Az internet-függőség és a kognitív funkciók előzetes tanulmánya az IQ tesztek alapján (2011)

 Megjegyzések: A gyenge kognitív funkció összefüggésben volt az internetes függőséggel


Psychiatry Res. 2011 december 30; 190 (2-3): 275-81. Epub 2011 szeptember 6.

Park MH, Park EJ, Choi J, Chai S, Lee JH, Lee C, Kim DJ.

forrás

Pszichiátriai Osztály, Szöul Szent Mária Kórház, Koreai Katolikus Egyetem Orvostudományi Főiskola, Szöul, Dél-Korea.

Absztrakt

Számos tanulmány javasolta az internet-függőség és az egyes kognitív funkciós problémák közötti potenciális kapcsolatot. Azonban kevés vagy egyáltalán nem vizsgálták a kognitív funkciók különbségeit az internetről függők és a függőség nélküli személyek között egy szokásos neuropszichológiai teszt segítségével. Ez a tanulmány az 253 középiskolások és az 389 középiskolások tanulmányozását vizsgálta az internetes függőség szempontjából, és az IQ teszt segítségével összehasonlította az 59 internetes függőségben részesülő hallgatókat az 43 nem függő hallgatókkal. A Az internetes rabjaik csoportja lényegesen alacsonyabb volt, mint a nem függő csoport. Mivel a megértési tétel az etikai megítélést és a valóságvizsgálatot tükrözi, az internetfüggőség és a gyenge társadalmi intelligencia között lehet kapcsolat. Az internetfüggőség korábbi kialakulása és a hosszabb függőség időtartama a figyelemhez kapcsolódó területeken alacsonyabb résztvevői teljesítményhez kapcsolódott. Mivel ez a tanulmány keresztmetszeti tanulmány, nem világos, hogy azok a személyek, akiknek a kognitív működése gyenge, hajlamosak-e az internetes függőségre, vagy az internetes függőség kognitív problémákat okoz-e. Mivel azonban az agyi fejlődés továbbra is aktív a serdülőkorban, nem zárható ki annak lehetősége, hogy az internet-függőség hátrányosan befolyásolja a serdülők kognitív működését.