ રૅફ]
- 19. હdલ્ડ, જીએમ, કુઇપર, એલ., એડમ, પીસીજી, અને ડી વિટ, જેબીએફ (2013) શું જોવાનું સમજાવે છે? ડચ કિશોરો અને યુવાન વયસ્કોના મોટા નમૂનામાં જાતીય સ્પષ્ટ સામગ્રીના ઉપયોગ અને જાતીય વર્તણૂકો વચ્ચેના જોડાણનું મૂલ્યાંકન કરવું. જર્નલ ઓફ સેક્સ્યુઅલ મેડિસિન, 10(12), 2986–2995. doi:10.1111/jsm.12157 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 20. હુસેન, એસએ, બાવલેગ, એલ., સંગારમૂર્તિ, ટી., અને મલેબ્રાંચ, ડીજે (2012). માતાપિતા, સાથીઓ અને અશ્લીલતા: યુ.એસ.એ. માં બ્લેક પુરુષોમાં પુખ્ત એચ.આય.વી જાતીય જોખમ વર્તન પર રચનાત્મક જાતીય સ્ક્રિપ્ટોનો પ્રભાવ. સંસ્કૃતિ, આરોગ્ય અને લૈંગિકતા, 14(8), 863–877. doi:10.1080/13691058.2012.703327 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 21. જો, ઇ., અને બર્કોવિટ્ઝ, એલ. (1994). મીડિયા પ્રભાવોનો મુખ્ય પ્રભાવ: એક અપડેટ. જે. બ્રાયન્ટ અને ડી.જિલ્મન (એડ્સ) માં, મીડિયા પ્રભાવો: સિદ્ધાંત અને સંશોધનમાં આગળ વધવું (પૃષ્ઠ. 43-60). હિલ્સડેલ, એનજે: એર્લબમ.
- 22. જોનસન, એલએસ, પ્રીબી, જી., બ્લાધ, એમ., અને સેવેડિન, સીજી (2014). સ્વીડિશ યુવાનોમાં onlineનલાઇન સ્વૈચ્છિક જાતીય સંપર્ક: સામાજિક પૃષ્ઠભૂમિ, ઇન્ટરનેટ વર્તન અને માનસિક સામાજિક. માનવ બિહેવિયરમાં કમ્પ્યુટર્સ, 30, 181-190. ડોઇ: 10.1016 / j.chb.2013.08.005 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 23. કપ્લાન, ડી.એલ., જોન્સ, ઇજે, ઓલ્સન, ઇસી, અને યુન્ઝાલ-બટલર, સીબી (2013). શહેરી કિશોરોની વસ્તીમાં પ્રથમ જાતિની શરૂઆત અને આરોગ્યનું જોખમ. શાળા આરોગ્ય જર્નલ, 83(5), 350–356. doi:10.1111/josh.12038 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 24. કોહ, એચ.કે., ગ્રેહામ, જી., અને ગ્લેડ, એસએ (2011). વંશીય અને વંશીય ભેદભાવ ઘટાડવું: આરોગ્ય અને માનવ સેવા વિભાગની ક્રિયા યોજના. આરોગ્ય બાબતો (મીલવુડ), 30(10), 1822–1829. doi:10.1377/hlthaff.2011.0673 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 25. લિવિંગસ્ટોન, એસ., અને બોબર, એમ. (2004) યુકેના બાળકો ઑનલાઇન જાય છે: યુવાન લોકો અને તેમના માતા-પિતાના અનુભવોની સમીક્ષા કરવી. આર્થિક અને સામાજિક સંશોધન પરિષદ. લંડન, યુકે: લંડન સ્કૂલ ઓફ ઇકોનોમિક્સ એન્ડ પોલિટિકલ સાયન્સ.
- 26. લોફગ્રેન-માર્ટનસન, એલ., અને મેન્સન, એસએ (2010). વાસના, પ્રેમ અને જીવન: સ્વીડિશ કિશોરોની સમજ અને પોર્નોગ્રાફી સાથેના અનુભવોનો ગુણાત્મક અભ્યાસ. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ, 47(6), 568–579. doi:10.1080/00224490903151374 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 27. લ્યુડર, એમટી, પિટ્ટેટ, આઇ., બર્ચટોલ્ડ, એ., આક્રે, સી., માઇચૌડ, પીએ, અને સુરીસ, જેસી (2011). કિશોરોમાં pornનલાઇન પોર્નોગ્રાફી અને જાતીય વર્તન વચ્ચેના સંગઠનો: દંતકથા કે વાસ્તવિકતા? જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 40(5), 1027–1035. doi:10.1007/s10508-010-9714-0 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 28. મા, સીએમએસ, અને શેક, ડીટીએલ (2013). હોંગકોંગના પ્રારંભિક કિશોરોમાં અશ્લીલ સામગ્રીનો વપરાશ. બાળરોગ અને કિશોરાવસ્થાના શિશ્નવિજ્ઞાનની જર્નલ, 26(3), S18–S25. doi:10.1016/j.jpag.2013.03.011 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 29. માર્સ્ટન, સી., અને લેવિસ, આર. (2014) યુવા લોકોમાં ગુદા હેટરોસેક્સ અને આરોગ્ય પ્રમોશન માટેના સૂચનો: યુકેમાં ગુણાત્મક અભ્યાસ. BMJ ઓપન, 4(e004996), 1–6. doi:10.1136/bmjopen-2014-004996 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 30. મેસ્ટન, સીએમ, અને એહરોલ્ડ, ટી. (2010) જાતીય વર્તણૂક પર વંશીય, લિંગ અને પુષ્કળ પ્રભાવો. જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 39(1), 179–189. doi:10.1007/s10508-008-9415-0 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 31. મિલર-યંગ, એમ. (2010). કામ કરવા માટે અસ્પષ્ટતાને મુકવું: અશ્લીલ સ્ત્રીઓ અને અશ્લીલતામાં ગેરકાયદે શૃંગારવાદ. જાતીયતા, 13(2), 219–235. doi:10.1177/1363460709359229 [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 32. મોર્ગન, ઇ. (2011). યુવાન પુખ્ત વયના લોકોનો જાતીય સ્પષ્ટ સામગ્રીનો ઉપયોગ અને તેમની જાતીય પસંદગીઓ, વર્તણૂકો અને સંતોષ વચ્ચેના સંગઠનો. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ, 48(6), 520–530. doi:10.1080/00224499.2010.543960 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 33. મુલ્યા, ટીડબ્લ્યુ, અને હdલ્ડ, જીએમ (2014). ઇન્ડોનેશિયન યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓના નમૂનામાં પોર્નોગ્રાફીના વપરાશની આત્મવિલોપન અસરો. મીડિયા મનોવિજ્ઞાન, 17(1), 78–101. doi:10.1080/15213269.2013.850038 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 34. નollલ, જે.જી., શેન્ક, સી.ઈ., બાર્ન્સ, જે.ઇ., અને હેરલસન, કેજે (2013) ઉચ્ચ જોખમવાળા ઇન્ટરનેટ વર્તણૂકો અને offlineફલાઇન એન્કાઉન્ટર સાથે દુર્વ્યવહારના સંગઠન. બાળરોગ, 131(2), E510–E517. doi:10.1542/peds.2012-1281 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 35. ઓગાસ, ઓ., અને ગ Gadડમ, એસ. (2011). અબજો દુષ્ટ વિચારો. ન્યુ યોર્ક, એનવાય: પેંગ્વિન.
- 36. ઓલમ્સ્ટિડ, એસબી, નેગાશ, એસ., પેસ્લે, કે., અને ફિન્ચામ, એફડી (2013). ભાવિ પ્રતિબદ્ધ રોમેન્ટિક સંબંધોના સંદર્ભમાં અશ્લીલતાના ઉપયોગ માટે ઉભરતા વયસ્કોની અપેક્ષાઓ: ગુણાત્મક અભ્યાસ. જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 42(4), 625–635. doi:10.1007/s10508-012-9986-7 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 37. પીટર, જે., અને વાલ્કેનબર્ગ, પી. (2009) કિશોરોનું જાતીય સ્પષ્ટ ઇન્ટરનેટ સામગ્રી અને સ્ત્રીઓની જાતીય asબ્જેક્ટ્સ તરીકેની કલ્પનાઓ પ્રત્યે સંપર્ક: કાર્યકારણ અને અંતર્ગત પ્રક્રિયાઓનું મૂલ્યાંકન. જર્નલ ઓફ કોમ્યુનિકેશન, 59(3), 407–433. doi:10.1111/j.1460-2466.2009.01422.x [ક્રોસ રૅફ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 38. પીટર, જે., અને વાલ્કેનબર્ગ, પીએમ (2011). લૈંગિક રૂપે સ્પષ્ટ ઇન્ટરનેટ સામગ્રી અને તેના પૂર્વજોનો ઉપયોગ: કિશોરો અને પુખ્ત વયના લોકોની રેખાંશની તુલના. જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 40(5), 1015–1025. doi:10.1007/s10508-010-9644-x [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 39. પીફusસ, જેજી, કીપ્પીન, ટીઇ, કોરિયા-અવિલા, જીએ, ગેલેઝ, એચ., એફonન્સો, વીએમ, ઇસ્માઇલ, એન., અને પરડા, એમ. (2012). કોણ, શું, ક્યાં, ક્યારે (અને કદાચ શા માટે પણ)? જાતીય ઈનામનો અનુભવ જાતીય ઇચ્છા, પસંદગી અને પ્રદર્શનને કેવી રીતે જોડે છે. જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 41(1), 31–62. doi:10.1007/s10508-012-9935-5 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 40. પોર્નહબ ડોટ કોમ. (2014). યુ.એસ. શહેરોમાં પોર્નહબની ટોચની શોધ શરતો. 5 Augustગસ્ટ, 2014 થી પ્રાપ્ત http://www.pornhub.com/insights/top-search-terms-usa-cities/
- 41. રોથમેન, ઇએફ, ડેકર, એમઆર, મિલર, ઇ., રીડ, ઇ., રાજ, એ., અને સિલ્વરમેન, જે.જી. (2012). કિશોર સ્ત્રી શહેરી આરોગ્ય ક્લિનિક દર્દીઓના નમૂનામાં મલ્ટિ-પર્સન સેક્સ. ન્યૂયોર્ક એકેડેમી ઓફ મેડિસિનની શહેરી આરોગ્ય-બુલેટિન જર્નલ, 89(1), 129–137. doi:10.1007/s11524-011-9630-1 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 42. રોથમેન, ઇએફ, લિન્ડેન, જેએ, બોગમેન, એએલ, કાકઝમર્સ્કી, સી., અને થomમ્પસન, એમ. (2013). "આલ્કોહોલ ફક્ત મને ચૂકી ગયો": દારૂ અને ગાંજાના કિશોરવયના ડેટિંગની હિંસાના આક્રમણને કેવી રીતે પ્રભાવિત કરે છે તે વિશેના વિચારો: ગુણાત્મક અભ્યાસના પરિણામો. યુથ અને સોસાયટી. એડવાન્સ publicationનલાઇન પ્રકાશન. doi: 10.1177 / 0044118 × 13491973 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ]
- 43. સાકલુક, જે.કે., ટોડ, એલએમ, મિલ્હાઉસેન, આર., અને લાચોવ્સ્કી, એનજે (2014). Eભરતી પુખ્તાવસ્થામાં પ્રબળ વિજાતીય લૈંગિક સ્ક્રિપ્ટ્સ: કલ્પનાશીલતા અને માપન. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ, 51(5), 516–531. doi:10.1080/00224499.2012.745473 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 44. સેન્ડલોવસ્કી, એમ. (1995). ગુણવત્તાયુક્ત વિશ્લેષણ: તે શું છે અને કેવી રીતે પ્રારંભ કરવું. નર્સિંગ અને આરોગ્ય સંશોધન, 18(4), 371-375 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 45. સિન્કોવિચ, એમ., સ્ટુલહોફર, એ., અને બોઝિક, જે. (2013) અશ્લીલતાના ઉપયોગ અને જોખમી જાતીય વર્તણૂકો વચ્ચેના સંગઠનની ફરી મુલાકાત લેવી: પોર્નોગ્રાફી અને જાતીય સનસનાટીભર્યાની શોધમાં પ્રારંભિક સંપર્કની ભૂમિકા. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ, 50(7), 633–641. doi:10.1080/00224499.2012.681403 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 46. સ્મિથ, એમ. (2013). યુવાનો સેક્સ્યુઅલી સ્પષ્ટ સામગ્રી ઑનલાઇન જોઈ રહ્યા છે: સ્ક્રીન પર હાથીને સંબોધીને. લૈંગિકતા સંશોધન અને સામાજિક નીતિ, 10(1), 62–75. doi:10.1007/s13178-012-0103-4 [ક્રોસ રૅફ]
- 47. સ્ટુલહોફર, એ., જેલોવિકા, વી., અને રુઝિક, જે. (2008) શું અશ્લીલતાનો પ્રારંભિક સંપર્ક એ જાતીય અનિવાર્યતા માટેનું જોખમકારક પરિબળ છે? યુવાન વિજાતીય પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે surveyનલાઇન સર્વેક્ષણથી તારણો. ઇન્ટરનેશનલ જર્નલ ઓફ સેક્સ્યુઅલ હેલ્થ, 20(4), 270–280. doi:10.1080/19317610802411870 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 48. સુબીરો, જી. (2010) જોર્જ ડાયસ્ટ્રામાં વંશીય અને રાષ્ટ્રીય ઓળખના આંતરછેદ પર ગે મેક્સીકન અશ્લીલતા લા પુટિઝા. લૈંગિકતા અને સંસ્કૃતિ: એક અંતર્દેશીય ત્રિમાસિક, 14(3), 217–233. doi:10.1007/s12119-010-9071-0 [ક્રોસ રૅફ]
- 49. ટ્રૉસ્ટલ, એલસી (2003). યુનિવર્સિટી વિદ્યાર્થીઓ માટે સેક્સ માહિતીના સ્ત્રોત તરીકે અશ્લીલતાને આગળ ધપાવવી: વધારાની સુસંગત તારણો. મનોવૈજ્ઞાનિક અહેવાલો, 92(1), 143–150. doi:10.2466/pr0.92.1.143-150 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 50. સિન્સિકા, એ., ક્રિટ્લિસિસ, ઇ., કોરમસ, જી., કોન્સ્ટાન્ટૌલાકી, ઇ., કોન્સ્ટેન્ટોપલોસ, એ., અને કફેટઝિસ, ડી. (2009). કિશોરવયના અશ્લીલ ઇન્ટરનેટ સાઇટનો ઉપયોગ: ઉપયોગના આગાહીના પરિબળો અને સાયકોસોસિઅલ અસરોના એક મલ્ટિવેરિયેટ રીગ્રેસન વિશ્લેષણ. સાયબર સાયકોલોજી અને વર્તણૂક, 12(5), 545–550. doi:10.1089/cpb.2008.0346 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ]
- 51. વોલાક, જે., મિશેલ, કે., અને ફિન્કેલહોર, ડી. (2007) યુવા ઇન્ટરનેટ વપરાશકર્તાઓના રાષ્ટ્રીય નમૂનામાં pornનલાઇન પોર્નોગ્રાફી માટે અનિચ્છનીય અને ઇચ્છિત સંપર્કમાં. બાળરોગ, 119(2), 247–257. doi:10.1542/peds.2006-1891 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 52. રાઈટ, પીજે (2013). યુ.એસ. નર અને પોર્નોગ્રાફી, 1973-2010: વપરાશ, આગાહી કરનાર, સહસંબંધ. જર્નલ ઓફ સેક્સ રિસર્ચ, 50(1), 60–71. doi:10.1080/00224499.2011.628132 [ટેલર અને ફ્રાન્સિસ ]નલાઇન], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 53. રાઈટ, પીજે, બા, એસ., અને ફંક, એમ. (2013) ચાર દાયકા સુધી યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સની મહિલાઓ અને અશ્લીલતા: એક્સપોઝર, વલણ, વર્તન, વ્યક્તિગત તફાવતો. જાતીય બિહેવિયર આર્કાઇવ્સ, 42(7), 1131–1144. doi:10.1007/s10508-013-0116-y [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
- 54. યિબ્રા, એમ.એલ., મિશેલ, કેજે, હેમબર્ગર, એમ., ડાયનેર-વેસ્ટ, એમ., અને લીફ, પીજે (2011). એક્સ રેટેડ સામગ્રી અને બાળકો અને કિશોરોમાં જાતીય આક્રમક વર્તનનું દુષ્કર્મ: ત્યાં કોઈ કડી છે? આક્રમક વર્તણૂક, 37(1), 1–18. doi:10.1002/ab.20367 [ક્રોસ રૅફ], [પબમેડ], [વિજ્ઞાનની વેબ ®]
;