J Educ Health Promot. 2019. november 29; 8: 213. doi: 10.4103 / jehp.jehp_84_19. eCollection 2019.
Kheyri F.1, Azizifar A2, Valizadeh R.3, Veisani Y4, Aibod S.5, Cheraghi F.5, Mohamadian F.5.
Absztrakt
HÁTTÉR:
Az Internet az egyik legfejlettebb modern kommunikációs technológia. Az internet pozitív felhasználása ellenére a szélsőséges magatartás és annak káros következményei mindenki figyelmét felkeltették. A tanulmány célja az internetfüggőség és a szorongás kapcsolatának és az oktatási teljesítmény kapcsolatának meghatározása volt.
ANYAGOK ÉS METÓDUSOK:
Ez a kutatás egy leíró korrelatív vizsgálat. A tanulmány statisztikai populációja összesen 4401 diáklányt foglal magában az Ilam-Irán város középiskolájában a 2017-2018-as tanévben. A minta nagysága 353 hallgatót tartalmaz, akiket Cochran képlete alapján becsültek meg. Véletlen klaszter mintavétellel választották ki őket. Adatgyűjtéshez a Young internetes függőségi kérdőíve, az Akadémiai Teljesítményjegyzék és Marc et al., szorongás skálát használtunk. Az adatokat elemeztük α = 0.05 szignifikáns szinten.
EREDMÉNYEK:
Az eredmények pozitív és szignifikáns összefüggést mutattak az internetfüggőség és a hallgatók szorongása között (P <0.01). Negatív és jelentős összefüggés van az internetfüggőség és a hallgatók tanulmányi teljesítménye között (P <0.01), valamint negatív és szignifikáns összefüggést mutat a szorongás és a hallgatók oktatási teljesítménye között (P <0.01).
KÖVETKEZTETÉS:
Az eredmények egyrészt az internetfüggőség magas gyakoriságára és a szorongással és a tanulmányi teljesítménnyel való szignifikáns kapcsolatára utalnak, másrészt az internetfüggőség negatív hatására a hallgatók oktatási teljesítményére. Ezért meg kell tervezni néhány intervenciós programot annak megakadályozására, hogy a hallgatók kárt okozzanak az interneten. Emellett szükségesnek tűnik a hallgatók tudatosságának növelése az internet-függőség szövődményeiről és az internet megfelelő használatáról.
KEYWORDS: Szorongás; oktatási teljesítmény; internet függőség; diákok
PMID: 31867377
PMCID: PMC6905285
;
