Obrazovanje djece o pornografiji je od vitalne važnosti, jer ćemo streaming pornografije biti uz nas dok god postoji Internet. Međutim, odgajatelji moraju naučiti učenike kako djeluje plastičnost mozga.
Često čitamo u medijima da se nastavnici trebaju usredotočiti na:
- razlikovanje "dobre pornografije" od "loše pornografije" ili
- smanjivanje problema na "potrebu za dobivanjem pristanka prije nego što se partneru potakne porno seks", ili
- kako "porno seks nije kao pravi seks."
Sve ovo ne ispunjava ono što je potrebno, kao što mnogi nastavnici već shvaćaju. Uzmimo ih redom.
Samo im recite da gledaju "dobru pornografiju"
Koncept "dobre pornografije / loše pornografije" uplete sve ljude u neprekidnu raspravu o "vrijednostima" i čiji su preferirani porno žanrovi "dobri" ili "loši". Ovo je distrakcija, a ne korak naprijed u pripremi djece za današnje seksualno okruženje.
Štoviše, čak i kada su dostupni amaterski pornografija i „realistična“ pornografija, tinejdžerski mozak će tražiti ono čudno i otkačeno. To je zato što njihov mozak jedinstveno reagira na novosti i šok. Pa ipak, manje reagiraju na poznatu stimulaciju - koja brže postaje "dosadna". Ovo programiranje mozga adolescenta nalazi se među vrstama sisavaca. Razvio se kako bi potaknuo adolescente da traže nove teritorije i vlastite partnere (bez srodstva u srodstvu). Ali to znači da su tinejdžeri jedinstveno ranjivi na neprekidnu poplavu nove, ekstremne, erotske stimulacije u porno streamingu.
I dalje rizičniji, po prvi put u ljudskoj evoluciji, mladi mogu eskalirati do ekstremnijeg materijala dok masturbiraju. To je dok se signali njihovim racionalnim mozgovima donekle utapaju glasnijim signalima iz primitivnih krugova uzbuđenja / nagrađivanja u mozgu. Rezultat je to da današnji korisnici pornografije mogu završiti kulminacijom (pojačavanjem) svih vrsta fetiš materijala. Teško da bi tražili ovaj materijal kad bi počeli masturbirati do pornografije. Vremenom mnogi smatraju da više ne mogu doseći vrhunac ranijih ukusa. 2016. istraživači su izvijestili da je polovica korisnika pornografije eskalirala na materijal koji je prije smatrao "nezanimljivim" ili "odvratnim": Online seksualne aktivnosti: Istraživačko istraživanje problematičnih i ne-problematičnih obrazaca uporabe na uzorku muškaraca.
Seksualni ukus
To može izazvati paniku današnjih mladih korisnika pornografije zbog njihovih seksualnih ukusa ili čak seksualne orijentacije. Na primjer, čuli smo od frajera koji eskaliraju do ilegalne pornografije i pitali se "Jesam li to ja zapravo ??" Čuli smo od homoseksualaca koji na kraju gledaju izravne pornografske silovanja. I ravne momke koji na kraju gledaju transrodne ili homoseksualne pornografije. Obje skupine ponekad paničari kada svoj mozak povežu s tim novim okusima, a zatim ne mogu doseći vrhunac s ranijim ukusima. Vidjeti Možete li vjerovati svom Johnsonu?
Drugi se pitaju jesu li "aseksualni" jer reagiraju samo na pornografiju, a ne na stvarne partnere. Ili se pitaju jesu li "sveopći", jer su se od tako ranog djetinjstva dosegli tako širokim spektrom pornografije da nemaju jasan pojam o tome što im je osnovna orijentacija. Ti su problemi bili nečuveni u ranijim generacijama i čini se da su posljedica sudara mladog podatnog mozga s beskonačnom novom stimulacijom putem streaminga pornografije na njihovim pametnim telefonima.
Promjena ukusa
Srećom, mjeseci bez vrhunca prema internetskim ukusima čine da se ovi površni ukusi pornično povuku, a ljudi tada mogu shvatiti svoju urođenu seksualnost. (Zanimljivo je da što mlađi započinje s streamingom pornografije, to mu više treba vremena za vraćanje urođene spolnosti.)
Poanta je u tome da, ako djeca nisu informirana o tome kako kondicioniranje funkcionira (sjećate se pasa Pavlova?), Nemaju okvir za razumijevanje što se događa ili kako to preokrenuti. Ne uče ih koje signale treba tražiti, poput nemogućnosti upotrebe kondoma, jer erekcija blijedi kod stvarnih partnera, odgođena ejakulacija ili anorgazmija, eskalacija do nekarakterističnih ukusa itd. Umjesto toga, često ih uče da se pornografija ne može promijeniti gledateljeve ukuse i da to samo pomaže gledatelju da pronađe svoju urođenu, „istinsku“ seksualnost. Ovo je apsurdno. Mozak, posebno mladi mozak, posebno je plastičan. Osim toga, da je to slučaj, polovica porno gledatelja ne bi izvještavala eskalacija u ekstremniji materijal kada istraživači misle pitati.
Simptomi povlačenja
A ako korisnike ne upozore na gadne simptomi povlačenja (glavobolje, napadi panike, nesanica, povratne informacije, moždana magla, promjene raspoloženja, privremeni gubitak libida itd.) koje se mogu dogoditi nakon prestanka, često se vraćaju pornografiji kako bi "liječili" svoju bijedu - umjesto da prolaze kroz proces da se njihov mozak vrati na zdravo postavljenu točku.
Koliko je današnjih odgajatelja spremno podučavati djecu tim stvarima? Nijedan, osim ako ih sami nisu educirali stručnjaci za plastičnost mozga, poput stručnjaka za ovisnost. Nažalost, tipični školski savjetnik nije obrazovan za obavljanje ovog posla.
Samo ih nauči dobiti pristanak
Ideja o podučavanju djece pravilima za dobivanje pristanka zvuči dobro. Ali ako mladić može dobiti erekciju samo kada se uključuje u porno fetiš, tada će njegova percepcija pristanka vjerojatno biti iskrivljena. Osim toga, previše mladih djevojaka nema pojma da imaju pravo reći 'ne' vrstama aktivnosti. Pogotovo mnogi koji su česti u pornografiji. Potrebna je snažna volja i samopouzdanje odraslih da biste frajeru koji vam se stvarno sviđa rekli da niste zainteresirani za bavljenje onim praksama za koje je uvjetovao sebe da postigne vrhunac. Čak i odrasle žene imaju problema s ovim izazovom.
Djevojke koje razumiju da je pravi problem nezdrava seksualna kondicija mogu vam pomoći. Kad upoznaju momke koji žele eksperimentirati s napuštanjem pornografije, mogu pomoći ubrzati proces. Ali ne ponašajući se poput porno zvijezda. Dečko napušta porno? Savjeti za 5
Izvan pristanka
U svakom slučaju, djeci je potrebno više od pravila pristanka kako bi razumjeli rizike pornografije. Moraju razumjeti vrste simptoma kronični korisnici ponekad izvještavaju. A kako je to biti na primanju tuđi porno-fetiš ponašanje. Kao što je jedan mladić rekao,
Zanima me možete li izvaditi stranicu iz knjige s igrama o obrazovanju o drogama. Znanje koliko vas neuredan heroin može učiniti dovoljno je dobar poticaj za (većinu) ljudi da nikada ne diraju te stvari. Ne nužno "taktike zastrašivanja" per se (možda malo hahaha), već jednostavno razumijevanje potencijalnih posljedica teške upotrebe. Znam da kad bih znao za potencijalne posljedice kronične upotrebe pornografije, postoji prilično velika šansa da nikada ne bih dopustio da moja navika dođe do točke ovisnosti.
Samo im recite da pornografija nije poput pravog seksa
Naučiti djecu da „porno seks nije poput pravog seksa“ zvuči logično, ali neće riješiti problem. Djeca već znaju da porno seks nije "stvaran". To je iako nemaju vlastito iskustvo s kojim bi ga mogli usporediti. Neki su čak navučeni na japansku pornografiju iz crtića. Oni sigurno znaju da to nije "stvarno".
Međutim, ozbiljniji problem je u tome što jesu uvjetovanje seksualnog uzbuđenja pornografijom. Iznenađujući broj mladića ne može dobiti / održati erekciju ako ne gleda pornografiju. Drugi se ne mogu uspraviti ako se ne upuste u porno fetiš i ne objektiviziraju svoje partnere. Vidjeti Istraživanja potvrđuju ogroman porast mladenačkog ED-a.
To se događa jer mnogi mladi nikada nisu masturbirali bez pornografije. Svoje uzbuđenje uvjetovali su ekranima, stalnim novostima, traženjem i traženjem šokantnog materijala, voajerizmom, fetišima itd. Nisu spremni pripremiti partnerski seks za uzbudljiv ili održiv. I sve više i više djevojaka koje se samozadovoljavaju putem internetske erotike prijavljuju isti problem.
Zapravo, mladi ljudi treniraju za krivi sport. Još gore, oni malo shvaćaju da su trenirali za krivi sport. Neće znati ako mjesecima ne eksperimentiraju s zaustavljanjem internetske pornografije. Tehy trebaju sami iskusiti da pravi partneri postaju sve uzbudljiviji.
Zašto će obrazovanje za mozak funkcionirati?
Ova je stranica osnovana početkom 2011. Od tada je mnogim mladim ljudima ove informacije bile zanimljive i korisne u učenju upravljanja apetitima pojačanim današnjim natprirodnim podražajima. Uživaju u učenju o mozgu, njegovim evolucijskim nagonima, upozoravajućim znakovima neravnoteže i kako rezanje može pomoći mozgu da se vrati u normalnu osjetljivost. Vole izvoditi vlastite eksperimente nakon što shvate osnove. I vole poučavati jedni druge putem postova na forumima za oporavak. Možete pročitati tisuće njihovih priča o oporavku ovdje. Ili pogledajte videozapis ovog mladića, Kao što je korisnik koji se oporavlja rekao,
U školi su me učili kako rezati drvo, lijepiti ručnik i izrađivati glinenu posudu ... Dovoljno je smiješno da mi ove vještine NIKAD nisu potrebne za moj svakodnevni život. Bilo bi lijepo samo imati jedan ili dva predavanja iz neuroznanosti na kojima bih mogao naučiti zapravo razvijati vlastiti mozak i mentalne sposobnosti. To bi bilo tako snažno s 13 godina.
Danas je spolni odgoj nepotpun dok se ne govori o tome kako se događa patološko učenje. Obrazovanje za pornografiju poziva podučavanje tinejdžera o jedinstvenim ranjivostima tinejdžerskog mozga. Mora pokazati kako seksualnost na kraju može biti uvjetovana podražajima koji nemaju nikakve veze sa stvarnim partnerima. Ovaj video više objašnjava: Adolescentni mozak susreće se s internetskom pornografijom velike brzine - YouTube
;