Az internet-függőség hatása az orvostanhallgatók tudományos teljesítményére (2016)

Absztrakt

Cél: Meghatározni az orvostanhallgatók körében az internet-függőség gyakoriságát és annak tanulmányi teljesítményükre gyakorolt ​​hatását.

Tanulmányterv: Keresztmetszeti összehasonlító vizsgálat. A vizsgálat helye és időtartama: A vizsgálatot a Rawalpindi-i Army Medical College-ban végezték 5. január 15. és május 2015. között.

Anyagok és módszerek: Az adatgyűjtési eszköz egy zárt végű, önállóan kitöltött kérdőív volt, a „Young internetes függőségi tesztje”. A megfelelően kitöltött kérdőíveket 322 MBBS hallgató küldte vissza. A „Young internetes függőségi kérdőíve” 20 tételből áll, válaszaival 5 pontos Likert-skálán. A 20 és 100 közötti összpontszámot enyhe (normális), közepes (problémás) és súlyos internetes függőségbe sorolták. A ≤ 49-es pontszámokat normálnak, 50-79-et mérsékeltnek és 80-100-at súlyos internet-függőségnek minősítették. A hallgatók tanulmányi és teljesítményét a 2 MBBS szakmai vizsgán elért százalékos pontszámként mérték. Az 50 vagy annál magasabb pontszámmal rendelkező diákokat „sikeresnek”, 50 alatt pedig „sikertelennek” nyilvánították. Az adatokat SPSS 22. verzióval elemeztük. Egyszerű lineáris regressziót alkalmaztunk az internetes függőségnek a tanulmányi teljesítményre gyakorolt ​​hatásának meghatározására.

Eredmények: 175 férfi és 147 női hallgató vett részt a vizsgálatban, átlagéletkoruk 19.27 ± 1.01 év volt. Kétszázhatvannyolc (83.2%) hallgató normál kategóriába, 52 (16.1%) közepes, 2 (0.6%) súlyos kategóriába tartozott. Jelentős különbség mutatkozott a vizsgán sikeres vagy sikertelen hallgatók arányában a két kategóriában (normál vagy mérsékelt + súlyos), akik alacsony besorolásúak és magas sikertelenek a „közepes + súlyos” kategóriákban (p = 0.02). Az átlagos internetes függőségi pontszám negatívan korrelált a tanulmányi teljesítménnyel (p = 0.01).

Következtetés: Az orvostanhallgatók túlzott internethasználata internet-függőséghez vezethet, ami hátrányosan befolyásolhatja tanulmányi teljesítményüket.

Kulcs szavak: Számítógép, internetes függőség, Young internetes függőségi tesztje.