Int Arch Med. 2013 Oct 17;6(1):40.
Farooqi H, Patel H, Aslam HM, Ansari IQ, Khan M, Iqbal N, Rasheed H, Jabbar Q, Khan SR, Khalid B, Nadeem A, Afroz R, Shafiq S, Mustafa A, Asad N.
Absztrakt
HÁTTÉR:
A Facebook egy olyan szociális hálózati szolgáltatás, amelyet februárban indított 2004, a Facebook, Inc. tulajdonában és üzemeltetésében. A 2012 június óta a Facebook több mint 1 milliárd aktív felhasználót jelent.
A tanulmány célja az volt, hogy felmérje a Facebook hatását az orvostanhallgatók társadalmi életére, egészségére és viselkedésére.
Módszertan - Ez egy keresztmetszeti, megfigyelési és kérdőíves tanulmány volt, amelyet XNUMX - ban végeztek A Dow Egészségtudományi Egyetem az 2012 január és november 2012 közötti időszakban. Megpróbáltunk interjút készíteni minden olyan résztvevővel, akikkel a vizsgálat ideje alatt fel lehet venni a kapcsolatot. A résztvevők MBBS hallgatók voltak, míg a többi kurzus és program minden hallgatóját kizárási kritériumként vették figyelembe. Körülbelül 1050 kérdőíveket osztottak szét a résztvevők között. Ötven kérdőívet utasítottak el hiányos válaszok miatt, és 1000 felhasználható válaszokat adtak hozzávetőleges 95% válaszarányhoz. Minden résztvevőtől tájékozott szóbeli beleegyezés történt. A vizsgálatot etikailag a Dow Egészségtudományi Egyetem Intézményi Felülvizsgálati Tanácsa hagyta jóvá. Az összes adatot bevittük és elemeztük az SPSS 19 segítségével.
Eredmény - Az 1000 résztvevő közül a férfiak 400 (40%), a nők 600 (60%) voltak. A résztvevők a 18-25 éves korosztályba tartoztak, átlagéletkoruk 20.08 év volt. A résztvevők többsége napi 640-64 napig (N = 3, 4%) használta a Facebook-ot 401-40.1 órán keresztül (N = 359, 35.9%). Közülük többségük (N = 372, 37.2%) úgy vélte, hogy ugyanolyan aktívak a Facebookon és a való életben, míg kevesen hitték, hogy társadalmi életük rosszabbá válik a Facebook használatának megkezdése után (N = 390, 39.0%). A résztvevők többsége elismerte, hogy a valós világban félénknek tartották őket (N = 603, 60.3%), míg a Facebook világában barátaik szórakozásszeretőnek tartották őket (N = 715, 75%). A résztvevők nagy száma (N = XNUMX, XNUMX%) panaszkodott hangulatváltozásra.
KÖVETKEZTETÉS:
A fiatalok hajlandóak veszélyeztetni egészségüket, társadalmi életüket, tanulmányaikat a szórakozás és a szórakozás kedvéért, vagy bármilyen megelégedést kapnak a Facebook használata után. Vizsgálatunk során azt tapasztaltuk, hogy bár alanyaink többségében a Facebook-függőség több jele is megmutatkozott, nem veszik észre, és ha még rá is jönnek, nem akarnak kilépni a Facebook-ból, és ha le is akarnak lépni, akkor is t. Megfigyelésünk arra a következtetésre jutott, hogy a felhasználók többsége erősen függő.
Háttér
Az online közösségi hálózatok gyorsan megváltoztatják az emberek interakcióját [1]. A Facebook egy olyan szociális hálózati szolgáltatás, amelyet februárban indított 2004, a Facebook, Inc. tulajdonában és üzemeltetésében. A 2012 június óta a Facebook több mint 1 milliárd aktív felhasználót jelent. Különösen vonzó a fiatal felnőttek számára, és a tagok több mint fele az 18-34 korosztályába tartozik [2,3]. Az egyetemi élet a Facebook nélkül szinte elképzelhetetlen, és az 2004-ben való létrehozása óta gyorsan alapvető eszközévé és tükörré vált a hallgatók társadalmi interakciójának, személyiség-identitásának és hálózatának kiépítéséhez [4]. A Facebook mélyen behatol a felhasználók mindennapi életébe, és mára a „változás és kifejezés” közegévé vált az élet minden területén [5]. Ez a modern tudományos korszak hihetetlen találmánya, amely mindenkit belevarázsol a varázsába. Most már elérhető mobiltelefonokon és táblagépeken, bárki csatolhatja rokonához, barátjához és hírekkel, bárhol a világon [2]. Nem hiányzik olyan példa, hogyan változott meg a kommunikáció értelme a szociális média eredményeként. Az érzelem talán a legfontosabb, hogy helyettesítse a szavakat mint az érzések kifejezésének eszközét; A közösségi média segít létrehozni egy olyan társadalmat, amely a gyakori kommunikációt inkább értékeli, mint a teljes kommunikáció jelentését.6].
Hatalmas előnyei mellett napjainkban forró vita témájává vált, hogy vagy hasznos találmány, vagy veszélyekkel teli találmány. A felhasználók többsége nem veszi észre a közösségi média életre gyakorolt negatív hatásait, mert már függők is. A tanulmányokban bejelentették, hogy a Facebook túlzott használata arra készteti az embert, hogy kevésbé érdeklődjön a környéke iránt. Nem kétséges, hogy a Facebook túlzott használata befolyásolja a valós interakciós képességeket és a kommunikációt, miközben a társadalmi készségek fokozatosan csökkennek. A társadalomra gyakorolt negatív hatásainak hosszú listája szerepel, mivel az egyik tanulmány rámutatott, hogy a Facebook elsősorban az éretlen emberek körében népszerű, akik bizarr állapotokat állítanak elő, kellemetlen képeket töltnek fel és abszurd tevékenységeket végeznek, ami főként konfliktusokhoz vezet. A Facebook-függőség az új kifejezés, amelyet a pszichiáterek találtak ki, mivel a függőség károsíthatja az alvási szokásokat, az egészséget, valamint a valódi élet iránti tanulmányok iránti érdeklődést és interakciós képességeket [7].
A pakisztáni internetfelhasználók felgyorsult ütemben növekednek, elismerték őket az internetes felhasználók feltörekvő nemzetségének egyikével. A Facebook közösségi oldalainak pakisztáni felhasználói túllépik a kilenc millió dollárt, így Pakisztán a Facebook 27. Legnépszerűbb országa. A kilenc millió felhasználó közül az 70% 25 éves vagy annál fiatalabb, míg a férfi felhasználók száma 6.4 millió, a nők pedig 2.7 millió. Körülbelül 44,000 új pakisztáni felhasználók csatlakoznak a Facebookhoz minden héten [8].
Célkitűzések
Korábbi kutatások vegyes nyomokat adnak arról, hogy a Facebook használatának hogyan kell befolyásolnia a szubjektív jólétet. Néhány keresztmetszeti kutatás pozitív összefüggéseket tár fel a Facebook és a jólét között, más munka ennek ellenkezőjét tárja fel. Még egy másik munka azt sugallja, hogy a Facebook-használat és a közérzet viszonyát árnyaltabban és több tényező befolyásolhatja, ideértve a Facebook-barátok számát, az online hálózat vélt támogatottságát, a depressziós tüneteket, a magányt és az önértékelést. Pakisztánból vagy nemzetközi szinten nem állnak rendelkezésre ilyen adatok a Facebook hatásáról az egyének egészségére. Bármi is van jelen, minősége hiányos, és a felhasználás, az egészségügyi és a pszichológiai hatások százalékára összpontosít. Ezért kutatásunk fő oka az volt, hogy értékeljük a Facebook hatását az orvostanhallgatók társadalmi interakciójára, viselkedésére, tanulmányaira és egészségére.
Mód
intézkedések
Ez keresztmetszeti, megfigyelési és kérdőíves alapú tanulmány volt, amelyet a Dow Egészségtudományi Egyetemen január 2012-november 2012 időszakban végeztek. A résztvevők MBBS hallgatók voltak. Körülbelül 1050 kérdőíveket osztottak szét a résztvevők között. Ötven kérdőívet utasítottak el hiányos válaszok miatt, és 1000 felhasználható válaszokat adtak hozzávetőleges 95% válaszarányhoz. Kutatási céljainkra való tekintettel csak az MBBS hallgatóit vettük be, míg az összes többi kurzus és program hallgatóit kizártuk. Ezért a kényelmi mintavételt alkalmazták. A minta méretét open-epi számológép segítségével számítottuk ki. Minden résztvevőtől tájékozott szóbeli beleegyezés történt.
Kérdőív
A tanulmányi eszközt a Dow Egészségtudományi Egyetem Közösségi Orvostudományi Tanszékének segítségével dolgozták ki. A kezdeti kérdőív elkészítése érdekében kiterjedt kulcsszókeresést végeztünk a Pub med és a Google Scholar oldalán. A felhasznált kulcsszavak a „közösségi hálózatok” és a „Facebook” voltak. Az orvostanhallgatók egy csoportját kezdetben felkeresették, és számos nyitott kérdéssel feltették őket. Az outputot ezután beépítették az irodalom alapos áttekintésébe a lehető legjobb kérdőív kidolgozása érdekében. Az előzetes kérdőív előzetes vizsgálatát az osztály 15 hallgatóinak mintáján végezték el; A kérdőívet ennek megfelelően felülvizsgálták a lehető legjobb forma biztosítása érdekében. A végleges kérdőív azonnali belső konzisztenciát mutatott. A végső adatokhoz kiszámítottuk a Conbach-féle alfa-értéket, amely 0.692 volt az 1st szakaszon és 0.648 az 2 esetében.nd szakasz.
Témánk alapján harminckét kérdést tettünk fel, amelyek Performa-t két részre osztották
I. szakasz
Az I. szakasz a Facebook használatának alapvető demográfiai jellemzőit és mintáját vizsgálja. Felbecsülte a Facebook pszichológiai és viselkedési hatásait is.
A Q1-Q4 a demográfiai információkat (név, életkor, nem és az egyetem neve) értékeli. A Q5 és a Q6 értékeli az internet és a Facebook használatának gyakoriságát. A Q7 a Facebook használatának oka volt. A Q89-Q10 a Facebook használatának a társadalmi életre, a családdal és a barátokkal töltött időre gyakorolt hatásáról, valamint a Facebookon vagy a valós életben való aktívabb tevékenységről szól. A Q11-ben azt kérdezték, gondol-e Ön, hogy a Facebook inspirációt és motivációt jelent neked. A Q12 a bemutatott képek iránti kíváncsiságról szólt. A Q13 során megvizsgálták, hogy a barátok miként kommentálják a személyiségodat valóban és a Facebookon. A Q14 és a Q15 értékeli a Facebook használatát késő esti órákban és késő este felébredve, különösen a Facebookba történő bejelentkezéshez.
II. Szakasz
Ez a szakasz a Facebook egészségre és tanulmányokra gyakorolt mellékhatásait értékeli.
A Q15-Q24 a Facebook használatának mellékhatásait vizsgálta (csökkent energiaszint, hatással van a szem látására és étvágyára, fejfájás, hangulatváltozás, súlyprobléma, fejfájás, irritáció és agresszivitás). Q25 - A Q28 a Facebook hatását vizsgálta a vizsgálatokra. A Q29-ben azt kérdezték, hogy érez-e magányt a Facebook több száz barátjának ellenére, miközben a Q30-ben azt kérdezték, hogy nehéz-e egész nap a Facebook használata nélkül eltölteni. A Q31 és a Q32 a Facebook és a használat csökkentésének minden kísérletével, valamint a használat jövőbeli tervével foglalkoztak. Az utolsó kérdésben azt kérdezték, vajon a válaszadók a Facebook rabjaként érzik-e őket, vagy sem.
Etikai jóváhagyás
A kutatást a Dow Egészségtudományi Egyetem intézményi felülvizsgálati testülete hagyta jóvá.
Elemzés
A kérdőív adatait az SPSS (Statisztikai csomag a társadalomtudományokhoz) 19 verziójába vittük elemzésre, és az eredményeket összehasonlítottuk. A statisztikai elemzés alapjául a leíró statisztika szolgált. A gyakoriságot és a százalékokat kategorikus változókra értékeltük. A folyamatos adatokhoz használt átlag és szórás.
Eredmény
Demográfiai
Összesen 1000 kérdőívet töltöttek ki helyesen (válaszadási arány 95%). A résztvevők az 18 – 25 éves korosztályban voltak, átlagkora 20.08 év volt. A többség (N = 600, 60%) nőstényekből állt.
A Facebook használata
A résztvevők többsége napi Facebook-ot használt (N = 640, 64%); körülbelül 1-2 órákon keresztül használták (N = 401, 40.1%), és nagy számú résztvevő használta késő estig (N = 411, 41.1%) (táblázat 1).
Táblázat 1. A Facebook hatása a Dow-i Egészségtudományi Egyetem orvostanhallgatóinak szociális aspektusára
A Facebook használatának oka
A résztvevők többnyire a Facebook-ot használták a barátokkal és a családdal való kapcsolattartás céljából (N = 717, 71.7%), míg (N = 501, 50.1%) az embereknek oka volt új barátok létesítésére és a névjegyzékük bővítésére (táblázat). 1).
A Facebook használatának hatásai
A hallgatók többsége elismerte, hogy sokkal több időt ad a családjának és a barátainak, mielőtt a Facebookon élne, mint most (N = 370, 37.0%); ez volt a társadalmunk egyik dilemmája. Az emberek többsége úgy gondolja, hogy társadalmilag aktív voltak mind a Facebookon, mind a valós életben (N = 359, 35.9%), míg kevesen gondolják, hogy társadalmi életük rosszabbodik a Facebook után (N = 372, 37.2%), (táblázat 1). A résztvevők nagy részét egyértelműen elutasították azt a tényt, hogy sok Facebook-barát ellenére magányosnak érzik magukat (N = 619, 61.9%). Szinte 50% -uknak nehéznek érezték a napot a Facebook használata nélkül, míg (N = 512, 51.2%) az emberek nem érezték magukat (táblázat 2).
Táblázat 2. A Facebook hatása a Dow Egészségtudományi Egyetem orvostanhallgatóinak viselkedésére
A valós világban leginkább „félénknek” ismerik el magukat (N = 390, 39.0%), ám a Facebook világában barátaik 603 (60.3%) „szórakoztató szeretőnek” tekintették őket (táblázat 3).
Táblázat 3. A Facebook hatása az egészségre és a Dow Egészségtudományi Egyetem orvostanhallgatóinak tanulmányaira
Leginkább „félénknek” elismerik magukat a való világban (N = 390, 39.0%), ám a Facebook világában barátaik 603 (60.3%) „kedves szeretőnek” tekintik õket. Táblázat főként a hangulati ingadozással kapcsolatos panaszok (N = 715, 71.5%) (5. táblázat) 2).
Egészségügyi hatások
Leginkább a résztvevők fejfájásról (N = 600, 60%) és látási problémákról panaszkodnak, mivel a számítógépet és a mobil eszközöket túlzottan használják a Facebook működtetésére.. A Facebook használatának megkezdése után sokan úgy érzik, hogy megváltozik munkapotenciáluk, amely fokozatosan csökken (N = 51.3, 51.3%) (Asztal 3).
Legtöbbjük nem észlelte az 498 étvágyát (49.8%) és az 361 súlyát (36.1%). Táblázat: A résztvevők több mint fele hátfájást szenvedett az 690 (69%) posturalis változások miatt (XNUMX%) 3).
Amikor a zavarokkal kapcsolatban kérdést tettek fel, többnyire (N = 526, 52.6%) azt válaszolja, hogy irritálódnak, amikor valaki megkérdezte őket, hogy tegyenek meg bármilyen fontos dolgot a Facebook szörfözés közben. A résztvevők nagy része nem ért egyet azzal, hogy a Facebook-függők agresszív jellegűek voltak (N = 616, 61.6%). A válaszadók közel fele úgy gondolta, hogy a Facebook nem gyakorol negatív hatást személyiségükre (N = 535, 53.5%) (táblázat 3).
A vizsgálatokra gyakorolt hatás
A résztvevők többsége tagadja a Facebook használatának bármilyen hatását tanulmányaikra (N = 535,53.5%) és a GPA-ra (fokozat pontszám átlaga) (N = 645, 64.5%) (táblázat 3).
Jövőbeli tervek
Arra a kérdésre, hogy „Mi az Ön jövőbeli terve a Facebookra vonatkozóan?”, A legtöbb interjúalany válaszolt: „A jövőben is ezt fogom használni”. Táblázat A felhasználók többnyire nem tartották magukat függőnek a Facebooktól 4).
Táblázat 4. Ábrázolja az orvostudomány hallgatói múltbeli tapasztalatait és jövőbeli terveit a Facebook használatával kapcsolatban
Az összehasonlítás többi része és a gyakoriság a táblázatokban volt.
Megbeszélés
Viszonylag rövid időn belül a Facebook forradalmasította az emberek interakcióját. Bár számos, a Facebook viselkedésbeli és pszichológiai hatásainak felmérésére irányuló tanulmányt publikáltak, ez az 1st Pakisztánból származó cikk, amely megkísérelte tisztázni az orvostudományi hallgatók viselkedését, egészségét és pszichológiai hatását.
A közösségi média mint a kommunikáció médiuma folyamatosan növekszik az egész világon, több mint 1 milliárd felhasználóval. Minden Facebook-felhasználónak átlagosan 130 barátja van, aki hozzáféréssel rendelkezik hozzászólásaihoz, amelyek a felhasználó adatvédelmi beállításaitól függően a barátok vagy a nyilvánosság számára is elérhetők. A Facebook szokásos használata és a mindennapi életbe történő beillesztése jelezte, hogy ez mostantól nélkülözhetetlen eszközévé vált a társadalmi, a tıke és a sok emberrel folytatott kommunikáció számára.
Az elmúlt 5 években a közösségi média oldalak, mint például a Facebook, a társadalmi interakció központi, gyakorlatilag elkerülhetetlen közegévé váltak. A közösségi média oldalak különösen vonzóak voltak az 18 – 25 korosztályú fiatal felnőttek számára. A megállapítások összhangban voltak más tanulmányok adataival is [9,10]. Ez a korcsoport általában olyan személyeket foglal magában, akik éppen az oktatásuk és szakmai karrierjük elején voltak, és szakmai identitásukat szeretnék fejleszteni.
Az volt a fő megállapításunk, hogy többnyire az emberek naponta meglátogatják a Facebook idővonalát profiljuk frissítéséhez, ellenőrzéséhez vagy szerkesztéséhez. Ezek a megállapítások sokkal magasabbak voltak, mint a korábbi tanulmányokban [3,9].
Vizsgálatunk rámutatott arra, hogy a válaszadók 71% -át hangulati ingadozás és depresszió szenvedte, amely sokkal magasabb volt, szemben egy másik tanulmánnyal [11,12]. Ezek az előzetes megállapítások nem állították a Facebook használatát a depresszió forrásaként; mint a depresszió diagnózisa, amely a tüneteket és mintákat tartalmazza az idő múlásával, a klinikai értékeléssel. E megállapítások oka lehet a Facebook túlzott használata, amely során kapcsolatváltozásokkal, luxus stílusokkal és más felhasználók sikereivel találkoznak, amelyek depressziós állapotba helyezik a felhasználókat. Ez a fiatal generáció leggyakoribb egészséget befolyásoló problémája, és ennek az új találmánynak köszönhetően a depresszió a hallgatók körében az elmúlt hat évben 56% -ra nőtt [12].
Leginkább a felhasználók napi 1 – 2 órákat töltenek a Facebookon, ugyanaz, mint egy Ellison et al. [13]. Legtöbbjük a barátokkal és a rokonokkal való kapcsolattartás céljából [13]. Ezt azt a tényt bizonyította, hogy a tag profiljára leggyakrabban beépített információk valószínűleg a szakmai karrierjükre vagy az oktatási történelemre vonatkoztak. (pl. a középiskolájukról).
Statisztikai kutatásaink azt mutatták, hogy a kíváncsisággal kapcsolatban 50 – 50 válasz volt, fele kíváncsiak volt a vonzó képek feltöltésére, míg a fele nem [14,15].
A „Közösségi Hálózat” elnevezés ellenére a legtöbb Facebook-on végzett tevékenység öncélú volt, de tanulmányunkban azt is beszámolták, hogy többnyire az emberek nem tekintik a Facebookot önmotiváció vagy önértékelés forrásának, csak kevés ember állította, hogy A Facebook inspirációt nyújtott számukra, ami ellentétes volt a múltbeli tanulmányokkal [16].
A Facebook-függőség a fiatal generáció egyik legnagyobb panasza. Amikor a függőségről kérdezik, többnyire tagadják, ám ellenkezőleg, amikor az életükben a szociális hálózati oldalak által okozott zavarokkal kapcsolatban kérdezik őket, többnyire azt állítják, hogy a Facebook tönkretette társadalmi életüket, és most kevesebb időt töltöttek szeretteikkel. Ezek a megfigyelések megegyeztek egy korábbi tanulmányban [7]. Ennek oka lehet az, hogy többnyire a felhasználók annyira aktívak voltak ezen webhelyek szerkesztésében és felépítésében, hogy teljesen elfelejtették valós életbeli problémáikat, szükségszerűségüket és felelősségüket [17].
A Facebook és más hálózati oldalak a félénk embereknek is lehetővé teszik a szocializációt, amely egyébként esetleg hiányzik. Vizsgálatunkban azt értékelték, hogy azokat a résztvevőket, akik nem hajlandóak kommunikálni vagy félénk a valós életben, barátaik úgy gondolták, hogy szórakoztatóak a Facebook világában. Ezeket az eredményeket ellentmondták a korábbi tanulmánynak [18].
Minden találmánynak van negatív és pozitív hatása is, ugyanez volt a helyzet a Facebook-lal, és negatív hatással van az emberek életére is. Leginkább annak veszélyes hatásai ugyanazok voltak, mint az interneten vagy a számítógépen, például fejfájás, hátfájás, súlygyarapodás vagy -csökkenés és szemproblémák [19,20].
Erő és korlátozások
Tanulmányunk erőssége abban áll, hogy nagyszámú orvostanhallgatóval készítünk interjúkat a Facebook viselkedési, pszichológiai és egészségügyi hatásairól. A korábbi tanulmányok különböző közösségeket vagy korcsoportokat céloztak meg; az orvosi egyetemet használjuk az adatok kinyerésére annak érdekében, hogy eltérő perspektívát nyújtsunk tanulmányi témánkat illetően. Minden erőfeszítést megtettünk annak biztosítására, hogy az összegyűjtött adatok megbízhatóak és a módszerek reprodukálhatók legyenek. Tanulmányunk azonban nem volt mentes a korlátozásoktól. A legfontosabb korlátozás az volt, hogy csak egy orvosi egyetemen fordul elő, amely három orvosi főiskolát foglal magában. Noha ezek az orvosi főiskolák különböző háttérrel rendelkező heterogén lakosságból állnak, nem használhatók fel az ország általános helyzetének előrejelzésére. Ezenkívül kényelmes mintavételt alkalmaztak, ami a szelekció torzulásához vezetett, és így nem igazán reprezentatív a vizsgált populációra. Mivel azonban ez csak megfigyelő vizsgálat volt, a mintavételi módszer valószínűleg teljesítette a célját.
Jövőbeli kutatások
Bár ezek az eredmények számos jövőbeli kutatási kérdést vetnek fel, kevés kiemelkedik a legszorgalmasabban. Ezek a megállapítások általánosíthatók? Csak egy orvosi egyetem hallgatóira koncentráltunk.
• Ez azt jelenti, hogy további tanulmányokat kell folytatni nagyobb léptékben, változatosabb intézményrendszerrel, az elfogultság minimalizálása és a jobb általánosítás érdekében.
• A jövőbeli kutatásoknak azt is meg kell vizsgálniuk, hogy ezek az eredmények általánosak-e más online közösségi hálózatokban.
Következtetés
A társadalmi kapcsolat emberi igénye jól megalapozott, csakúgy, mint az emberek által az ilyen kapcsolatokból származó előnyök. A felszínen a Facebook felbecsülhetetlen értékű forrást kínál az ilyen igények kielégítéséhez, mivel lehetővé teszi az emberek azonnali csatlakozását. Azt is becsülték, hogy az online közösségi hálózatok zavarhatják a testmozgást, amelynek kognitív és érzelmi feltöltő hatása van, és káros társadalmi összehasonlításokat válthat ki. Bármely közösségi hálózatnak kétoldalas képe van, egyrészt a barátok és a családok közötti kommunikáció egyik módjaként, másrészt nemcsak a fiatalokra gyakorolt negatív hatásokkal jár, hanem a drága idő nagy veszteségével is. Tehát a kreatív és produktív munkához kell felhasználni, nem pedig az egészségre és a valós életben fennálló kapcsolatokra káros eszközként.
Versenyképes érdeklődés
A szerzők kijelentik, hogy nincs egymással versengő érdekük.
Szerzők hozzájárulása
A HF és a HP jelentősen hozzájárult az adatok kidolgozásához, megtervezéséhez és megszerzéséhez. Az MMA elemezte és értelmezte az adatokat, valamint a kéziratok készítését. SS, IQ, MK, NI, HR, QJ, SR, BK, AN, RA, SS, AM és NA adatgyűjtést végeztek és kritikusan felülvizsgálták a kéziratot. Minden szerző elolvasta és jóváhagyta a végső kéziratot.
A szerzők tájékoztatása
Hassan farooqi = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó éve hallgató
Hamza patel = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Hafiz Muhammad Aslam = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Shafaq saleem = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Iqra ansari = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Mariya khan = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Noureen iqbal = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Hira rasheed = A Dow Egészségtudományi Egyetem végzős hallgatója
Qamar jabbar = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó év hallgatója
Saqib raza = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Barira khalid = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Anum nadeem = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Raunaq afroz = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Sara shafiq = a Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Arwa mustafa = A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó évfolyamának hallgatója
Nazia asad: A Dow Egészségtudományi Egyetem utolsó év hallgatója
Hálásan értékeljük felügyelőnk erőfeszítéseit a kedves tanácsokért és a támogatásért a projekt befejezéséhez.
Referenciák
- Kross E, Verduyn P, Demiralp E, Park J, Lee DS, Lin N, Shablack H, Jonides J, Ybarra O: A Facebook használata előrejelzi a fiatal felnőttek szubjektív jólétének csökkenését. PLoS One 2013, 8(8):e69841. PubMed absztrakt | Kiadói teljes szöveg | PubMed Központi teljes szöveg
- Facebook.http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook webcite
- Debatin B, Lovejoy JP, Horn AK, Hughes BN: Facebook és online adatvédelem: hozzáállás, viselkedés és nem kívánt következmények. J Comput 2009, 15(1):83-108.
- Lewis J: West A: „Friending”: A londoni alapú egyetemi hallgatók Facebook tapasztalata. Új Média és Társadalom 2009, 11(7):1209-1229. Kiadói teljes szöveg
- Ross C, Orr ES, Sisic M, Arseneault JM, Simmering MG, Orr RR: A Facebook használatához kapcsolódó személyiség és motivációk. Comput Human Behav 2009, 25(2):578-586. Kiadói teljes szöveg
- A Facebook negatív hatásai a kommunikációra.http: / / socialmediatoday.com/ kcain / 568836 / negatív hatások-facebook-kommunikáció webcite
- A facebook hatása a tinédzserekre.http://www.avoidfacebook.com/2011/10/02/effects-of-facebook-on-teenagers webcite
- A pakisztáni felhasználók átlépik az 9 millió dollárt a Facebookon Express Tribune 2013.
- Williams J, C. Feild, James K: A közösségi média irányelveinek hatása a gyógyszertárak hallgatóinak Facebook biztonsági beállításaira. Am J Pharm Educ 2011, 75(9):177. PubMed absztrakt | Kiadói teljes szöveg | PubMed Központi teljes szöveg
- Pempek TA, Yermolayeva YA, Calvert SL: Főiskolai hallgatók közösségi hálózatépítési tapasztalatai a Facebookon. J Appl Dev Psychol 2009, 30(3):227-238. Kiadói teljes szöveg
- Moreno MA, Jelenchick LA, Egan KG, Cox E, Young H, Gannon KE, Becker T: Rossz érzés a Facebookon: egyetemi hallgatók depresszióval kapcsolatos nyilvánosságra hozatali adatai egy közösségi hálózati oldalon. Depressziós szorongás 2011, 28(6):447-455. PubMed absztrakt | Kiadói teljes szöveg | PubMed Központi teljes szöveg
- Moreno MA, Christakis DA, Egan KG, Jelenchick LA, Cox E, Young H, Villiard H, Becker T: A Facebookon megjelenített depressziós referenciák és az önjelentéses depresszió közötti klinikai skálán végzett kísérleti értékelés. J Behav Health Serv Res 2012, 39(3):295-304. PubMed absztrakt | Kiadói teljes szöveg | PubMed Központi teljes szöveg
- Ellison NB, Steinfield C, C lámpás: A Facebook „barátainak” előnyei: A közösségi tőke és a főiskolai hallgatók online közösségi oldalak használata. J Comput 2007, 12(4):1143-1168.
- Wang SS, Moon SI, Kwon KH, Evans CA, Stefanone MA: Arccal szemben: A vizuális útmutatások hatása a barátság kezdeményezésére a Facebookon. Comput Human Behav 2010, 26(2):226-234. Kiadói teljes szöveg
- Peluchette J, K Karl: A hallgatók Facebook-on tervezett képének vizsgálata: „Mit gondoltak?!”. J Educ Bus 2009, 85(1):30-37. Kiadói teljes szöveg
- Facebook, közösségi hálózatok kötődnek az önbecsüléshez, nárcizmus.http: / / psychcentral.com/ hírek / 2012 / 06 / 27 / facebook-social-networks-tie-into-s elf-tisztelet-nárcizmus / 40728.html webcite
- Zhao S., Grasmuck S., Martin J: Személyiségépítés a Facebookon: digitális felhatalmazás a lehorgonyzott kapcsolatokban. Comput Human Behav 2008, 24(5):1816-1836. Kiadói teljes szöveg
- Sheldon P: A kommunikáció iránti hajlandóság és a hallgatók Facebook-használata közötti kapcsolat. J Media Psychol 2008, 20(2):67-75. Kiadói teljes szöveg
- Coniglio M, Muni V, Giammanco G, Pignato S: Túlzott internethasználat és internetfüggőség: felmerülő közegészségügyi kérdések. Ig Sanita Pubbl 2007, 63(2):127. PubMed absztrakt
- Suhail K, Bargees Z: A túlzott internethasználat hatása a pakisztáni egyetemi hallgatókra. Cyberpsychol Behav 2006, 9(3):297-307. PubMed absztrakt | Kiadói teljes szöveg
;