Front Psychol. 2016 március 30; 7: 455. doi: 10.3389 / fpsyg.2016.00455. eCollection 2016.
Absztrakt
HÁTTÉR:
Az ADHD tüneteit mutató felnőttek fokozott kockázatot jelentenek a jármű balesetekre. Ennek az asszociációnak az egyik elképzelhető figyelmen kívül hagyott lehetősége az a lehetőség, hogy az ADHD tünetekkel küzdő emberek olyan jutalmazó technológiákat használnak, mint például a közösségi oldalak (SNS) vezetés közben, mint mások. Ennek a tanulmánynak a célja az volt, hogy megértse, hogy az ADHD tünetei elősegíthetik-e az SNS használatát vezetés közben, és hogy megalkotják és megvizsgálják azokat a mechanizmusokat, amelyek alapját képezhetik az asszociáció. Ennek érdekében az ADHD-t ebben a tanulmányban alapszindrómának tekintik, amely elősegíti az SNS használatát vezetés közben, hasonlóan ahhoz, ahogyan az addiktív szindrómák elősegítik a kábítószer-jutalom kényszerítő keresését.
MÓD:
Az ADHD, a stressz, az önértékelés, az SNS vágyakozás tapasztalata, az SNS vezetés közbeni használata és az ellenőrzési változók időbeli elmaradt felmérési adatait az 457 résztvevők mintájából gyűjtötték, akik népszerű SNS-t (Facebook) használnak és vezetnek, az arc-érvényesség vizsgálata után öt felhasználóból álló panelen, és előzetesen teszteli az 47 mintáját. Ezeket az adatokat szerkezeti egyenlet modellezésnek (SEM) vettem alá, az ADHD tünetek gyakoriságának folyamatos változóként történő ASRS v1.1 A. részével mért felhasználásával, valamint a variancia többváltozós elemzésével, az ADHD osztályozás alapján, az ASRS v1.1 pontozási iránymutatások alapján.
EREDMÉNYEK:
Az ADHD tünetei elősegítették a fokozott stresszt és az önbecsülés csökkenését, ami az ADHD tüneteivel együtt megnövelte az ember vágyát az SNS használatára. Ezek a vágyakozás végül vezetés közben megnövekedett SNS-használatot eredményezett. Az ASRS v1.1 besorolás alapján az ADHD-vel nagyon összhangban lévő tünetekkel járó emberek megnövekedett stresszszintet, az SNS használatának vágyát és az SNS vezetés közbeni használatát, valamint az önértékelés csökkenését mutatták. Az SNS vágya a férfiak körében erősebb volt, mint a nők körében.
KÖVETKEZTETÉS:
Az SNS vezetés közbeni használata az előzőekben feltételezettnél gyakoribb lehet, és közvetetten összekapcsolható az ADHD tünetekkel. Ez az impulzív és kockázatos viselkedés új formája, amely gyakoribb az ADHD-val kompatibilis tünetekkel rendelkező emberek körében, mint többek között. A függőséggel és a döntéshozatali modellekkel összhangban az SNS vezetés közbeni használata kompenzációs jutalomkeresési magatartás formájaként tekinthető. Mint ilyen, meg kell dolgozni a megelőző és redukciós beavatkozásokat, amelyek a közvetítő észleléseket és az államokat célozzák meg.
KEYWORDS: ADHD; függőség és függőségi viselkedés; sóvárgás; facebook használat; önbecsülés; közösségi oldalak
„Ha az 24 – 17 életkorú járművezetők 24% -a részeg körül vezetne, akkor hatalmas nyilvános kiáltás következne be. Ez [az okostelefonok használata e-mailben és a szociális hálózatok vezetés közben] sokkal rosszabb, de vakon elfogadjuk ezt a technológiai összecsapást, amely több ezer életet igényel ”(Hanlon, 2012).
Bevezetés
A figyelemhiány / hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) egy neurodevelopmental pszichiátriai károsodás, amely általában az 7 éves kor előtt alakul ki; olyan tünetek révén nyilvánul meg, amelyek magukban foglalják a nagy elvonhatóságot, a rossz tartós figyelmet és a nagy impulzív-hiperaktivitást (Jensen és munkatársai, 1997). Ennek a rendellenességnek a etiológiája és patogenezise széles, és magában foglalja a döntéshozatalhoz kapcsolódó agyi szerkezetek funkcionális rendellenességeit. Ide tartozhatnak olyan struktúrák, mint például a striatum és annak neurotranszmittere dopamin, amely a fokozott impulzivitáshoz kapcsolódik (Lou, 1996) és a prefrontalis kéreg, amely károsodás esetén csökkent gátlási képességekhez vezet (Zametkin és Liotta, 1998). Ezeket a neuro-viselkedésbeli hiányosságokat elsősorban a genetikával lehet összekapcsolni, de olyan „tápláló” tényezőkkel is, mint például a nevelés és a társadalmi-gazdasági helyzet (Cortese, 2012).
A legújabb tanulmányok a figyelmet arra irányították, hogy az ADHD fennmaradhat, vagy pusztán megfigyelhető felnőttkorban (Davidson, 2008), és hogy a felnőttek is gyakran különféle ADHD tüneteket mutathatnak ki (Fayyad és munkatársai, 2007). Becslések szerint körülbelül 4.4% (Kessler és munkatársai, 2006) 5.2% -ra (Fayyad és munkatársai, 2007) az USA lakosságának megfelel a szigorú ADHD besorolási kritériumoknak, és sokan mások szenvednek az ADHD-vel kapcsolatos tünetekkel, és nem diagnosztizálják őket. Az ADHD tüneteit felnőttekben hangulat- és szorongási problémákkal, kockázatos magatartással, például kábítószer-visszaéléssel (Kessler és munkatársai, 2006), túlaltatás és elhízás (Davis és munkatársai, 2006), csökkent megismerés és a társadalmi interakciók problémái (Fayyad és munkatársai, 2007). Ez a kimenetel-tartomány nagy terhet ró az ADHD-val kompatibilis tünetekkel rendelkező személyekre, amelyek tovább csökkentik az alvásminőséget, megnövelik a kórházi látogatások és tartózkodás időtartamát, csökkent a szubjektív egészség és jólét (Kirino és munkatársai, 2015).
Az ADHD-s felnőttek 1.5 (Chang és munkatársai, 2014) majdnem négyre (Barkley és munkatársai, 1993) másokkal nagyobb valószínűséggel vesz részt jármű balesetekben. Ez feltehetően többek között az út iránti figyelmetlenség miatt történik (Barkley és Cox, 2007; Cox és munkatársai, 2011). Ennek az asszociációnak az egyik lehetséges figyelmen kívül hagyott és kortárs magyarázata annak a lehetősége, hogy az ADHD tünetekkel küzdő emberek a vezetõ vezetõi eszközökön olyan modern technológiákat, mint például a közösségi hálózati oldalak (SNS) használnak vezetés közben, jóllehet mások, bár ez a tevékenység veszélyes, nagyrészt illegális és tiltott, legalább az Amerikai Egyesült Államokban. Lényegében lehetséges, hogy a modern technológiák ösztönző jutalmat nyújtanak az ADHD-tünetekkel küzdő embereknek az SNS használatától, még kockázatos helyzetekben is, például vezetéskor (Winstanley és munkatársai, 2006). Az SNS használata rendkívül jövedelmező lehet, és erőteljes ösztönző előnyöket eredményezhet (Ó, és Syn, 2015), főleg személyiséggel, önértékeléssel és társadalmi hiányosságokkal rendelkezők számára (Sheldon és munkatársai, 2011), és talán még inkább stresszhelyzetben (Várók, 2002; Aston-Jones és Harris, 2004). Ezért nem meglepő, hogy komorbiditásokat találunk a technológiák problémás és túlzott használata, a negatív és stresszes állapotok, valamint az ADHD (Yoo és munkatársai, 2004; Yen és munkatársai, 2007). Ennek ellenére az ADHD és az SNS vezetés közbeni használata közötti lehetséges összefüggéseket még nem vizsgálják.
Figyelembe kell venni az SNS vezetés közbeni használatát, figyelembe véve ennek a viselkedésnek a potenciális káros hatásait és mértékét. Például az autós ütközések legalább 23% -ában mobiltelefon-használat jár; és a sms (ideértve az SNS használatát) vezetés közben a balesetek 23-valószínűségét is valószínűbbé teszi (TextingThumbBands.com, 2015). Ezenkívül az SNS vezetés közbeni használata komoly figyelemelterelés, amely sok figyelmet igényel; A járművezetők válaszideje az SNS, például a Facebook használata közben körülbelül 38% -kal lassult, és az SNS használata vezetés közben következésképpen veszélyesebb, mint az ivás, az SMS küldés vagy a marihuána hatása alatt történő vezetés (Hanlon, 2012). Sok illesztőprogram (körülbelül 27% az Egyesült Államokban (Burns, 2015)) azonban figyelmen kívül hagyja az ilyen egészségügyi és jogi kockázatokat, és vezetés közben használja az SNS-t (RAC, 2011). Lehetséges, hogy az ADHD tünetei a bűnös?
Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy megértse, hogy az ADHD tünetei előmozdíthatják-e az SNS használatát vezetés közben, és hogyan, és hogy fogalmazza meg és vizsgálja meg az e társulás alapjául szolgáló mechanizmusokat. Ehhez két függőségre támaszkodunk, amelyeket a függőség és a döntéshozatal kutatásából kölcsönözünk: a motiváció és a függőség meghajtó redukciós elmélete (Wolpe, 1950; Barna, 1955), valamint az ösztönző motivációs és pszichostimuláns perspektívák (Noel és munkatársai, 2013), amelyek mindkettő magyarázatot adnak arra, hogy az emberek miért vesznek részt többször problematikus viselkedésben. Ésszerű a kölcsönös függőség és a döntéshozatali modellekből való kölcsönvétel az ADHD körülmények közötti viselkedés magyarázata érdekében (Malloy-Diniz és munkatársai, 2007), mivel az ADHD és a függőségek mögöttes agyi hiányai hasonlóak, és hibás ösztönző-jutalmazási és gátlási folyamatokhoz kapcsolódnak (Durston és munkatársai, 2003; Casey és munkatársai, 2007), különös tekintettel a gátlásban részt vevő agyi rendszerek hipoaktivitására (Zametkin és Liotta, 1998), valamint az impulzív agyi rendszerként ismert struktúrák hiperaktivitása (Lou, 1996).
A meghajtáscsökkentési elmélet szempontjából az autóvezetés unalmas lehet, megfoszthatja az embereket a belső jutalmak megszerzésétől az SNS használatával, és fokozhatja aggodalmát azon kérdése miatt, hogy mi hiányozhat társadalmi kapcsolataik során (Gil és munkatársai, 2015). Ilyen körülmények között az embereknek erős és tolakodó vágyaik alakulhatnak ki az SNS használatára, ami kellemetlen, és amely különösen vezetés közben fennállhat (Collins és Lapp, 1992). Ezek a sóvárgások motiválják a cselekvést, például az SNS használatát vezetés közben, a kellemetlen vágyakozás kiküszöbölése érdekében. A sóvárgás erősebb, tolakodóbb lehet, és élénkebb képeket tartalmazhat az ADHD-tünetek nagy csoportjában szenvedő emberek körében, mivel ezek a tünetek csökkentik az emberek azon képességét, hogy eltereljék a figyelmüket a tolakodó gondolatokról (Malloy-Diniz és munkatársai, 2007) és az SNS használata nagyon jótékony lehet az ilyen személyek számára; ADHD tünetekkel küzdő gyermekek és serdülők hiperérzékenyek a társadalmi jutalmakra (Kohls és munkatársai, 2009), amelyeket gyakran az SNS nyújt. Ez feltehetően azért történik, mert az SNS használata segíthet az ilyen személyeknek pozitívabb helyzetben mutatkozni (Gil-Or és munkatársai, 2015), elkerülheti a napi fájdalmaikatMasur és munkatársai, 2014), növelik önértékelésüket és társasági képességeiket (Zywica és Danowski, 2008), és csökkenti magányát (Deters és Mehl, 2013). Mivel az ADHD tünetei gyakran stresszt idéznek elő (Randazzo és munkatársai, 2008; Hirvikoski és munkatársai, 2009) és csökkenti az emberek önértékelését (Bussing és munkatársai, 2000; Richman és munkatársai, 2010indokolt feltételezni, hogy az SNS-ek iránti igény iránti igényt legalább részben befolyásolják az ilyen riasztó pszichológiai állapotok, amelyek legalább részben az ADHD tünetekkel járnak.
Az ösztönző motivációs és pszichostimuláns szempontból az ADHD a jutalmak csökkentésével jár, ami elősegíti a jutalom-kereső magatartás magasabb szintjét (Scheres és munkatársai, 2007), alkalmanként csökkent frontális-striatális alapú gátlással (Nigg, 2005), és a kielégítés késleltetésével kapcsolatos problémák (Luman és munkatársai, 2005). Mindez összekapcsolódhat az SNS használatának fokozott vágyával (Ko és munkatársai, 2009, 2013), még vezetés közben, és végül az SNS kockázatos használatával (Malloy-Diniz és munkatársai, 2007). Ebből a szempontból a vágyakozás tapasztalata az impulzív viselkedés kulcsfontosságú hajtóereje (Verdejo-Garcia és Bechara, 2009), amelyet súlyosbíthat az insular-cortex aktivitás, amely elősegíti az ilyen vágyak interoceptív tudatosságát, növeli a mezolimbikus dopaminrendszerekre való támaszkodást (azaz ösztönzi az impulzív viselkedést), és csökkenti az ilyen vágyak irányításának képességét (azaz a prefrontális hipoaktiválását). kéreg rendszerek; Naqvi és munkatársai, 2007; Naqvi és Bechara, 2010; Noel és munkatársai, 2013). A megnövekedett szigeti aktivitás összekapcsolható az ADHD tünetei által okozott terhek interocepciós tudatosságával, például a fokozott stressz (Flynn és munkatársai, 1999; Wright és munkatársai, 2003) és társadalmi fájdalmak csökkent önértékelés formájában (Eisenberger és munkatársai, 2011; Eisenberger, 2012; Hughes and Beer, 2013). Ezért ebből a szempontból az ADHD tünetei és a hozzájuk kapcsolódó terhek (csökkent önértékelés és fokozott stressz) elősegíthetik a jutalomra törekvő magatartást és csökkenthetik az ember gátlásának képességét (Noel és munkatársai, 2013).
Együttesen javasoljuk a következő hipotézisek tesztelését:
H1a: Az ADHD tünetei pozitívan társulnak a stresszhez.
H1b: Az ADHD tünetek szintje negatív kapcsolatban lesz az önértékeléssel.
H2a: A stresszt pozitívan összekapcsolják a közösségi hálózati oldal igénybevételével.
H2b: Az önértékelés negatívan jár együtt a közösségi hálózati oldal igénybevételével.
H2c: Az ADHD tüneteinek szintje pozitívan jár együtt a közösségi hálózati oldal igénybevételével.
H3: A közösségi hálózati webhely használatának vágya pozitív kapcsolatban lesz a közösségi hálózati webhely vezetés közbeni használatával.
Mód
A tanulmány résztvevői és az eljárások
Minden résztvevő egy nagy észak-amerikai egyetem hallgatója volt, akik a tanulmány idején népszerű SNS-t, nevezetesen a Facebookot használták, iskolába vagy munkába jártak, és nem vettek részt a kutatók óráin. Minden résztvevő az online felmérések kitöltése előtt aláírta a tájékozott hozzájárulási űrlapokat (amelyeket a Kaliforniai Állami Egyetem, a Fullerton IRB-je hagyott jóvá), és bónuszpontokat kaptak tanfolyamaikon. Kezdtük egy öt SNS-felhasználót tartalmazó panellel az arc-érvényesség vizsgálatára, majd egy 47 résztvevőből álló kísérleti tanulmányt (60-ból, 78% -os válaszarány) a skála előtesztelés és validálás céljából. A kísérleti felmérés további fogalmilag kapcsolódó intézkedéseket (sürgetést az SNS, valamint az SNS-hez alkalmazott kísértés és visszatartás leltár használatára késztetett) a belső érvényesség megállapításának eszközeként, valamint az SNS használatának mértékéről szóló önjelentéseket a prediktív módszer létrehozásának módjaként. érvényesség.
Ezután a modell tesztelésére elhalasztott adatokat gyűjtöttünk ugyanazon egyetem 457 résztvevőinek mintájából (az 560-ből, 82% válaszarány) és a kísérleti tanulmányban használt kizárási-befogadási kritériumok felhasználásával. A mintából származó adatokat két időpontban, egyhetes intervallumban gyűjtötték az osztály weboldalán közzétett online felmérések felhasználásával. Az ADHD, az önértékelés és a kontroll változók (életkor, nem, az SNS-ben szereplő évek, az SNS-barátok száma, a társadalmi kívánalom és az SNS-használat szokása) mérése az 1 héten történt. Az adatgyűjtés első hulláma után („az elmúlt héten”) tapasztalt vezetési stressz, vágy és az SNS használatát vezetés közben a második hullámban, az 2 héten rögzítették. Az időeltolódást úgy alakítottuk ki, hogy növeljük az ok-okozati érvek támogatását és csökkentsük a lehetséges általános módszer torzulásokat. A minta jellemzőit a 4. táblázat tartalmazza 1. A vezetés közbeni SNS-használat gyakoriságának vizsgálata során kiderült, hogy az 59.3% soha nem, vagy nagyon ritkán számolt be erről az elmúlt héten. A minta kissé 40% -ánál többet jelentettek a cél-SNS bizonyos szintű használatáról vezetés közben az előző héten, és az 5.5% -ok több mint „gyakran” beszámoltak erről a viselkedésről.
1 táblázat. Mintajellemzők.
Műszerek
A kísérleti tanulmány (n = 47) mért vágya az SNS, a Facebook használatához, a Facebook Craving Experience (FaCE) skála használatával, amely az alkohol-vágy élmény (ACE) kérdőív adaptációja (Statham és munkatársai, 2011) az SNS kontextusába, amely kifejezetten egy SNS-re, a Facebookra összpontosít. A skála jól teljesített a kísérleti vizsgálatban, olyan alskálákkal, amelyek Cronbach alfáit mutatták 0.85 és 0.94 között. A FaCE pontszámot úgy számoltuk, hogy megszoroztuk a Facebook vágyakozáshoz kapcsolódó gondolatok három (kép, intenzitás és behatolás) gyakorisága (FaCE-F) és erőssége (FaCE-S) átlagát az elmúlt héten, a cikkben leírt eljárásnak megfelelően. Statham és munkatársai. (2011). A tartalom érvényességét tovább állapítottuk meg azzal, hogy ezt a pontszámot összekapcsoltuk a Facebook használat iránti kényszer mértékével (α = 0.90, r = 0.54, p <0.001) adaptálva Raylu és Oei (2004) valamint a Kísértés és visszatartás jegyzéke (Collins és Lapp, 1992) a jelenlegi kontextusban alkalmazott másodrendű tényezők, nevezetesen a Facebook kognitív-érzelmi aggodalma (α = 0.86, r = 0.60, p <0.01) és kognitív-viselkedési kontroll erőfeszítések a Facebook használatával kapcsolatban (α = 0.86, r = 0.42, p <0.01). A prediktív érvényességet a Facebook saját használatának bejelentett mértékével való társítás révén állapították meg (r = 0.38, p <0.01) adaptálva Turel (2015). Ezeket a skálakat az A. függelék tartalmazza a kiegészítő anyagokban.
A fő tanulmány első hullámfelmérése a következő több tételből álló méréseket tartalmazta, amelyek mindegyike jó megbízhatóságot mutatott: (1) ADHD (Kessler és munkatársai, 2005, Az ADHD-ASRS szűrő v1.1 A. része, α = 0.72), (2) önértékelés (Rosenberg, 1965, α = 0.87), (3) társadalmi kívánalom (Reynolds, 1982, A Marlowe-Crowne társadalmi vágyalási skála rövid formája. α-t nem jelentenek, mivel kiszámítják az index pontszámot), és (4) a Facebook használatának szokása (Verplanken és Orbell, 2003, A szokáserősség önjelentő mutatója a Facebook használatához, α = 0.94). Vegye figyelembe, hogy az ASRS v1.1 olyan kérdéseket tartalmaz, amelyek tükrözik a DSM-IV-TR kritériumokat (Amerikai Pszichiátriai Szövetség, 2000). Az A. rész hat kérdést tartalmaz, amelyek az ADHD tüneteihez kapcsolódnak legjobban, és ezért képviselik a teljes ASRS v1.1 skála érvényes rövid változatát, és amelyek felhasználhatók az ADHD kezdeti szűrésére (WHO, 2003). Az első hullámfelmérés a kor, a nem (férfi = 0, nő = 1), a cél-SNS-sel szerzett éves tapasztalatok és a cél-SNS-barátok számát is leíró és kontroll célokra rögzítette.
A fő tanulmány második hullámának felmérése a következő több tételből álló méréseket tartalmazta, amelyek mindegyike jó megbízhatóságot mutatott: (1) stressz (Cohen és munkatársai, 1983, Rövid észlelt stressz skála, PSS-4, α = 0.90) és (2), amely vágyakozik a cél SNS használatára, a vágy kidolgozott behatolás (EI) elmélete alapján (May és munkatársai, 2004) a FaCE kérdőív felhasználásával (a Statham és munkatársai, 2011). Az alskálák megbízhatóak voltak Cronbach 0.93, 0.91, 0.92, 0.93, 0.90 és 0.90 α-pontszámával a FaCE-S-képek, a FaCE-S-intenzitás, a FaCE-S-behatolás, a FaCE-F-képek, a FaCE- F-intenzitás, illetve FaCE-F-behatolás. A második hullámfelmérés a cél SNS vezetés közbeni önjelölt használatát is rögzítette, egyetlen elemet használva a használat gyakorisága alapján. Turel (2015). Ezeket az intézkedéseket és tételeket az A. függelék kiegészítő anyagai mutatják be.
Az adatok elemzése
A leíró statisztikákat és a korrelációkat kiszámítottuk az SPSS 23 segítségével. Ezután a megerősítő tényező elemzési modellt és a szerkezeti modellt becsülték meg az AMOS 23 szerkezeti egyenletmodellezési (SEM) eszközeivel, a kétlépcsős megközelítést követve (Anderson és Gerbing, 1988) és az illesztési mutatókra vonatkozó általános kritériumok felhasználásával (Hu és Bentler, 1999). A post-hoc A mediációs teszteket a bootstrapping eljárással hajtottuk végre Preacher et al. (2007) AMOS 23 használatával. A rendszerindító eljárások előnyösek a mediációs tesztelésnél, mivel a két együttható szorzata általában nem oszlik meg (Cheung és Lau, 2008). Végül, a csoportok összehasonlítását (amelyeknek tünetei nagymértékben összhangban állnak az ADHD-vel vagy sem) végeztük variancia-technikák többváltozós elemzésével (MANOVA) az SPSS 23 alkalmazásával. Ez a megközelítés az ANOVA modell kiterjesztése olyan helyzetekre, amelyekben több összehasonlítást kell végezni, vagyis több függő változó létezik (Pedhazur és Pedhazur Schmelkin, 1991). Ilyen esetekben a MANOVA előnyös, mivel több ANOVA modell tesztelése torzítja az I típusú hibát, és helytelen következtetésekhez vezethet (Tabachnick és Fidell, 2012). Továbbá, post-hoc a nemek moderálódását paraméterpáros összehasonlításokkal vizsgáltuk az AMOS 23 alkalmazásban, összehasonlítva a férfiak és a nők útját.
Eredmények
Modellbecslés
Először kiszámolták a modell konstrukcióinak leíró statisztikáit (beleértve a kontrollváltozókat), valamint a közöttük lévő korrelációkat. Ezeket a táblázat tartalmazza 2 (az ellenőrző változók alján). A táblázatból kiderül, hogy a korrelációk a várt irányba mutatnak. Ez azt is jelzi, hogy a mintánkban szereplő nők (kódként 1) magasabb szintű stresszt éreztek és alacsonyabb az önértékelésük; és ennek következtében kissé erősebb vágyat érezte a célzott SNS használatára, mint a férfiak. A fiatalabb embereknél több kapcsolat volt a cél-SNS-sel és erősebb SNS-használat-szokásuk volt a mintánkban szereplő idős emberekhez képest. A társadalmi kívánalom, ahogyan az várható volt, a negatív jelenségek, mint például az ADHD, a stressz, a vágy és a vezetés közbeni célzott SNS használatának csökkent önjelentéseivel társult. Fokozta a pozitív jelenségek, például az önértékelés önjelentéseit. Ezért arra a következtetésre jutottak, hogy fontos ellenőrizni.
2 táblázat. Leíró statisztikák és összefüggések.
Másodszor, egy megerősítő faktor analízis (CFA) modellt becsültek meg a több tétel konstrukcióval: ADHD, önértékelés, stressz és a FaCE skála komponensei. Jó illeszkedést mutatott: χ2/ df = 2.40, CFI = 0.95, IFI = 0.95, GFI = 0.93, RMSEA = 0.056 és SRMR = 0.066. Ezért becsülték meg a szerkezeti modellt. Ebben a modellben az ADHD-t, a stresszt és az önértékelést latens tényezőként modellezték, és a vágyat egy olyan indextel modellezték, amelyet a következőkben leírt eljárás szerint számítottak ki: Statham és munkatársai. (2011). A modell hat kontrollváltozó lehetséges hatásait is beszámolta: életkor, nem, társadalmi kívánalom, szokás, évek a cél-SNS-re és a cél-SNS-re vonatkozó kapcsolatok. A modell jól illeszkedik: χ2/ df = 2.13, CFI = 0.93, IFI = 0.93, GFI = 0.91, RMSEA = 0.050 és SRMR = 0.061. Ennek ellenére két kontrollváltozónak nem volt szignifikáns hatása, és ezért mondatszerű okokból azokat eltávolították. A modellt újrabecsülték, és továbbra is jól illeszkedtek: χ2/ df = 2.19, CFI = 0.93, IFI = 0.93, GFI = 0.91, RMSEA = 0.051 és SRMR = 0.063. Az egységes útvonal koefficienseket, azok szignifikancia szintjét és az eltérések arányát az endogén konstrukciókban magyarázzuk az ábrán. 1.
1 ábra. Szerkezeti modell.
A post-hoc elemzések
Először, a javasolt modell az ADHD vezetés közbeni vezetésének stressz, önértékelés, majd vágyakozás által bekövetkező kétlépcsős részleges mediációját vonja maga után az SNS használatára. Ezen közvetett hatások vizsgálatához a Preacher et al. (2007) 200 újramintákkal. Ennek a technikának az alkalmazásával az ADHD standardizált torzítás-korrigált közvetett hatása a vezetés iránti vágyra és az SNS-re az 0.25 (p <0.01) és 0.07 (p <0.01), ill. Ez tovább igazolja az ADHD javasolt kétlépcsős közvetett hatását a vezetés közbeni Facebook-használatra.
Másodszor, az ASRS v1.1 iránymutatások felhasználásával az A. rész (Kessler és munkatársai, 2005), az egyedeket az ADHD-vel nagyon összhangban álló tünetekkel osztályozták (legalább négy tünet a megadott küszöbértékek felett; n = 110, 24%) vagy nem (kevesebb, mint négy tünet a megadott küszöbérték felett, n = 347, 76%). Ez a bináris változó a potenciális ADHD durva kezdeti klinikai értékelését képviseli (WHO, 2003), amelyet tovább kell vizsgálni. Ezt a kezdeti osztályozást rögzített tényezőként használták a variancia-modell többváltozós elemzésében, stressz, önbecsülés, vágy és cél SNS használat közben, vezetés közben függő változóként. Az eredmények azt mutatják, hogy a csoportok között omnibus különbségek vannak (Pilai-féle nyom 0.08, F(4, 452) = 9.2, p <0.000). Az egyes változók csoportjai közötti különbségek szintén szignifikánsak voltak (lásd a csoport közötti különbségek csoportátlagát és jelentőségi szintjét az ábrán 2).
2 ábra. Csoportok közötti különbségek.
Harmadszor, míg a javasolt modell a nemi hatások szempontjából ellenőrzött, nem vette figyelembe annak a lehetőségét, hogy azok a folyamatok, amelyek révén az ADHD befolyásolja az SNS használatát vezetés közben, a nemek között különbözhetnek. Az ilyen különbségek ésszerűek lehetnek, tekintettel arra, hogy az ADHD kimenetele és viselkedésbeli reakciói a gyermekek nemében különböznek (Gaub és Carlson, 1997) és felnőttek (Ramos-Quiroga és munkatársai, 2013). Ezenkívül a nemek stresszhatás alatt is eltérhetnek a döntéshozatali folyamatokban (Lighthall és munkatársai, 2012). Annak érdekében, hogy rávilágítson ezekre a különbségekre, az AMOS 23-ben paraméterpáros összehasonlításokat készítettünk. A nem szabványosított együtthatók, amelyek között szignifikáns különbség volt, a különbségek z-pontszáma és a p- az értékeket a táblázat tartalmazza 3. Az SNS és az SNS használat iránti vágy erősebb hatást gyakorolt az SNS használatára a vezetés során a férfiak, mint a nők esetében. Az ebből következő viselkedés társadalmilag nemkívánatosnak tűnt csak a nők számára.
3 táblázat. A nemek közötti útvonal-együtthatók különbségei.
Megbeszélés
Lehetnek-e az ADHD tünetei közvetett tényezői az SNS vezetés közbeni használatában? És ha igen, akkor tekinthető-e az ADHD olyan alapszindrómának, amely elősegíti ezt a viselkedést, valószínűleg hasonló módon, mint egy addiktív szindróma elősegíti a kábítószer-jutalom kényszerítő keresését? Ez a tanulmány ezeket a kérdéseket kívánta megválaszolni, és az eredmények számos hozzászólásra mutatnak.
E nézetek alátámasztják azokat a népszerű SNS-eket, akik munkába vagy iskolába indulnak. Megmutatják, hogy az ADHD tünetei súlyossága pozitív kapcsolatban van az SNS vezetés közbeni használatával. Szintén szignifikáns különbségek vannak az önálló bejelentés alapján az SNS vezetés közbeni viselkedésében azok között, akiknek tünetei rendkívül összhangban vannak az ADHD-val, és azok között, akik nem. A post-hoc Az elemzés tovább alátámasztja ezt az elgondolást, és a bootstrapping és a SEM technikákkal demonstrálja, hogy az ADHD torzítás által korrigált közvetett hatása az SNS használatára a vezetés során szignifikáns volt. Ezt a közvetett hatást részben a fokozott stressz és az alacsonyabb önértékelés révén közvetítették az ADHD tünetei (a H1a és b támogatták), ami az ADHD tünetekkel együtt fokozta az SNS igényét (H2a, b és c támogatta). A megnövekedett sóvárgás közvetlenül ösztönözte az SNS használatát vezetés közben, támogatást nyújtva a H3-nek.
Ennek a tanulmánynak az első hozzájárulása az ADHD tüneteihez kapcsolódó fontos, még nem ismeretlen kockázati viselkedés rámutatására, nevezetesen az SNS vezetés közbeni használatára. Eddig a kutatás elsősorban az ADHD-vel kapcsolatos kockázatos viselkedéscsaládra összpontosított, amely magában foglalja az eltérő munka- és interperszonális viselkedéseket, a szerencsejátékokkal és az anyaghasználattal kapcsolatos viselkedéseket (Groen és munkatársai, 2013; Furukawa és munkatársai, 2014; Kirino és munkatársai, 2015). Ez a magatartás minden bizonnyal problémás lehet, és bebizonyította, hogy különféle káros következményekkel jár a felnőttek számára (Wender és munkatársai, 2001; Okie, 2006; Davidson, 2008), beleértve a közúti balesetek fokozott kockázatát (Barkley és munkatársai, 1993). Megállapításaink azt mutatják, hogy az SNS vezetés közbeni használata nemcsak az általános felhasználói lakosság körében fordul elő (a mintánkban szereplő válaszadók több mint 40% -a foglalkozott ezzel a viselkedéssel egy hét alatt, és egy számjegyű százalék viszonylag gyakran foglalkozott vele), hanem hogy ez a viselkedés inkább elterjedt azoknál az embereknél, akiknek tünetei rendkívül összhangban vannak az ADHD-vel, és hogy ez a viselkedés közvetetten kapcsolódik az ADHD tünetei szintjéhez.
Ezek az eredmények először arra utalnak, hogy az SNS használata vezetés közben gyakoribb lehet, mint korábban feltételezték (az 2011 RAC jelentése azt állította, hogy az Egyesült Királyságban az 24 – 17 éves korosztály 24% -a és az 12 – 25 éves korúak 44% -a használt SNS-t, e-mailt vagy más SNS vezetés közben, RAC, 2011). Ennélfogva az SNS használatának jelensége általában vezetés közben, és különösen az olyan emberek körében, akiknek valamilyen alapvető agyi rendellenessége van a döntéshozó rendszerekben, mint például az ADHD, több figyelmet és további kutatást érdemel.
Ezt a szükségletet súlyosbítja az a tény, hogy a népszerű SNS használata nagyon csábító és kifizetődő lehet, mivel enyhíti a negatív érzéseket, a társadalmi hiányosságokat és az egyéb pszichológiai terheket (Ryan és Xenos, 2011; Sheldon és munkatársai, 2011). Az ilyen helyekkel kapcsolatos probléma az, hogy az ADHD-vel kapcsolatos terhek enyhítésére használható egyéb eszközökkel (például alkohollal, kannabiszmal) szemben ez általában hozzáférhetőbb (legalábbis az Egyesült Államokban a vezeték nélküli adatátviteli tervek szinte teljesülnek, ha nem teljesen, korlátlanul), olcsóbb és ami a legrosszabb - vezetés közben spontán módon is használható, nagy megtervezés nélkül. Valójában sok ember gyorsabban reagál az SNS jelzésekre, mint az utcatáblákra (Turel és munkatársai, 2014), és még sokan vezetés közben használják az SNS-t (Burns, 2015). Így az adatátviteli terveket használó mobiltelefon-használók „betöltött fegyverrel” járnak, amelyet az SNS használati útmutatók könnyen kivitelezhetnek (Turel és munkatársai, 2014). Ha tovább vesszük figyelembe az ADHD tünetek prevalenciájának növekedését felnőttekben (Kessler és munkatársai, 2006; Fayyad és munkatársai, 2007; Simon és munkatársai, 2009), ez a tanulmány arra hívja fel a figyelmet, hogy nagyobb szükség van annak tanulmányozására, hogy az ADHD és az SNS miként kapcsolódnak a vezetéshez, és hogyan lehet ezt az összefüggést gyengíteni vagy megakadályozni.
Ennek a tanulmánynak a második hozzájárulása az ADHD fogalmi összekapcsolása a függőség neuro-viselkedésbeli modelleivel, mint az impulsív és kockázatos viselkedés részleges magyarázatának lehetősége az ADHD betegek körében. A függőség kortárs elméletei azt sugallták, hogy legalább három különféle idegi rendszer rendellenességei megkönnyíthetik a kábítószer-jutalom kényszerítő keresését: Az egyik egy diszfunkcionális prefrontalis rendszer, amely részt vesz a döntéshozatalban és az impulzusszabályozásban; a második egy diszfunkcionális mezolimbikus dopamin / striatális rendszer, amely a jutalomkeresésben és az impulzivitásban vesz részt; a harmadik egy diszfunkcionális interoceptive rendszer, amely magában foglalja az insulát. Ezt a rendszert fiziológiás igény és homeosztatikus egyensúlyhiány váltja ki, például az, ami az elvonás, a stressz és a szorongás során jelentkezik, és amely végül vágyat és kényszerítő késztetést eredményez az idegesítő állapot enyhítésére vagy enyhítésére (Noel és munkatársai, 2013). Mivel az ADHD hasonló módon befolyásolhatja ezeket az idegrendszereket (pl. Az ADHD gyakran hipoaktív gátló rendszereket és / vagy hiperaktív impulzív agyi rendszereket foglal magában), javasoljuk, hogy az ADHD tünetei elősegíthessék a jutalomkereső magatartást vagy az averzív állapot enyhítő viselkedését, mint pl. SNS vezetés közben. Így az SNS vezetés közbeni használata részben felhasználható a vágyak enyhítésére, amelyet az ADHD alapvető tüneteinek nem könnyű kezelni eredő terhei befolyásolnak (Sousa és munkatársai, 2011; Silva és munkatársai, 2014).
Ez a viselkedés úgy is elképzelhető, mint egy ösztönző jutalom által vezérelt, amelyet nem lehet gátolni, ha a kulcsfontosságú agyi rendszerekben működési zavarok történnek, például egy hipoaktiv prefrontalis kéregrendszer gátló ellenőrzés céljából, és / vagy hiperaktív amygdala-striatális rendszer jutalomkereséshez és impulzív kockázathoz jelen vannak (Bechara és munkatársai, 1999, 2006; Noel és munkatársai, 2013). Az izolációs rendszernek a korábban megjelölt vágyak általi bevonása súlyosbítja az impulzusvezérlő rendszer hipoaktivitását és az impulzív viselkedést okozó rendszer hiperaktivitását (Bechara és munkatársai, 1999, 2006; Noel és munkatársai, 2013). E tanulmány megállapításai kezdetben alátámasztják ezeket a nézeteket, és azt mutatják, hogy az ADHD tünetei hátrányos állapotokat, többek között csökkent önbecsülést és fokozott stresszt eredményeznek, és hogy ezek a tényezők együttesen növelik az ember vágyát az SNS használatára. Ezek a vágyak viszont, amikor nem sikerül megakadályozni, impulzív viselkedéssé válnak. Tekintettel az ADHD és más szindrómák közötti hasonlóságokra, amelyek a döntéshozatali képességek gyengeségeihez, például függőségi rendellenességekhez vezetnek (Malloy-Diniz és munkatársai, 2007), az eredmények arra utalnak, hogy az SNS vezetés közbeni használata az ugyanazon agyi régiókkal kapcsolatos problémákba vezethető vissza. Ezeknek a neurális mechanizmusoknak a specifikus viselkedés előmozdításában játszott szerepe azonban további kutatást igényel agyi képalkotó technikák alkalmazásával.
A tanulmány harmadik hozzájárulása olyan folyamatokra mutat rá, amelyek közvetíthetik az ADHD tüneteinek vezetés közbeni SNS használatára gyakorolt hatásait. Ez a hangsúly fontos, mivel a közvetítő változók kezelése elősegítheti a problémás (és főleg illegális és tiltott, legalábbis az Egyesült Államokban) magatartás csökkentését; és lényegében megakadályozza az ADHD tüneteinek e magatartássá történő fordítását. Megállapításaink konkrétan azt sugallják, hogy az SNS vezetés közbeni használata csökkenthető azáltal, hogy csökkenti az ember vágyát a cél SNS és stresszje iránt, miközben növeli önértékelését. Noha nem teszteltük a változások elérésének technikáit, a korábbi kutatások azt sugallják, hogy ezek a változások viselkedésterápiás beavatkozások révén érhetők el (Knapen és munkatársai, 2005), életmódváltozások (Sundin és munkatársai, 2003), valamint a farmakológia és más nem invazív technikák, például transzkraniális mágneses stimuláció (Forget és munkatársai, 2010) súlyosabb esetekben. Az ilyen megközelítések hatékonyságát a vezetés közbeni SNS-használat csökkentésére azonban a jövőbeli kutatások során meg kell vizsgálni.
A tanulmány negyedik hozzájárulása az ADHD és az SNS vezetés közbeni használatával kapcsolatos nemi különbségekkel kapcsolatos ismeretek bővítése. Míg az előző kutatások rámutattak a kockázatos magatartással kapcsolatos különbségekre, például a kábítószerrel való visszaélésre, a stresszre adott válaszra és a döntéshozatalra (Gaub és Carlson, 1997; Lighthall és munkatársai, 2012; Willis és Naidoo, 2014), még mindig nem ismert, hogy az ember neme hogyan befolyásolhatja az SNS használatát a vezetési magatartás kialakulásakor. Megállapításaink (lásd a XNUMX. Táblázatot) 3) azt jelzik, hogy az SNS iránti vágy erősebb a férfiak körében. Ezért az intervenciós stratégiák először a férfiakat célozhatják meg. Azt is jelzik, hogy a férfiak esetében az SNS vezetés közbeni vezetése nem jár negatív vagy pozitív kapcsolatban a társadalmi kívánalommal, míg a nők esetében az alacsonyabb szintek társadalmilag kívánatosabbak. Ehhez is szükség lehet korrekciós intézkedésre a férfiak körében. Végül úgy tűnik, hogy az SNS használatának megszokása erőteljesebben mozgatja az SNS használatát vezetés közben a férfiak, mint a nők esetében. Ez azt sugallja, hogy a szokások korrekciós beavatkozásai jobban segíthetnek a férfiak számára, mint közvetett eszköz az vezetés közbeni SNS-használat csökkentésére. Az ilyen nemi alapú intervenciós megközelítéseket azonban a jövőbeli kutatások során meg kell vizsgálni.
Néhány korlátozást és a jövőbeli kutatási irányokat el kell ismerni. Először, ez a tanulmány az ASRS csak egy részét alkalmazta, ezért az ADHD diagnosztikát nem sikerült elérni. Azonban az ADHD-val összhangban lévő tünetek elegendőek voltak, hogy megmutatják az emberek közötti különbségeket a vezetés közbeni SNS-használat tekintetében. Másodszor, a tanulmány csak néhány olyan változóra összpontosított, amelyek közvetítik az ADHD tünetei és az SNS használatát a vezetés közben. Noha helyesen feltételeztük, hogy ezek életképes közvetítők, valószínűleg sok más is létezik; és ezeket fel kell tárni a jövőbeli kutatások során. Ezenkívül az SNS használatának kockázata vezetés közben a tevékenységtől (ellenőrzés vs. frissítés) és a forgalmi viszonyoktól függően eltérhet. Az ilyen változók figyelembe vehetők a jövőbeli kutatások során. Harmadsorban, miközben a vizsgált folyamatok asszociálását az impulzusokban, a vágyakban és a gátlásokban részt vevő agyi rendszerekkel végezzük, ezeket nem teszteltük. Ezért felszólítunk a jövőbeli kutatásokra, hogy további technikákat, például fMRI-t használjunk az eredmények megerősítésére, és agyi működési réteggel egészítsük ki a vizsgált konstrukciók közötti kapcsolat megértését. Végül, ez a tanulmány az SNS egyik példájára, a Facebookra összpontosított. Noha a Facebook talán a legnépszerűbb SNS, sok más SNS is létezik, amelyeket feltehetően vezetés közben is lehet használni. A jövőbeli kutatásoknak meg kell vizsgálniuk modellünket más SNS-ekkel és / vagy kockázatos és kifizetődő magatartásokkal annak általánosíthatósága érdekében.
Következtetés
Az ADHD és az addiktív szindrómák hiánya gyökerezik az impulzus generálásában és szabályozásában részt vevő hasonló agyi rendszerekben. Ebben a tanulmányban kimutattuk, hogy ennek következtében az ADHD-val összhangban lévő tünetekkel küzdő emberek kockázatos viselkedése addiktív tünet perspektíva alapján magyarázható. Azt is bebizonyítottuk, hogy az SNS vezetés közbeni használata a társadalomban egyre növekvő probléma, és hogy ez inkább előfordul az ADHD-vel összhangban lévő tünetekkel rendelkezők körében. A jövőbeli kutatásoknak tovább kell tanulmányozniuk ezeket a jelenségeket, és feltárniuk kell a kockázatos technológiahasználat csökkentésének lehetőségeit vezetés közben.
Szerzői hozzájárulások
Az első szerző (OT) részt vett a tanulmány tervezésében, megvalósításában, végrehajtásában, az adatok elemzésében és az írásban. A második szerző (AB) a tanulmánytervezésben, az elméletbevitelben és az írásban foglalkozott.
Érdekütközési nyilatkozat
A szerzők kijelentik, hogy a kutatást olyan kereskedelmi vagy pénzügyi kapcsolatok hiányában hajtották végre, amelyek potenciális összeférhetetlenségnek tekinthetők.
Kiegészítő anyag
A cikk kiegészítő anyagai a következő címen találhatók: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2016.00455
Referenciák
Amerikai Pszichiátriai Szövetség. (2000). Mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve - Szöveg revízió, 4th Edn. Washington DC: Amerikai Pszichiátriai Egyesület.
Anderson, JC és Gerbing, DW (1988). A szerkezeti egyenlet modellezése a gyakorlatban: áttekintés és ajánlott kétlépcsős megközelítés. Psychol. Bika. 103, 411 – 423. doi: 10.1037 / 0033-2909.103.3.411
Aston-Jones, G. és Harris, GC (2004). Agyi szubsztrátok a megnövekedett kábítószer-kereséshez az elhúzódó kivonás során. Neuropharmacology 47, 167 – 179. doi: 10.1016 / j.neuropharm.2004.06.020
Barkley, RA és Cox, D. (2007). A figyelemhiányos / hiperaktivitási rendellenességekkel kapcsolatos vezetési kockázatok és zavarok áttekintése, valamint az stimuláló gyógyszerek hatása a vezetési teljesítményre. J. Safety Res. 38, 113 – 128. doi: 10.1016 / j.jsr.2006.09.004
Barkley, RA, Guevremont, DC, Anastopoulos, AD, Dupaul, GJ, és Shelton, TL (1993). A vezetéssel kapcsolatos kockázatok és a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességek eredményei serdülőknél és fiatal felnőtteknél - 3 és 5 év közötti utólagos felmérés. Gyermekgyógyászat 92, 212-218.
Bechara, A., Damaszio, H., Damaszio, AR és Lee, GP (1999). Az emberi amygdala és a ventromedialis prefrontalis kéreg eltérő hozzájárulása a döntéshozáshoz. J. Neurosci. 19, 5473-5481.
Bechara, A., Noel, X. és Crone, EA (2006). "Az akaraterő elvesztése: az impulzusvezérlés és a döntéshozatal abnormális idegi mechanizmusai függőségben", in Az implicit megismerés és függőség kézikönyve, eds RW Wiers és AW Stacy. (Thousand Oaks, CA: Sage), 215 – 232.
Brown, J. (1955). Öröm-kereső magatartás és a hajtáscsökkentő hipotézis. Psychol. Fordulat. 62, 169 – 179. doi: 10.1037 / h0047034
Burns, C. (2015). Szinte 1 / 3 emberek vezetés közben használják a Facebook-ot. SlashGear [Online]. Elérhető online: http://www.slashgear.com/nearly-13-people-use-facebook-while-driving-19384388/ (Hozzáférés november 18, 2015).
Bussing, R., Zima, BT és Perwien, AR (2000). Az ADHD speciális nevelésű gyermekek önértékelése: kapcsolat a rendellenességek jellemzőivel és a gyógyszerhasználattal. J. Am. Acad. Gyermek serdülőkor. Pszichiátria 39, 1260–1269. doi: 10.1097/00004583-200010000-00013
Casey, BJ, Epstein, JN, Buhle, J., Liston, C., Davidson, MC, Tonev, ST, et al. (2007). A frontostriatalis kapcsolat és annak szerepe a kognitív kontrollban ADHD szülõ-gyermek párosokban. Am. J. Pszichiátria 164, 1729 – 1736. doi: 10.1176 / appi.ajp.2007.06101754
Chang, Z., Lichtenstein, P., D'Onofrio, BM, Sjolander, A. és Larsson, H. (2014). Súlyos közlekedési balesetek figyelemhiányos / hiperaktivitási zavarban szenvedő felnőtteknél és a gyógyszeres kezelés hatása populációs alapú vizsgálat. JAMA Psychiatry 71, 319 – 325. doi: 10.1001 / jamapsychiatry.2013.4174
Cheung, GW és Lau, RS (2008). A látens változók mediációs és szuppressziós hatásainak tesztelése - Bootstrapping strukturális egyenletmodellekkel. Szerv. Res. Mód 11, 296 – 325. doi: 10.1177 / 1094428107300343
Cohen, S., Kamarck, T. és Mermelstein, R. (1983). Az észlelt stressz globális mértéke. J. Health Soc. Behav. 24, 385 – 396. doi: 10.2307 / 2136404
Collins, RL és Lapp, WM (1992). A kísértés és az önmegtartóztatás leltár az iváskorlátozás mérésére. Br. J. Addict. 87, 625–633. doi: 10.1111/j.1360-0443.1992.tb01964.x
Cortese, S. (2012). A figyelem-hiány / hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) neurobiológiája és genetikája: amit minden orvosnak tudnia kell. Eur. J. Pediatric Neurol. 16, 422 – 433. doi: 10.1016 / j.ejpn.2012.01.009
Cox, DJ, Cox, BS és Cox, J. (2011). Az ADHD-s járművezetők körében az önállóan bejelentett mozgó jármű-ütközések és idézetek: keresztmetszeti felmérés az élettartam során. Am. J. Pszichiátria 168, 329 – 330. doi: 10.1176 / appi.ajp.2010.10091355
Davidson, MA (2008). ADHD felnőttekben az irodalom áttekintése. J. Atten. Disord. 11, 628 – 641. doi: 10.1177 / 1087054707310878
Davis, C., Levitan, RD, Smith, M., Tweed, S. és Curtis, C. (2006). Túlterhelés, túlsúly és figyelemhiány / hiperaktivitás rendellenességek közötti összefüggések: szerkezeti egyenlet modellező megközelítés. Eszik. Behav. 7, 266 – 274. doi: 10.1016 / j.eatbeh.2005.09.006
Deters, FG és Mehl, MR (2013). Növeli vagy csökkenti-e a magány a facebook állapotfrissítéseket? Online közösségi hálózati kísérlet. Soc. Psychol. Személyes. Sci. 4, 579 – 586. doi: 10.1177 / 1948550612469233
Durston, S., Tottenham, NT, Thomas, KM, Davidson, MC, Eigsti, IM, Yang, YH, et al. (2003). A striatális aktiváció differenciált mintái kisgyermekekben ADHD-val és anélkül. Biol. Pszichiátria 53, 871–878. doi: 10.1016/S0006-3223(02)01904-2
Eisenberger, NI (2012). A társadalmi fájdalom idegi alapjai: bizonyítékok a fizikai fájdalom közös reprezentációjára. Psycho. Med. 74, 126–135. doi: 10.1097/PSY.0b013e3182464dd1
Eisenberger, NI, Inagaki, TK, Muscatell, KA, Haltom, KEB és Leary, MR (2011). A neurális szociométer: az állam önértékelésének alapjául szolgáló agyi mechanizmusok. J. Cogn. Neurosci. 23, 3448 – 3455. doi: 10.1162 / jocn_a_00027
Fayyad, J., De Graaf, R., Kessler, R., Alonso, J., Angermeyer, M., Demyttenaere, K., et al. (2007). A felnőttkori figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességek nemzetek közötti előfordulása és összefüggései. Br. J. Psychiatry 190, 402 – 409. doi: 10.1192 / bjp.bp.106.034389
Flynn, FG, Benson, DF és Ardila, A. (1999). Az inzula anatómiája - funkcionális és klinikai összefüggésben van. Aphasiology 13, 55 – 78. doi: 10.1080 / 026870399402325
Felejtsd el, B., Pushparaj, A. és Le Foll, B. (2010). a szemcsés izolált kéreg inaktiválása, mint új terápiás stratégia a nikotin-függőség szempontjából. Biol. Pszichiátria 68, 265 – 271. doi: 10.1016 / j.biopsych.2010.01.029
Furukawa, E., Bado, P., Tripp, G., Mattos, P., Wickens, JR, Bramati, IE, et al. (2014). Kóros striatális BOLD válaszok az ADHD megelőzésének és juttatásának jutalmazására. PLoS ONE 9: e89129. doi: 10.1371 / journal.pone.0089129
Gaub, M. és Carlson, CL (1997). Nemek közötti különbségek az ADHD-ban: metaanalízis és kritikus áttekintés. J. Am. Acad. Gyermek serdülőkor. Pszichiátria 36, 1036–1045. doi: 10.1097/00004583-199708000-00011
Gil, F., Chamarro, A. és Oberst, USA (2015). Online közösségi hálózatok függősége: a „Hiányzó félelem” kérdése? J. Behav. Rabja. 4, 51. doi: 10.1556 / JBA.4.2015.Suppl.1
Gil-Or, O., Levi-Belz, Y. és Turel, O. (2015). A „Facebook-én”: A Facebookon történő hamis önmegjelenítés jellemzői és pszichológiai előrejelzői. Elülső. Psychol. 6: 99. doi: 10.3389 / fpsyg.2015.00099
Szárnyasok, NE (2002). Stressz- és kokainfüggőség. J. Pharmacol. Exp. Ther. 301, 785 – 789. doi: 10.1124 / jpet.301.3.785
Groen, Y., Gaastra, GF, Lewis-Evans, B., és Tucha, O. (2013). Kockázatos magatartás szerencsejáték-feladatokban ADHD-s egyéneknél - szisztematikus szakirodalmi áttekintés. PLoS ONE 8: e74909. doi: 10.1371 / journal.pone.0074909
Hanlon, M. (2012). A Facebook használata veszélyesebb vezetés közben, mint az ivás, a sms vagy a marihuána. Gizmag, mobil technológia [Online]. Elérhető online: http://www.gizmag.com/mobile-phones-and-driving-research-from-iam-institute-of-advanced-motorists/21678/2015
Hirvikoski, T., Lindholm, T., Nordenstrom, A., Nordstrom, AL és Lajic, S. (2009). Magas önérzékelés és sok stressz, de normál napi kortizol ritmus, ADHD (figyelem-hiányos / hiperaktivitási rendellenesség) felnőtteknél. Horm. Behav. 55, 418 – 424. doi: 10.1016 / j.yhbeh.2008.12.004
Hu, LT és Bentler, PM (1999). Vágja le az illeszkedési mutatók kritériumait a kovariancia-szerkezet elemzésében; Hagyományos kritériumok és új alternatívák. Struct. Egyenlet modell. 6, 1 – 55. doi: 10.1080 / 10705519909540118
Hughes, BL és Beer, JS (2013). Az én védelme: a társadalmi-értékelési fenyegetés hatása az én idegi reprezentációjára. J. Cogn. Neurosci. 25, 613 – 622. doi: 10.1162 / jocn_a_00343
Jensen, PS, Martin, D. és Cantwell, DP (1997). Komorbiditás az ADHD-ban: következmények a kutatásra, a gyakorlatra és a DSM-V-re. J. Am. Acad. Gyermek serdülőkor. Pszichiátria 36, 1065–1079. doi: 10.1097/00004583-199708000-00014
Kessler, RC, Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., et al. (2005). Az egészségügyi szervezet világméretű felnőttkori ADHD önjelentési skálája (ASRS). Psychol. Med. 35, 245 – 256. doi: 10.1017 / S0033291704002892
Kessler, RC, Adler, L., Barkley, R., Biederman, J., Conners, CK, Demler, O., et al. (2006). A felnőttkori ADHD prevalenciája és összefüggései az Egyesült Államokban: eredmények a nemzeti komorbiditási felmérés replikációjából. Am. J. Pszichiátria 163, 716 – 723. doi: 10.1176 / ajp.2006.163.4.716
Kirino, E., Imagawa, H., Goto, T. és Montgomery, W. (2015). Szociodemográfia, komorbiditások, egészségügyi felhasználás és munkatermelékenység felnőttkori ADHD japán betegeknél. PLoS ONE 10: e0132233. doi: 10.1371 / journal.pone.0132233
Knapen, J., de Vliet, PV, Van Coppenolle, H., David, A., Peuskens, J., Pieters, G., et al. (2005). A fizikai önkoncepció, a globális önértékelés, a depresszió és a szorongás változásainak összehasonlítása két különféle pszichomotoros terápiás program után a nonpsychotic pszichiátriai betegekben Psychother. Psycho. 74, 353 – 361. doi: 10.1159 / 000087782
Ko, CH, Liu, GC, Hsiao, SM, Yen, JY, Yang, MJ, Lin, WC, et al. (2009). A játékkal kapcsolatos agyi tevékenységek az online játékfüggőség sürgetésére. J. Psychiatr. Res. 43, 739 – 747. doi: 10.1016 / j.jpsychires.2008.09.012
Ko, CH, Liu, GC, Yen, JY, Chen, CY, Yen, CF és Chen, CS (2013). Az agy korrelál az online játék iránti vágy mellett, amely dákó expozíció alatt áll az internetes játékfüggőséggel küzdő és az engedményes alanyok esetében. Rabja. Biol. 18, 559 – 569. doi: 10.1111 / j.1369-1600.2011.00405.x
Kohls, G., Herpertz-Dahlmann, B. és Konrad, K. (2009). A figyelem-hiányos / hiperaktivitási rendellenességgel (ADHD) szenvedő gyermekek és serdülők társadalmi reagálásának túlérzékenysége. Behav. Brain Funct. 5:20 1–11. doi: 10.1186/1744-9081-5-20
Lighthall, NR, Sakaki, M., Vasunilashorn, S., Nga, L., Somayajula, S., Chen, EY, et al. (2012). A nemek közötti különbségek a jutalomhoz kapcsolódó döntések feldolgozásában stressz alatt. Soc. Cogn. Befolyásolja. Neurosci. 7, 476 – 484. doi: 10.1093 / scan / nsr026
Lou, HC (1996). A figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) etiológiája és patogenezise: a koraszülöttek és a perinatális hypoxic-hemodinamikai encephalopathia jelentése. Acta Paediatr. 85, 1266–1271. doi: 10.1111/j.1651-2227.1996.tb13909.x
Luman, M., Oosterlaan, J. és őrmester, JA (2005). A megerősítési események hatása az AD / HD-re: áttekintés és elméleti értékelés. Clin. Psychol. Fordulat. 25, 183 – 213. doi: 10.1016 / j.cpr.2004.11.001
Malloy-Diniz, L., Fuentes, D., Leite, WB, Correa, H. és Bechara, A. (2007). Figyelemhiányos / hiperaktivitási rendellenességgel szenvedő felnőttek impulzív viselkedése: a figyelem, a motoros és a kognitív impulzivitás jellemzése. J. Int. Neuropsychol. Soc. 13, 693 – 698. doi: 10.1017 / s1355617707070889
Masur, PK, Reinecke, L., Ziegele, M., és Quiring, O. (2014). A belső igény kielégítés és a Facebook-ra jellemző motívumok kölcsönhatása a függőségi viselkedés magyarázatában a Facebookon. Comput. Zümmögés. Behav. 39, 376 – 386. doi: 10.1016 / j.chb.2014.05.047
May, J., Andrade, J., Panabokke, N. és Kavanagh, D. (2004). A vágy képei: a vágy kognitív modelljei. Memory design 12, 447 – 461. doi: 10.1080 / 09658210444000061
Naqvi, NH és Bechara, A. (2010). Az izolátumok és a kábítószer-függőség: az öröm, a késztetések és a döntéshozatal interoceptív képe. Agy struktúra. Funct. 214, 435–450. doi: 10.1007/s00429-010-0268-7
Naqvi, NH, Rudrauf, D., Damasio, H. és Bechara, A. (2007). Az szigetelés károsítja a cigarettafüst függőségét. Tudomány 315, 531 – 534. doi: 10.1126 / science.1135926
Nigg, JT (2005). Neuropszichológiai elmélet és a figyelemhiányos / hiperaktivitási rendellenességek eredményei: a terepi helyzet és a következő évtized szembeszökő kihívásai. Biol. Pszichiátria 57, 1424 – 1435. doi: 10.1016 / j.biopsych.2004.11.011
Noel, X., Brevers, D. és Bechara, A. (2013). Neurokognitív megközelítés a függőség neurobiológiájának megértéséhez. Akt. Opin. Neurobiol. 23, 632 – 638. doi: 10.1016 / j.conb.2013.01.018
Ó, S. és Syn, SY (2015). Az információmegosztás és a szociális támogatás közösségi médiában való motivációja: a Facebook, a Twitter, a Delicious, a YouTube és a Flickr összehasonlító elemzése. J. Assoc. Inf. Sci. Technol. 66, 2045 – 2060. doi: 10.1002 / asi.23320
Okie, S. (2006). ADHD felnőttekben. New England J. Med. 354, 2637 – 2641. doi: 10.1056 / NEJMp068113
Pedhazur, EJ és Pedhazur Schmelkin, L. (1991). Mérés, tervezés és elemzés - integrált megközelítés. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Prédikátor, KJ, Rucker, DD és Hayes, AF (2007). A moderált meditációs hipotézisek kezelése: elmélet, módszerek és előírások. Többváltozós Behav. Res. 42, 185 – 227. doi: 10.1080 / 00273170701341316
RAC (2011). RAC-jelentés az 2011 motivációjáról. Walsall: RAC. Elérhető online: http://www.rac.co.uk/advice/reports-on-motoring/rac-report-on-motoring-2011
Ramos-Quiroga, JA, Palomar, G., Corominas, M., Ferrer, R., katalán, R., Real, A., et al. (2013). Stresszválaszok figyelem- és hiperaktivitási rendellenességgel küzdő felnőtteknél: nemek közötti különbségek. Eur. Neuropsychopharmacoi. 23, S589–S590. doi: 10.1016/S0924-977X(13)70939-8
Randazzo, WT, Dockray, S. és Susman, EJ (2008). A stresszválasz figyelmetlen ADHD tünetekkel küzdő serdülőknél. Gyermekpszichiátria Hum. Dev. 39, 27–38. doi: 10.1007/s10578-007-0068-3
Raylu, N. és Oei, TPS (2004). A szerencsejáték késztetési skála: fejlődés, megerősítő faktor validáció és pszichometriai tulajdonságok. Psychol. Rabja. Behav. 18, 100–105. doi: 10.1037/0893-164X.18.2.100
Reynolds, WM (1982). A Marlowe-Crowne társadalmi kívánság skála megbízható és érvényes rövid formáinak kidolgozása. J. Clin. Psychol. 38, 119-125.
Richman, G., Hope, T. és Mihalas, S. (2010). „ADHD serdülők önértékelésének értékelése és kezelése” Az önértékelés az egész élettartam során: kérdések és beavatkozások, ed. Mary H. Guindon (New York, NY: Routledge), 111 – 123.
Rosenberg, M. (1965). Társadalom és a serdülőkori önkép. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Ryan, T. és Xenos, S. (2011). Ki használja a Facebookot? A nagy öt, a szégyenlőség, a nárcizmus, a magány és a Facebook használatának kapcsolatának vizsgálata. Comput. Zümmögés. Behav. 27, 1658 – 1664. doi: 10.1016 / j.chb.2011.02.004
Scheres, A., Milham, MP, Knutson, B. és Castellanos, FX (2007). A ventrális striatális hiporeaktivitás a jutalom előrejelzésekor figyelem-hiány / hiperaktivitás rendellenesség esetén. Biol. Pszichiátria 61, 720 – 724. doi: 10.1016 / j.biopsych.2006.04.042
Sheldon, KM, Abad, N., és Hinsch, C. (2011). Két folyamatos nézet a facebook használatáról és a kapcsolódó igények kielégítéséről: a leválasztás meghajtókat használ, és a kapcsolat jutalmazza azt. J. Pers. Soc. Psychol. 100, 766 – 775. doi: 10.1037 / a0022407
Silva, N., Szobot, CM, Shih, MC, Hoexter, MQ, Anselmi, CE, Pechansky, F., et al. (2014). Neurobiológiai alap keresése az öngyógyászati elmélethez ADHD-vel társítva az anyaghasználati rendellenességekkel an in vivo dopamin transzporterek vizsgálata Tc-99m-TRODAT-1 SPECT segítségével. Clin. Nucl. Med. 39, E129–E134. doi: 10.1097/RLU.0b013e31829f9119
Simon, V., Czobor, P., Balint, S., Meszaros, A. és Bitter, I. (2009). A felnőttkori figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességek prevalenciája és összefüggései: metaanalízis. Br. J. Psychiatry 194, 204 – 211. doi: 10.1192 / bjp.bp.107.048827
Sousa, NO, Grevet, EH, Salgado, CAI, Silva, KL, Victor, MM, Karam, RG, et al. (2011). Dohányzás és ADHD: az öngyógyszeres kezelés és a viselkedést gátló modellek értékelése a komorbiditás és a személyiség mintázata alapján. J. Psychiatr. Res. 45, 829 – 834. doi: 10.1016 / j.jpsychires.2010.10.012
Statham, DJ, Connor, JP, Kavanagh, DJ, Feeney, GFX, Young, RMD, May, J., et al. (2011). Az alkoholos vágy mérése: az alkohol-vágy tapasztalat kérdőív kidolgozása. Függőség 106, 1230 – 1238. doi: 10.1111 / j.1360-0443.2011.03442.x
Sundin, O., Lisspers, J., Hofman-Bang, C., Nygren, A., Ryden, L. és Ohman, A. (2003). A multifaktorális életmódbeli intervenciók és a stresszkezelés összehasonlítása a szívkoszorúér-kockázat csökkentésében. Int. J. Behav. Med. 10, 191–204. doi: 10.1207/S15327558IJBM1003_01
Tabachnick, BG és Fidell, LS (2012). Többváltozós statisztikák használata. Boston, MA: Allyn és Bacon.
TextingThumbBands.com. (2015). Szöveges és vezetési statisztikák [Online]. Colorado Springs, CO. Elérhető online: http://www.textinganddrivingsafety.com/texting-and-driving-stats (Hozzáférés az Auguest 2, 2015 fájlhoz).
Turel, O. (2015). A Facebook-függőség „ördögi körének” empirikus vizsgálata. J. Comput. Inf. Syst. 55, 83-91.
Turel, O., Ő, Q., Xue, G., Xiao, L. és Bechara, A. (2014). A Facebook „függőséget” kiszolgáló idegrendszer vizsgálata. Psychol. Ismétlés. 115, 675–695. doi: 10.2466/18.PR0.115c31z8
Verdejo-Garcia, A. és Bechara, A. (2009). A függőség szomatikus marker elmélete. Neuropharmacology 56, 48 – 62. doi: 10.1016 / j.neuropharm.2008.07.035
Verplanken, B. és Orbell, S. (2003). A múltbeli viselkedés gondolatai: a szokások erősségének önjelentő mutatója. J. Appi. Soc. Psychol. 33, 1313–1330. doi: 10.1111/j.1559-1816.2003.tb01951.x
Wender, PH, Wolf, LE és Wasserstein, J. (2001). ADHD-s felnőttek - áttekintés. Felnőtt szándék. Deficit Disord. 931, 1-16.
WHO (2003). Felnőttkori ADHD önjelentési skála-V1.1 (ASRS-V1.1) tünetek ellenőrzőlista. (Boston, MA: Egészségügyi Világszervezet, Harvard Egyetem).
Willis, C. és Naidoo, K. (2014). Nemi különbségek a felnőttkori életkorban - közösségi minta. Eur. Pszichiátria 29:EPA-1584. doi: 10.1016/S0924-9338(14)78740-1
Winstanley, Kalifornia, Eagle, DM és Robbins, TW (2006). Az ADHD-val kapcsolatos impulzivitás viselkedési modellei: transzláció a klinikai és a preklinikai vizsgálatok között. Clin. Psychol. Fordulat. 26, 379 – 395. doi: 10.1016 / j.cpr.2006.01.001
Wolpe, J. (1950). Szükség-csökkentés, meghajtás-csökkentés és megerősítés: neurofiziológiai nézet. Psychol. Fordulat. 57, 19 – 26. doi: 10.1037 / h0055810
Wright, Cl, Martis, B., McMullin, K., Shin, LM és Rauch, SL (2003). Amygdala és szigetválasz az érzelmileg kiegyensúlyozott emberi arcokra kisállat-specifikus fóbia esetén. Biol. Pszichiátria 54, 1067–1076. doi: 10.1016/S0006-3223(03)00548-1
Yen, JY, Ko, CH, Yen, CF, Wu, HY és Yang, MJ (2007). Az internetes függőség komorbid pszichiátriai tünetei: figyelemhiányos és hiperaktivitási rendellenességek (ADHD), depresszió, társadalmi fóbia és ellenségeskedés. J. Adolesc. Egészség 41, 93 – 98. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2007.02.002
Yoo, HJ, Cho, SC, Ha, JY, Yune, SK, Kim, SJ, Hwang, J., et al. (2004). Figyelemhiányos hiperaktivitás tünetei és internetfüggőség. Psychiatry Clin. Neurosci. 58, 487 – 494. doi: 10.1111 / j.1440-1819.2004.01290.x
Zametkin, AJ és Liotta, W. (1998). A figyelem-hiányos / hiperaktivitási rendellenesség neurobiológiája. J. Clin. Pszichiátria 59, 17-23.
Zywica, J. és Danowski, J. (2008). A facebookerek arca: a társadalmi javulás és a társadalmi kompenzáció hipotéziseinek vizsgálata; a facebook (tm) és az offline népszerűség előrejelzése a társasági és önbecsülési tényezők alapján, valamint a népszerűség jelentésének feltérképezése szemantikai hálózatokkal. J. Comput. Közvetített kommun. 14, 1 – 34. doi: 10.1111 / j.1083-6101.2008.01429.x
Kulcsszavak: facebook-használat, ADHD, függőség és függőségi viselkedés, vágyak, önértékelés, közösségi oldalak
Idézet: Turel O és Bechara A (2016) közösségi oldalak használata vezetés közben: ADHD és a stressz, az önbecsülés és a vágy közvetítő szerepei. Elülső. Psychol. 7: 455. doi: 10.3389 / fpsyg.2016.00455
Fogadott: 05 február 2016; Elfogadva: 14 március 2016;
Megjelent: 30 March 2016.
Szerkesztette:
Matthias Brand, Duisburg-Essen Egyetem, Németország
Írta:
Bert Theodor Te Wildt, Az LWL Ruhr Egyetemi Kórház, Bochum, Németország
Ursula Oberst, Ramon Llull Egyetem, Spanyolország
Szerzői jog © 2016 Turel és Bechara. Ez egy nyílt hozzáférésű cikk, amelyet a Creative Commons Attribution License (CC BY). A más fórumokon történő felhasználás, terjesztés vagy másolás megengedett, feltéve, hogy az eredeti szerző (k) vagy az engedélyező jóváírásra kerül, és az eredeti kiadvány ebben a folyóiratban hivatkozik az elfogadott tudományos gyakorlatnak megfelelően. Az ilyen feltételeknek nem megfelelő használat, terjesztés vagy másolás nem megengedett.
* Levelezés: Ofir Turel, [e-mail védett]
;
