Medwave. 2017 Jan 30, 17 (1): e6857. doi: 10.5867 / medwave.2017.01.6857.
[Cikk angol, spanyol nyelven; A kiadó spanyol nyelvű elérhetősége]
Zegarra Zamalloa CO1, Cuba Fuentes, MS2.
Absztrakt
CÉLOK:
Az internetes függőség gyakoriságának és a társas készségek fejlődésével való kapcsolatának meghatározása serdülőknél Condevilla városában, a perui San Martin de Porres kerületben, Lima - Peru.
MÓD:
A társadalmi készségek mértékét és az internethasználat szintjét Condevilla város két középiskolájában értékelték az 10–19. Osztályos 5 és 11 év közötti serdülőknél. A tanteremeket véletlenszerűen választották ki, és a kérdőíveket minden serdülőre felvették. Két kérdőívet alkalmaztak: a Lima internetes függőségi skálája az internethasználat mértékének meghatározásához, valamint a Peru Egészségügyi Minisztérium szociális készségtesztje, amely értékeli az önbecsülést, az önérvényesítést, a kommunikációt és a döntéshozatalt. A Chi2 teszttel és Fisher pontos teszttel végzett elemzéseket, valamint egy általánosított lineáris modellt (GLM) végeztünk a binomiális család felhasználásával.
EREDMÉNYEK:
Mindkét kérdőívet 179 serdülőknél alkalmazták, akiknek 49.2% -a férfi. A fő kor 13 év volt, amelynek 78.8% -a középiskolában volt. Az internetfüggőség a válaszadók 12.9% -ában fordult elő, akiknek a többsége férfi (78.3%, p = 0.003) és nagyobb volt az alacsony társadalmi készségek prevalenciája (21.7%, p = 0.45). Többváltozós elemzés során az internetes függőséggel kapcsolatos független tényezők a nem (p = 0.016) és alacsony társadalmi készségek voltak a magas társadalmi készségekhez képest (p = 0.004).
Következtetések:
A serdülőkben kapcsolat van az internetes függőség és az alacsony társadalmi készségek között, amelyek között a kommunikáció területe statisztikailag szignifikáns.
KEYWORDS: Internet; társadalmi viselkedés; serdülő
PMID: 28241002
;
