Arthanari, S., Khalique, N., Ansari, MA és Faizi, N. (2017).
Indian Journal of Community Health, 29(1), 89-96.
http://iapsmupuk.org/journal/index.php/ijch/article/view/15
Absztrakt
Háttér: Az internet népszerűségének meglepő növekedése az elérhetőség és megfizethetőség javulásával az internet túlhasználatához és függőséghez vezetett. Az iskolai hallgatók, akiknek társadalmi, kortárs vagy magatartási problémái vannak, inkább hajlamosak az internetes függőségre.
Célkitűzések: Az internetes függőség prevalenciájának meghatározása az Aligarh iskolai korosztályaiban, és az internetfüggőség társulásának mérése a tanulmány résztvevőinek társadalmi-demográfiai adataival.
Anyag és Mód: Ezt a keresztmetszeti vizsgálatot Aligarh iskoláiban végezték. Az 1020 résztvevőit többlépcsős mintavételi technikával választották ki, amely arányos az egyes osztályok diákjainak számával. Az adatgyűjtést olyan kérdőív segítségével végeztük, amely a Young 20-elem Internet Addiction Test (IAT) elemét tartalmazza.
Eredmények: A hallgatók körülbelül 35.6% -ánál volt internetfüggőség. A férfiak (40.6%) szignifikánsan (p = 0.001) jobban rabja az internethez, mint a nők (30.6%). Kétváltozós elemzésnél magasabb korcsoport (17-19 év) (OR = 2.152, 95% CI-1.267-3.655), férfi nem (OR = 3.510, 95% CI-2.187 - 5.634) és otthoni internet-hozzáférés (VAGY = 2.663, 95% CI-1.496 - 4.740) azt találták, hogy szignifikánsan nagyobb esélyek vannak az internet-függőségre.
Következtetések: Az internetfüggőség széles körben elterjedt az iskolába járó serdülők körében, és figyelmet igényel.
;
