Média és szexualizáció: az empirikus kutatás állapota, 1995 – 2015 (2016)

DOI: 10.1080 / 00224499.2016.1142496

L. Monique Warda*

oldalak 560-577

  • Megjelent online: 15 Mar 2016

Absztrakt

A nők szexuális objektív ábrázolása gyakori előfordulása a mainstream médiában, és felveti a kérdést, hogy az ilyen tartalommal való kitettség milyen hatást gyakorol a mások nőkre gyakorolt ​​benyomásaira és a nők véleményére. A felülvizsgálat célja a média szexualizációjának hatásait vizsgáló empirikus vizsgálatok szintézise volt. A középpontban az 1995 és az 2015 közötti, az angol nyelvű folyóiratokban megjelent kutatások jelentek meg. Összesen 109 kiadványokat, amelyek 135 vizsgálatokat tartalmaztak, felülvizsgálták. A megállapítások következetes bizonyítékokat szolgáltattak arra vonatkozóan, hogy mind a laboratóriumi expozíció, mind a rendszeres, mindennapi expozíció e tartalomhoz közvetlenül kapcsolódik számos következménnyel, beleértve a magasabb szintű testi elégedetlenséget, a nagyobb öngondoskodást, a szexista hiedelmek nagyobb támogatását és az ellenséges szexuális hiedelmeket, és a nők elleni szexuális erőszak nagyobb toleranciája. Ezen túlmenően a kísérleti expozíció ennek a tartalomnak egyaránt csökkenti a nők és a férfiak véleményét a nők kompetenciájáról, erkölcséről és az emberiségről. Megvitatjuk a meglévő kutatási megközelítések és intézkedések korlátozásait, és javaslatokat teszünk a jövőbeni kutatási irányokra.
 
Habár a mainstream médiákat magas szintű szexuális tartalmúnak találták (Ward, 2003; Wright, 2009) az is a helyzet, hogy a médiának a nők és a női szexualitás sajátos jellemzése van, amely nagy hangsúlyt fektet a szexuális megjelenésre, a fizikai szépségre és a szexuális fellebbezésre. Ez a fajta prezentáció címkével lett ellátva objektivitás, szexuális objektivitásvagy szexualizáció. Bár a nők szexuálisan objektív tartalmat vagy bánásmódot tapasztalhatnak sok forrásból, beleértve családtagjaikat is (pl. Starr & Ferguson, 2012) és társaik (pl. Petersen & Hyde, 2013), a figyelem a média szerepére összpontosított. Ez a hangsúly a médiára jó helyzetben van, a szexuális nők képei a médiában, köztük a televíziós műsorokban, a zenei videókban és a videojátékokban váltak szokásosnak, és gyakran a nők képviselete (Amerikai Pszichológiai Egyesület, APA). 2007).
 
Ezzel a tanulmányommal az volt a célom, hogy átfogó és szisztematikus áttekintést nyújtsak a média szexualizációjának hatásait vizsgáló meglévő empirikus bizonyítékokról. Ezt a kérdést számos tudományterület tudósai foglalkoztatták, ideértve a szociálpszichológiát, a nőtanulmányokat, a kommunikációt és a fejlődéslélektant. Ezek a mezők gyakran különböző módszertanokat és kifejezéseket használnak, és tudományág-specifikus folyóiratokban tesznek közzé. Ezzel az átfogó áttekintéssel remélem, hogy a tudósokat a tudományterületen átívelő, ezzel a kérdéssel kapcsolatos munka elé tárjuk, hogy bővítsük megértésünket. Bár számos kiváló értékelés a hatások egyik területére összpontosított, például a szexualizált nők kognitív feldolgozására (Heflick és Goldenberg,2014; Loughnan & Pacilli, 2014), vagy általában az objektiválásra, anélkül, hogy a médiaeffektusok teljes mértékére összpontosítanánk (pl. Moradi & Huang, 2008; Murnen & Smolak, 2013), a célom az volt, hogy összeállítsam és összefoglaljam a média szexualizálásának több publikációra gyakorolt ​​hatását. Konkrétan megvizsgáltam a szexuálisan objektív médiára gyakorolt ​​hatás hatását az ön-objektivitásra, a test elégedetlenségére, a szexuális egészségre, az objektív egyénekre, a szexista attitűdökre és a viselkedésre, valamint a szexuális erőszakra.
 
A felülvizsgálat másodlagos célja az volt, hogy fémterületi áttekintést nyújtson a mezőről. Globálisabb szemléletet akartam biztosítani, amely meghatározza, hogy mit csinál a terület, hogy megnézzük, milyen kérdések és kérdések maradnak. Mint az APA-k 2007 jelentést, remélem, hogy dokumentálom a nagyobb trendeket. Nem a konkrét eredmények erősségének meghatározására összpontosítok; a meta-analitikai megközelítések jobban megfelelnek. Ehelyett a megközelítések, a minták, a kérdések és a megállapítások jellegének áttekintésére összpontosítok. Először felfedezem a mező megértését a jelenségről, történelmi szempontból. Ezután példákat adok a szexuális objektivitás elterjedtségére a médiában. A harmadik részben az empirikus bizonyítékokat vizsgálom, amelyek dokumentálják az objektív anyagokkal való expozíció hatásait. Olyan tanulmányokat is tartalmazok, amelyek hatással vannak arra, hogy az emberek hogyan látják magukat, és milyen hatást gyakorolnak az emberek általános magatartására. Ezek a tanulmányok magukban foglalják a női és férfi résztvevők adatait, és a nők és néha a férfiak szexualizálására összpontosítanak. A jövőbeni kutatási irányokra vonatkozó javaslatokkal zárulok.

Mi az a szexualizáció? A jelenség megértése történelmi szempontból

A médiaképződéssel kapcsolatos aggodalmak, amelyek szexuálisan objektívek a nőkkel, nem újdonságok, és a nemek és a médiumok elemzése során az 1970-ek óta kiemelkedő kritika (pl. Busby, 1975). Ezen a munkán belül a szexuális objektivitást számos módon határozták meg. Egy definíció szerint

A szexuális tárgyiasítás akkor következik be, amikor az emberek testét, testrészeit vagy szexuális funkcióit elválasztják identitásuktól, puszta eszközök státusza alá csökkentik, vagy úgy tekintenek rájuk, mintha képesek lennének képviselni őket. Más szóval, objektiválva az egyéneket testként kezelik, és különösen testekként, amelyek mások használatára és örömére szolgálnak. (Fredrickson, Roberts, Noll, Quinn és Twenge, 1998, o. 269)
 
A nő szexualizálása tehát szexuális tárgyiasítás, szexuális tárgyként való bánásmód. Az 1970-es évektől az 1990-es évek végéig a médiában való szexuális tárgyiasítást a nők szexista bemutatásának részeként tekintették. A kutatók a nők szexuális tárgyak, naiv háziasszonyok vagy áldozatok ábrázolását tanulmányozták. Ezek az ábrázolások fontos kérdéseket vetettek fel: Szexista és megalázó hozzáállást eredményeznek-e a nőkkel szemben? Korlátozza-e ezek a szexista ábrázolások a nők és a férfiak véleményét a nők testéről? Nem voltak hivatalos intézkedések a szexuális tárgyiasítás elfogadására; ehelyett a kutatók olyan intézkedéseket alkalmaztak, amelyek értékelték a nemi szerep meggyőződését, a feminizmust vagy a nemi szerepre vonatkozó sztereotípiákat (pl. Lanis & Covell, 1995; Lavine, Sweeney és Wagner, 1999; Rudman & Borgida, 1995).

Ez a megközelítés a média szexuális objektivitására a késői 1990-ekben megváltozott, amikor új elméletek és új intézkedések kerültek bevezetésre. A meglévő pszichológiai és feminista elméletekre támaszkodva két különböző kutatócsoport igyekezett jellemezni és foglalkozni azzal, hogy a szexuálisan objektív kultúrán belüli fejlődés hogyan befolyásolhatja a lányokat és a nőket. Az egyik csapat Nita McKinley és Janet Hyde volt. 1996-ben megjelentek egy olyan cikket, amely kidolgozta és validálta az objektív testtudatosság (OBC) értékelésére szolgáló skálát, amely a testnek mint tárgynak a tapasztalatára és a tapasztalatokat támogató hiedelmekre hivatkozott. McKinley és Hyde szerint (1996): 

Az OBC központi tétele az, hogy a női test a férfi vágy tárgyaként épül fel, és így létezik, hogy megkapja a „másik” (Spitzack, férfi) tekintetét. 1990). A folyamatos önfelügyelet, ahogyan mások látják őket, szükséges ahhoz, hogy a nők megfeleljenek a kulturális normáknak és elkerüljék a negatív ítéleteket. A nők viszonya a testükhöz az objektum és a külső nézőké; léteznek objektumokként maguknak. (183. oldal)
 
Ezekre a fogalmakra építve McKinley és Hyde (1996) kifejlesztett egy OBC-intézkedést, amely három alskálát tartalmazott: felügyelet, testszégyen és ellenőrzési hiedelmek.
 
A második kutatócsoport, amely a nők tárgyiasító tapasztalataival foglalkozott, Barbara Fredrickson és Tomi-Ann Roberts voltak. 1997-ben ez a csoport egy elméleti cikket tett közzé, amely az objektiválás elméletét kínálta keretrendszerként a női lét következményeinek megértéséhez egy olyan kultúrában, amely szexuálisan tárgyiasította a női testet. Azt állították, hogy a mások szexuális tárgyiasítással történő szemléletének kritikus következménye az, hogy idővel az egyének eljuthatnak a megfigyelő önszemléletének perspektívájába, amely hatás az önobjektivizálásnak nevezhető: „Elemzésünk szerint a lányok és a nők, bizonyos fokig olyan tárgyaknak vagy „látnivalóknak” tekinthetik magukat, amelyeket mások értékelnek ”(Fredrickson & Roberts, 1997, 179–180. o.). Ezen elméleten belül a média kiemelt szerepet kapott ennek a perspektívának a sok közvetítőjeként: „A tömegtájékoztatásban a női test szexuális képeinek elterjedése gyors és alapos. Ezekkel a képekkel való szembenézés tehát gyakorlatilag elkerülhetetlen az amerikai kultúrában ”(177. o.). Későbbi munkájuk során a szerzők az önobjektiválódás mértékét hozták létre az önobjektivációs kérdőív (SOQ) segítségével (Noll & Fredrickson, 1998) és az állami ön-objektivitás a húsz kijelentési teszten keresztül (Fredrickson et al., \ t 1998).
 
Bár e két kutatócsoport egymástól függetlenül dolgozott, az általuk létrehozott elméleti perspektívák és intézkedések segítették ezt a területet. Mindkét csapat azt állítja, hogy az objektív kulturális tapasztalatokkal való ismételt expozíció az idő múlásával fokozatosan vezeti a nőket, hogy fejlesszék maguknak ezt a perspektívát, úgynevezett objektív testtudatossággal vagy ön-objektívként (SO). Úgy véljük, hogy az objektív kultúrában élő nők megtanulják, hogy a saját külső tulajdonságaik (vagyis a megjelenésük) alapján érzékelik és értékelik magukat, nem pedig belső sajátosságaik (azaz, hogyan éreznek) (Aubrey, 2010). Gyakran részt vesznek a test szokásos megfigyelésében és önellenőrzésben. Ezek a kutatók elmélete szerint a szexuális tárgyiasításnak és önmagának szexuális tárgyként való tekintésének számos következménye lesz a nők fejlődésére. Tizenöt éves kutatás jelentõs támogatást nyújtott ezekhez az elméletekhez, bizonyítva, hogy mind a magasabb SO, mind az OBC összefügg a rendezetlen étkezéssel, az alacsony testbecsüléssel, a depressziós hatással és a szexuális diszfunkcióval (áttekintésként lásd Moradi & Huang, 2008).
 
Az új elméleti kerettel és új intézkedésekkel összegyűjtött kutatások a nemi objektivitásról az 1997 óta folyamatosan nőttek. A legtöbb elemzés a szexuális objektivitás következményeire összpontosított, vizsgálva, hogy a SO és az OBC hogyan hat a nőkre. A szexuálisan objektív médiumokkal szembeni expozíció hatásainak empirikus vizsgálata kis számban folytatódott (pl. Aubrey, 2006a; Ward, 2002), de exponenciálisan nőtt a 2007 kiadása után Az APA munkacsoportjának jelentése a lányok szexualizációjáról (APA, 2007). Ezt a jelentést az APA megbízta, amely aggasztotta a lányok egyre nagyobb szexualizálódását a társadalomban és annak lehetséges következményeit. A munkacsoport feladata volt a legjobb pszichológiai bizonyítékok megvizsgálása és összefoglalása. A jelentés a szexualizáció prevalenciájáról és a lányok és a társadalom szexualizációjának következményeiről szóló meglévő empirikus bizonyítékokat vizsgálta, és számos érdekelt fél számára ajánlásokat tett.
 
Az APA munkacsoport a szexualizációt tágabbá tette, mint a szexuális objektivitást, és a szexualizációt úgy határozta meg, mint amikor „egy személy értéke csak szexuális fellebbezéséből vagy viselkedéséből származik, más jellemzők kivételével; VAGY egy személyt olyan szabványnak tartanak, amely a fizikai vonzerejét (szűken definiált) egyenlővé teszi a szexi; VAGY egy személy szexuálisan objektív - vagyis mások szexuális felhasználására való dolog; VAGY a szexualitást helytelenül alkalmazzák egy személyre ”(APA,2007, p. 1). Ezzel a megközelítéssel a lányok és a nők szexualizálását széles körű kulturális jelenségként határozták meg, amely olyan termékekben, mint a ruházat és a játékok, a médiatartalom, valamint az interperszonális interakciókban fordult elő.
 
Ezekkel a tágabb definíciókkal sok kérdés merült fel, a terület még nem teljes mértékben foglalkozott. Az egyik kulcsfontosságú kérdés az, hogy a szexualizáció ugyanaz, mint az ön-objektivitás? Mivel a különböző kutatócsoportok mind az objektív elmélet helyiségeit, mind az APA munkacsoport jelentésében felvetett helyiségeket tesztelték, a különböző szakterületek különböző módon jellemezték a kulcsfogalmakat. A szociális pszichológiában, például Hollandiában és Haslamban (2013) Megjegyezték, hogy vannak olyan eltérések, amelyek az objektírozást jelentik, ami a megjelenés középpontjától a tárgyhoz hasonlóan, a szexualizációig terjed, az egyéneknek az embernek minősítő tulajdonságok megtagadásához. A legújabb elemzések azt mutatják, hogy ezek a két kifejezés nem azonosak; az ön-objektivitás csak a szexualizáció egyik összetevője, amely - amint azt korábban kifejtettük - négyféle formát ölthet. A zűrzavar nagy része abból eredhet, hogy az objektiválási elmélet a domináns elmélet, amelyet mindkét objektíven végzett munka támogatására használnak és a szexualizáció. Sőt, kezdeti teoretizálásában (Fredrickson & Roberts, 1997), az objektiválás szexualizáció vagy szexuális tárgyiasítás (Murnen & Smolak, 2013). A két kifejezés azonban nem szinonim, és az ön-objektivitás csak egy módja annak, hogy a szexualizáció megnyilvánulhat.
 
Noha nehéz lehet a szexualizációt alkotó összes elemet jellemezni, szeretnék még világosabbá tenni, hogy mi nem. A szexualizáció nem ugyanaz, mint a szex vagy a szexualitás. Ez a szexizmus egyik formája. A nők értékének és értékének egy szűk kerete, amelyben csak szexuális testrészként tekintenek rájuk mások szexuális örömére. A szexualizációban nincs kölcsönösség. Az egyik ember a saját örömére használja a másikat, a másik szükségleteinek, érdekeinek vagy vágyainak figyelembevétele nélkül (Murnen & Smolak, 2013). A nők saját élvezetét és vágyait nem veszik figyelembe. A szexuális objektivitás tanulmányozása a médiában is nem ugyanaz, mint a szexuális tartalmak tanulmányozása a médiában. A média szexuális tartalma (pl. Történetsorok és párbeszéd. \ T Szex és New York or Will & Grace) szélesebb, mint a szexuális objektivitás, és számos témát foglal magában, beleértve az udvarlás és a szexuális kapcsolatok ábrázolását, a szexuális irányultsággal kapcsolatos megbeszéléseket, valamint a szexuális kockázatok és a szexuális egészség viselkedésének ábrázolását. Végül, a szexuális objektivitás potenciális negatív következményeinek vizsgálata a médiában nem jelenti azt mindena média problémás, vagy hogy a szex problémás. Ilyen negatív következmények, ha felmerülnek, azt sugallják, hogy a szexizmus problémás.

A szexuális objektivitás előfordulása a médiatartalomban: Egy pillanatkép

Ahhoz, hogy megértsük ennek a jelenségnek a súlyát, először meg kell értenünk annak elterjedtségét. Milyen gyakran érik a médiafogyasztókat a nők szexuális tárgyiasítása? Becslések szerint az amerikai gyermekek és serdülők négy órát töltenek tévézéssel, és csaknem nyolc órát töltenek naponta médiafogyasztással (Rideout, Foehr és Roberts, 2010). Ezek a számok még magasabbak a feltörekvő felnőtteknél, a 18-25 év közöttieknél, akik a jelentések szerint napi 12 órát töltenek média segítségével (Coyne, Padilla-Walker és Howard, 2013). E média egyik kiemelkedő eleme a nők és serdülő lányok szexuális tárgyiasítása. Megállapították, hogy a fő szexuális televízióban a fiatal felnőtt női karakterek 45.5% -a szexuálisan tárgyiasan ábrázolja a nőket (Smith, Choueiti, Prescott és Pieper, 2012), és a valóságos műsorok női szereplőinek 50% -a (Flynn, Park, Morin és Stana, 2015). A szexualizáció párbeszédben is megfigyelhető, az elemzések azt mutatják, hogy a nőkre mint szexuális tárgyakra való verbális hivatkozások óránként 5.9 alkalommal fordulnak elő a valóság randevúprogramjain (Ferris, Smith, Greenberg és Smith 2007). A nők szexuális tárgyiasítása a zenei videókban is magas szinten fordul elő, ahol a nők a férfiaknál következetesen nagyobb eséllyel provokatívan öltözködnek (Aubrey & Frisby, 2011; Esztergályos, 2011; Wallis, 2011; Ward, Rivadeneyra, Thomas, Day és Epstein, 2012). Valójában a női művészek videók 71% -ában találták a szexuális tárgyiasítás négy mutatójának legalább egyikét (Frisby & Aubrey, 2012).
 
A nők szexualizációja a reklám világában is kiemelkedő, bizonyítékkal arra, hogy a nők szexuális objektív ábrázolása a nők reklámjainak 22% -ában jelenik meg (Messineo, 2008). Az eredmények következetesen azt mutatják, hogy a tévés reklámokban a nőket levetkőzött állapotban mutatják be, több szexuális viselkedést mutatnak be, és szexuális tárgyként ábrázolják őket gyakrabban, mint a férfiak. Ez a minta a spanyol nyelvű programozással foglalkozó reklámok elemzésében jelent meg (Fullerton és Kendrick,2000), az amerikai reklámokban idővel (Ganahl, Kim és Baker, 2003), és a világ minden országában, például Törökországban, Bulgáriában és Japánban (\ t 2003; Ibroscheva, 2007; Nelson & Paek, 2008; Uray és Burnaz, 2003). Például a Fülöp-szigetekről származó 254 reklám elemzésében több nő (52.7%), mint férfi (6.6%) volt szuggesztívan öltözött (Prieler & Centeno,2013). Ezek az ábrázolások különösen gyakoriak a sör reklámokban. Az egyik tanulmányban megvizsgált sör- és nem sörhirdetések közül a sörhirdetések 75% -át és a nonbeer-hirdetések 50% -át szexista címkével látták el, nagyon korlátozott és tárgyiasító szerepű nőkkel (Rouner, Slater és Domenech-Rodriguez, 2003).
 
A nők szexuális tárgyiasítása a televízión kívül más médiumokra is kiterjed, például magazinokra és videojátékokra. Az elemzések azt mutatják, hogy a magazinhirdetések 51.8% -ában a nők szexuális tárgyként szerepelnek (Stankiewicz & Rosselli, 2008), és hogy ezek az ábrázolások a férfimagazinokban (a hirdetések 75.98% -a), a női magazinokban (a hirdetések 55.7% -a) és a serdülő lánymagazinokban (a hirdetések 64.15% -a) fordulnak elő leggyakrabban. Az elmúlt évtizedek eredményei azt is megállapítják, hogy a lányok folyóirataiban a lányok egyre növekvő szexuálissá válnak (Graff, Murnen és Krause, 2013), férfi és női modellekről Rolling Stone borítók (Hatton & Trautner, 2011), valamint a férfi és női magazinokban (Farquhar & Wasylkiw, 2007; Pápa, Olivardia, Borowiecki és Cohane, 2001). Bár a videojátékokban nem szerepel sok nő, a nők megjelenésekor nagy valószínűséggel szexuálisan tárgyias megjelenésük van. Ezt a tendenciát a játékmagazinok (Dill & Thill, 2007; Miller & Summers, 2007), videojáték-borítókon (Burgess, Stermer és Burgess, 2007), valamint a játékok tényleges játékának ideje alatt (pl. Beasley & Collins Standley, 2002; Downs & Smith, 2010). Például a videojáték-borítók elemzésében Burgess et al. (2007) megállapította, hogy az emberi karakterek csak 21% -a nő volt. E nők közül az 42.3% fizikailag objektív volt (a férfiak 5.8% -ával összehasonlítva), és az 49% -ot „busty” vagy „super-busty” -ként ábrázolták.
 
Ez az összefoglaló pillanatképet kínál a média tájáról. A nők ábrázolásának megcáfolása a mainstream média közös jellemzője, és több médiaformátumban jelenik meg. Bizonyos formátumokban, például TV-műsorokban sok nő jelenik meg, és az objektírozás csak az egyik felhasználható ábrázolás. Más médiaformátumokban, például videojátékokban kevés nő van jelen, ami növeli annak esélyét, hogy a fiatalok, akik ezt a médiumot fogyasztják, csak ilyen keskeny módon lesznek kitéve a nőknek. Fredrickson és Roberts (1997) azt javasolta, hogy ennek a nőknek a konceptualizálásának ereje a könyörtelen.

A média szexualizálásának hatása

Az empirikus kutatás trendjei

A felülvizsgálat további szakaszaiban az objektiváló médiumoknak való kitettség hatásainak empirikus vizsgálatára összpontosítok. Az áttekintéshez cikkek összeállításához kizárólag publikált tanulmányokra és az angol nyelven megjelent tanulmányokra támaszkodtam 1995 és 2015 közötti időkeret felhasználásával. Négy keresőmotort használva találtam tanulmányokat: PsycINFO, Communication and Mass Media Complete, PubMed és Google Scholar . A következő három fő keresőkifejezés-párot használtam: „média és tárgyif *,„ média és szexualizáció ”és„ média és szexuális tárgy * ”. Ezután a következő mûfajokat helyettesítettem a „média” kifejezéssel ebben a három keresési párban: televízió, magazinok, zenei videók, videojátékok, reklám és filmek. A meglévő cikkek és áttekintések őskeresését is elvégeztem. Bár számos kiváló kvalitatív és kvantitatív cikk megvizsgálja az egyes szexuális jellegű tartalmak preferenciáit és értelmezését (pl. Cato & Carpentier, 2010), Úgy döntöttem, hogy a médiumok expozícióját kísérleti vagy korrelációs eszközökkel vizsgált tanulmányokra összpontosítok. Ez magában foglalja azokat a tanulmányokat is, amelyek a résztvevőket objektív tartalmúvá tették; a mindennapi médiahasználat mind a rendszeres, mind az objektív jellegű tesztelt hatásai az ön-objektivitásra; vagy hogy a mindennapi expozíció több kimeneteléhez való hozzájárulást teszteltek az objektívként kódolt médiához. Ezért a médium expozíciós komponensének a vizsgálat részét kellett képeznie. Nem vettem figyelembe olyan cikkeket, amelyek csak az önmegvalósítás hozzájárulását vizsgálták más eredményekhez, vagy a média eszméinek internalizálását tesztelték a média expozíciójának tényleges mérése nélkül.

A tanulmányok sminkje

A terepi áttekintésemben 109 kiadványokat kaptunk, amelyek 135 tanulmányokat tartalmaztak. Amint az a ábra 1ezek a tanulmányok az 1995-ról az 2015-re kiterjedő teljes időkeretet vették figyelembe. A vizsgálatok nagy részét (113 az 135 vagy 84%) azonban 2008-ben vagy később, a 2007 kiadása után tették közzé. APA munkacsoport jelentése. Gyanítom, hogy ez az APA-jelentés katalizátorként szolgál, és általánosságban segített felhívni a figyelmet a kérdésre és a meglévő munka korlátaira. Az 135 tanulmányok több tudományágat képviselnek, beleértve a szociális pszichológiát, a kommunikációt, a női tanulmányokat, a szociológiát, a közegészséget, az idegtudományt és a fejlődési pszichológiát. Valójában az 109 kiadványai (melyek a csillagokban vannak jelölve a hivatkozásokban) több 40 különböző folyóiratban jelentek meg, ami azt jelzi, hogy a kérdés iránti érdeklődés széles. 

1. ábra: 135 vizsgálat megoszlása ​​az idő függvényében.

 

 
Az alkalmazott módszerek típusaiban azonban kevésbé változatos. Az 135 vizsgálatok közül az 98 (72.6%) olyan kísérleti minták voltak, amelyek a résztvevőket konkrét médiatartalmaknak tették ki, gyakran objektívek és nem objektívek. Bár ez a megközelítés azért előnyös, mert szorosan ellenőrzött, és mert lehetővé teszi az ok-okozati összefüggések megállapítását, gyakran minimális külső érvényesség van. A média ingerek gyakran számítógépen nézett képek, ami a médiatartalom nagyon korlátozott perspektívája. Ezenkívül a kutató kiválasztja a média példáit, és ezért nem feltétlenül tükrözi az olyan tartalmat, amelyet az emberek saját maguk néznének meg. A fennmaradó tanulmányok az alábbiak szerint bonthatók fel: 28 (20.7%) keresztmetszeti, korrelációs vizsgálatok voltak, amelyek a mindennapi médiáknak a jelenlegi attitűdökkel, hiedelmekkel és elvárásokkal szembeni hatását vizsgálták; A 5 (3.7%) vizsgálatok longitudinális korrelációs vizsgálatok voltak, amelyek a rendszeres médiumok későbbi attitűdökre, meggyőződésre és elvárásokra gyakorolt ​​hatását vizsgálták; és az 4 (3.0%) vizsgálatok kombinálják a korrelációs és kísérleti értékelést.
 
Milyen típusú médiát kezeltek ezekben az elemzésekben? Az 135 vizsgálatok során az 68 vizsgálatok (50.4%) a még vizuális képekre, például a magazin reklámokra vagy fényképekre összpontosítottak; Az 22 tanulmányok (16.3%) a videó médiákra, például a TV klipekre, reklámokra vagy filmekre összpontosítottak. Tíz tanulmány (7.4%) a zenei médiára, elsősorban a zenei videókra összpontosított. Tizenegy tanulmány (8.2%) a videojátékokra vagy a virtuális valóságra összpontosított. Végül, az 24 tanulmányok (17.8%) többféle médiát tekintettek át ezeken a kategóriákon, gyakran értékelve valamilyen formában a televíziós expozíciót, a magazinhasználatot és a zenei videó használatát.

Az e tanulmányokban szereplő mintákat tekintve a smink a tipikus pszichológiai tanulmányt képviseli, amely nagymértékben támaszkodik a túlnyomórészt fehér, nyugati és magasan képzett alapképzésű tantárgyakra (Henrich, Heine és Norenzayan,2010). Az 137 vizsgálatokban 135 mintákat vettek fel (két vizsgálat során egy középiskolai és főiskolai hallgatói mintát is teszteltek). Ezen résztvevők leírása megtalálható Táblázat 1. A résztvevők életkora szerint a résztvevők többsége egyetemi hallgatók, viszonylag egyenlő számú serdülők (általában középiskolások) és felnőttek. Csak öt tanulmányt teszteltek a gyermekek. Továbbá, a WEIRD címke (azaz nyugati, képzett, iparosodott, gazdag és demokratikus) felállítása a pszichológiai kutatáshoz (Henrich et al., 2010), az eredmények azt mutatják, hogy minden tanulmány, de az egyik a nyugati nemzetekből származik, a legtöbb az Egyesült Államokból származik (88 vizsgálatok, vagy 64%). Az Egyesült Államokból származó 88 mintákon belül mind a kilenc kivételével több mint fehér volt a minta (több mint 55% White). A kilenc különböző minta lenyűgöző volt, de lehet, hogy azok a régiók, ahol a kutatást végezték (pl. Dél-Kaliforniában, Észak-Kaliforniában), mivel a fajok ritkán jelentek meg a hipotézisek között. Csak egy tanulmány a kilencből (Gordon, 2008) homogén etnikai kisebbségi mintát vizsgált. Így az ezen a területen tapasztalt megállapítások nagymértékben a fehér egyetemi hallgatók tapasztalatain alapulnak az Egyesült Államokban. 

1. táblázat: 137 minta demográfiája a 135 média- és szexualizációs tanulmányban

CSVPDFMegjelenítési táblázat

Vajon az expozíció a médiával szembeni szexuálisan befolyásolja-e az embereket, hogyan látják magukat?

Self-tárgyiasítása

Az ezen a területen végzett kutatások legkiemelkedőbb területe arra összpontosított, hogy a szexuálisan tárgyiasító médiatartalmaknak való kitettség befolyásolja-e az emberek önnön és testük látását. Az egyik vizsgált eredmény az önobjektivizálás, amelyet általában az SOQ-n keresztül vagy az Objectified Body Consciousness Scale megfigyelési alskáláján keresztül mérnek (McKinley & Hyde, 1996). Itt a központi kérdés az, hogy: A nőknek szexuálisan objektív tartalmú médiatartalmaknak való kitettség vezet-e a fiatal nők szexuális objektumként való észlelésére vagy kezelésére, és fizikai megjelenésük értékének értékelésére más fizikai jellemzőkkel szemben? Megkerestem az 16-tanulmányokat, amelyek közvetlen kapcsolatot találtak a mindennapi médium-expozíció között, akár a meghatározott médiaműfajok, akár a szexuális objektivitás magas szintű tartalmára, és a SO között a nők körében. Azonban ezeken a vizsgálatokon belüli eredmények nem állandóan erősek. Néhány elemzés azt állapította meg, hogy a szexuálisan objektív TV-tartalom gyakori expozíciója magasabb szintű SO-hoz kapcsolódik (Aubrey,2006a; Vandenbosch, Muise, Eggermont és Impett, 2015- két tanulmány) és magasabb önellenőrzés (Aubrey, 2007; Grabe & Hyde, 2009). Mások a televíziós műsorok, magazinok és más médiumok kombinált mérése révén jelentős szövetségeket találtak a médiumok szexuális objektív megítélésére (Aubrey, 2006b; Nowatzki & Morry, 2009) vagy a szexualizáció szélesebb körű konceptualizálásával, amely magában foglalta a felügyeletet és egyéb intézkedéseket (Ward, Seabrook, Manago és Reed, 2016). Végül számos tanulmány jelentett jelentős összefüggést a nehéz magazin expozíció és a női SO között (Aubrey, 2007; Fardouly, Diedrichs, Vartanian és Halliwell, 2015; Morry & Staska, 2001; Slater & Tiggemann, 2015; Vandenbosch & Eggermont, 20122015; Zurbriggen, Ramsey és Jaworski, 2011). Ezek a minták mindegyike támogatja az objektiválási elmélet elvárásait.
 
Ezzel párhuzamosan több elemzést találtak nem szignifikáns összefüggés a szexuálisan objektív TV-tartalom vagy az általános TV-tartalom és a felügyelet között (Aubrey, 2006b Slater & Tiggemann, 2015; Tiggemann & Slater, 2015) vagy vonás SO (Aubrey,2007; Slater & Tiggemann, 2015; Vandenbosch & Eggermont, 2012). Emellett mások nem találtak jelentős hozzájárulást a szexuálisan objektív magazinok vagy a női magazinok expozíciójához (Aubrey, 2006a; Tiggemann & Slater, 2015), a magazinok és a tévékészülékek együttes tárgyiasításáról (Kim, Seo és Baek, 2013), vagy a teljes objektív adathordozó-expozíció (Zurbriggen et al., 2011).
 
Ezeket a kissé vegyes korrelációs eredményeket megerősítik 18 tanulmány (16 publikáció) erősebb kísérleti adatai, amelyek azt mutatják, hogy a laboratóriumban szexuálisan tárgyiasító médiatartalmaknak kitett fiatal nők magasabb szintű önobjektivizálódást jelentettek, mint a semleges vagy nem objektív médiumoknak kitett hallgatók ( pl. Aubrey & Gerding, 2014; Choma, Foster és Radford, 2007; Daniels, 2009; Ford, Woodzicka, Petit, Richardson és Lappi, 2015; Halliwell, Malson és Tischner, 2011; Harper és Tiggemann, 2008; null eredményekért lásd: Aubrey, 2010; valamint Pennell & Behm-Morawitz, 2015). Például azok az egyetemista nők, akik hat teljes testet ábrázoló képet tekintettek meg a magas szintű expozíciót mutató nőkről, magasabb állapotú önobjektivitást és kevesebb saját testük leírását fejezték ki, mint azok a nők, akik testrészek vagy test nélküli képeket láttak (Aubrey, Henson, Hopper és Smith, 2009). Két tanulmányban Fox, Ralston, Cooper és Jones (2014) kimutatta, hogy egy szexuális avatar megnyitása egy videojátékban nagyobb SO-t váltott ki az alapképzésben részt vevő nők körében, mint a nem-szexuális avatar irányítása. A szexuális modellek vagy sportolók fényképeinek megtekintése után a fiatal nőket arra kérték, hogy több kifejezést írjanak le, amelyek a szépségükre és a megjelenésükre összpontosítanak, és kevésbé kifejezetten a fizikai tulajdonságaikra összpontosító kifejezéseket, mint a teljesítmény sportolók fotóit (Daniels, 2009; Kovács, 2015). Mérséklő tényezők is megjelentek, amelyek kiemelik azokat a körülményeket, amelyek mellett ezek a hatások gyengébbek vagy erősebbek. Figyelemre méltó itt a résztvevő verseny és az ábrázolt sporttípus hozzájárulása (Harrison & Fredrickson, 2003), az edzés állapotáról a médiatartalom megtekintése közben (Prichard & Tiggemann, 2012), valamint az ilyen tartalomnak kitett terhes nők trimeszterének, életkorának és korábbi terhességének (Hopper & Aubrey, 2011).
 
Ezenkívül, bár ezeknek a tanulmányoknak a többsége a nőket tesztelte, az objektiválás elméletének előfeltételeit követve (Fredrickson & Roberts,1997), bizonyíték van arra, hogy a férfiak média-expozíciója is összefügg az önmegvalósításukkal (Aubrey, 2006a; Aubrey, 2007; Aubrey és Taylor, 2009; Dakanalis és mtsai. 2012; Vandenbosch & Eggermont, 2015; Zurbriggen és munkatársai, 2011) és ön-szexualizáció (Ward et al., 2016). Például Aubrey (2006a) arról számolt be, hogy a férfiak szexuálisan tárgyiasító TV-nek való kitettsége az 1. időpontban a tulajdonságok önobjektivációjának növekedését jósolta egy évvel később, és hogy a szexuálisan tárgyiasító magazinok és tévéműsorok expozíciója a férfiak testfelügyeletének növekedését vetítette előre. A strukturális egyenletmodellezés (SEM) tanulmányában a médiafogyasztás szexuális objektiválása (azaz 16 szexuálisan objektivizáló TV-program és 16 magazin expozíciója) nagyobb önellenőrzést jósolt a heteroszexuális és meleg felnőtt férfiak számára (Dakanalis et al., 2012). Ugyanakkor semleges eredményekről is beszámolnak, a fiatal férfiak rendszeresen foglalkoznak fitneszmagazinokkal (Morry & Staska, 2001), kísérleti expozíció tárgyiasító magazinképekkel (Michaels, Parent és Moradi, 2013), valamint a kamasz fiúk rendszeres expozíciója zenei videocsatornák, legénymagazinok vagy tárgyiasító tévéműsorok (Vandenbosch & Eggermont, 2013) mindegyik nem tudja megjósolni önobjektivációját. Ahogy a szexualizált férfiak médiaábrázolása egyre gyakoribbá válik (pl. Hatton & Trautner, 2011), ezeknek a konstrukcióknak a folyamatos tesztelése a férfiak között szükséges ahhoz, hogy tisztázzuk az érintett dinamikát.

Test elégedetlenség

A szexuálisan tárgyiasító média önmagára gyakorolt ​​lehetséges hatásaival kapcsolatos aggodalom az a lehetőségük, hogy csökkentsék a nézők elégedettségét saját testükkel és megjelenésükkel. Számos bizonyíték áll rendelkezésre arra vonatkozóan, hogy a média vékony nőideáljának és a férfiak izomideáljának való kitettség mind a test magasabb szintű elégedetlenségével, mind pedig az evés torz szemléletét tükröző hiedelmekkel és magatartással társul (meta-analitikus áttekintésekért lásd: Barlett, Vowels , & Saucier, 2008; Grabe, Ward és Hyde, 2008; Groesz, Levine és Murnen, 2002; Holmstrom, 2004). Lehet, hogy a szexuálisan objektív médiával szembeni expozíció ugyanazokat a társulásokat eredményez? Ez a felülvizsgálat olyan tanulmányokra összpontosít, amelyek közvetlen kapcsolatot mutattak a nézők szexuálisan objektív médiumok és testük elégedetlensége között.
Ennek megfelelően jelentős kísérleti bizonyítékok állnak rendelkezésre arra vonatkozóan, hogy a szexuálisan tárgyiasított képeknek kitett serdülők és felnőttek nagyobb testi aggodalmakról és elégedetlenségről számolnak be, mint azok, akik nem voltak kitéve ezeknek a képeknek. Ez a megállapítás az egyetemistákat végző nőket, férfiakat, serdülőket és felnőtteket vizsgáló tanulmányokban jelent meg a közösségben, és több ország mintáiban jelent meg, köztük az Egyesült Államokban, Kanadában, Belgiumban, Ausztráliában és Hollandiában. Ez számos médiainger által is felmerült, beleértve a magazinképeket is (Dens, De Pelsmacker és Janssens, 2009; Farquhar & Wasylkiw, 2007; Halliwell és mtsai. 2011; Harper és Tiggemann, 2008; Krawczyk & Thompson, 2015; Lavine és mtsai. 1999; Mulgrew & Hennes, 2015; Mulgrew, Johnson, Lane és Katsikitis, 2013; Kovács, 2015; de lásd Johnson, McCreary és Mills, 2007; és Michaels, szülő és Moradi, 2013; az egyetemi hallgatók nullhatásaiért), magazincikkek (Aubrey, 2010); zenei videók (Bell, Lawton és Dittmar, 2007; Mischner, van Schie, Wigboldus, van Baaren és Engels, 2013; Prichard & Tiggemann, 2012), filmklipek (Pennel & Behm-Morawitz, 2015), televíziós reklámok (Strahan et al., 2008), és képek egy virtuális világban (Overstreet, Quinn és Marsh, 2015). Például a szexuálisan objektív televíziós reklámoknak kitett egyetemi nők jelentették önbecsülésüket inkább a megjelenésükre, az alacsonyabb testelégedettségükre, és jobban aggódtak mások észlelésére, mint azok, akik emberek nélkül nézték a reklámokat (Strahan et al., 2008). Tizenéves lányok tesztelése, Bell et al. (2007) arról számolt be, hogy a test elégedetlensége nőtt, miután három szexuálisan objektív zenei videót nézett meg, de nem hallgatta meg a dalokat a videókból, vagy szavak listáját tanulmányozta.
 
Csak néhány tanulmány vizsgálta a szexuálisan objektív médiumok rendszeres fogyasztása közötti összefüggéseket, amelyeket ilyenként azonosítottak, és a test elégedetlenségét. Az e kritériumoknak megfelelő hét cikk közül a megállapítások kissé vegyesek és gyakran feltételesek. Például Gordon (2008) megállapította, hogy a fekete serdülő lányok körében nagyobb az azonosulás a kedvenc TV-karakterével és a kevésbé objektív zenészekkel, akik mindegyikük azt jósolta, hogy nagyobb jelentőséget tulajdonít a vonzónak. Aubrey (2007) megállapította, hogy az egyetemi hallgatók körében magas a szexuális objektivitással rendelkező magazinok és TV-műsorok minden megjósolta a nagyobb testszégyenet és a nagyobb megjelenési szorongást. Mindazonáltal e négy társulás egy kivételével eltűnt, miután a testfelügyeletet hozzáadták a regressziós egyenletekhez. A többi tanulmány eredményei mérsékeltebbek, a médiák objektív megítélésének közvetlen hatása a testszégyenre vagy a megjelenés aggodalmára / szorongásra, ami egyáltalán nem jelentkezik (Aubrey, 2006b Aubrey és Taylor, 2009; Dakanalis és mtsai. 2012), vagy ha a végső modellben vagy egyenletben más változókat is figyelembe vettünk, nem válik szignifikánsnak (Kim et al., 2013; Slater & Tiggemann, 2015). Nehéz elképzelni, hogy ez a kapcsolat nem létezik, különösen azért, mert több tucat más tanulmány vizsgálta a média vékony ideális hatását, és megállapította, hogy a zenei videók vagy divat magazinok, a műfajok, amelyekről ismert, hogy nagyon magasak a szexuális objektivitás, gyakori fogyasztása kapcsolódik. magasabb testi elégedetlenség (a felülvizsgálathoz lásd Grabe et al., 2008). Ezért indokolt a kérdés további tanulmányozása, a médiumok széles körének vizsgálata, valamint a szexuálisan objektív médiafogyasztás közvetlenebb kiszámítása.

Szexuális egészség és kapcsolatok működése

A szexuálisan tárgyiasító tartalom objektivizálási elmélete által javasolt utolsó következmény hatással van az ember szexuális egészségére és működésére. Az az elvárás, hogy a nők szexuális tárgyaknak való kitettsége arra ösztönözhesse a nőket, hogy inkább szexuális tárgyaknak, mint szexuális szereknek tekintsék magukat, ezáltal csökkentve az egészséges szexuális működést (Fredrickson & Roberts, 1997; McKinley & Hyde, 1996). Néhány tanulmány közvetlenül tesztelte ezt a kétlépcsős modellt, vagy tesztelt kapcsolatot a szexuálisan objektív média és a szexuális működés között. 384 egyetemi hallgatók tesztelése, Aubrey (2007) megállapította, hogy a szexuális objektíven magas szintű médiumok gyakori expozíciója nagyobb testképi önismeretre utalt a szexuális állapotban, de nem befolyásolta a szexuális önbecsülést. Tolman, Kim, Schooler és Sorsoli (2007) megállapította, hogy a serdülő lányok számára a TV-tartalmaknak a nőies őrzési stratégiákat, köztük a szexualizációt kiemelő, rendszeresebb expozíciós előrejelzése több szexuális élményt, de kevésbé szexuális ügynökséget jelzett. Nemrégiben Vandenbosch és Eggermont (2015) idővel modellezett kapcsolatok a serdülők szexualizáló magazinok expozíciójával, a kulturális megjelenés eszméinek internalizálásával, a megjelenés megítélésével a kompetencia felett (a SO mérete), az önellenőrzésük és a három szexuális viselkedésükben való részvételük. A kétlépcsős modellnek a három szexuális viselkedés közül kettőre vonatkozó megállapításai megerősítették. Pontosabban, a szexualizáló média expozíció előrejelezte a megjelenési változókat, amelyek a francia csók és a szexuális kapcsolat során megjósolják a tapasztalatokat.
 
Bár az objektizációs elmélet azt állítja, hogy a tartalom objektiválása a nők szexuális működését érinti, bizonyíték van arra, hogy a férfiak is érintettek. Először is, a megállapítások azt mutatják, hogy a nők szexuálisan objektív képeinek expozíciója a fiatal férfiak érzéseihez vezet saját testek, amire utal az önobjektiválás és az önfelügyelet magasabb szintje és az alacsonyabb testbecsülés 2009; Dens és munkatársai, 2009; Johnson és mtsai. 2007; Lavine és mtsai. 1999). Másodszor, a tartalom tárgyiasítása hozzájárul a férfiak udvarlásról és randevú eszmékről alkotott nézeteihez. A tárgyiasított tévéreklámok megtekintése kimutatta, hogy befolyásolja azt a fontosságot, amelyet a serdülő fiúk a karcsúságnak és a vonzerőnek tulajdonítanak a dátum kiválasztásakor (Hargreaves & Tiggemann, 2003). Hosszirányú adatok felhasználásával Ward, Vandenbosch és Eggermont (2015) kimutatta, hogy a serdülő fiúk szexuális magazinokkal való kitettsége növelte a lányok testméretének és a szexuális testrészeknek tulajdonított jelentőséget. Ezzel szemben a lányok objektivitását úgy találták, hogy a fiúk elfogadták az udvariatási stratégiákat, amelyek a megjelenés középpontjában állnak.
 
Végül, az objektív médiáknak való kitettség kimutatta, hogy a fiúk saját kapcsolatot alakítanak ki partnereikkel. Aubrey és Taylor (2009) arról számoltak be, hogy a szexuális nők magazinjával kitett egyetemi hallgatók kevésbé bíznak a saját romantikus képességeikben, mint az ilyen expozíció nélküli férfiak. Aubrey és Taylor azzal érveltek, hogy a nők szexualizált képeinek való kitettsége úgy tűnik, hogy a férfiakat aggódnak a saját megjelenésük miatt, talán azzal, hogy aggodalmukat fejezi ki azzal kapcsolatban, hogy elég vonzóak-e ahhoz, hogy sikeresen követhessék a nőket, mint a képen. Zurbriggen et al. (2011) razt támasztotta alá, hogy a férfiak szexuálisan objektív média (TV, filmek, magazinok) gyakori fogyasztása a romantikus partnereik nagyobb objektivitásával társult, ami önmagában is a kapcsolat elégedettségének és a szexuális elégedettség alacsonyabb szintjéhez köthető. Annak ellenére, hogy ezen a területen még kutatások folynak, ezek a megállapítások azt mutatják, hogy hasznos lenne megvizsgálni, hogy az objektív nőkkel szembeni expozíció hogyan befolyásolja a férfiak véleményét a nőkről és az egészséges kapcsolatokról.

Az expozíció a médiatartalom szexuális szempontból kifogásolhatóan befolyásolja a nők érzékelését?

Kognitív feldolgozás

Az objektivizálási elmélet és az objektivált testtudat fogalmának dominanciája szűkítette a szexuálisan tárgyiasító média hatásainak elemzését az önészlelésre, más szóval az önobjektivációra, a test elégedettségére, valamint a mentális és szexuális egészségre gyakorolt ​​hatások elemzésére. Ugyanakkor az is előfordul, hogy ennek a tartalomnak való kitettség befolyásolja, hogy általában hogyan értékeljük a nőket. A kutatások egy sorában a kutatók azt tesztelték, hogy miként érzékelik a nők szexualizált képeivel való érintkezést kognitív módon (ennek a megközelítésnek a kiváló áttekintése érdekében lásd Loughnan & Pacilli, 2014). Itt az a kérdés, hogy: Az objektív személyeket olyan folyamatokon keresztül érzékelik-e, amelyeket az objektumok észlelésére vagy az emberek észlelésére használt folyamatokra használnak fel? Ennek a kérdésnek a megoldására a kutatók olyan kísérleti paradigmákat használnak, amelyekben az egyének szexuálisan objektív és nem tárgyalt személyek képei vannak, akik mindkettőjüket megváltoztatták (pl. a résztvevők felfogása és feldolgozása. Számos tanulmány bizonyítja, hogy a nők szexualizált képeinek kognitív észlelése és feldolgozása jobban illeszkedik az objektumok feldolgozásának módjához, mint az emberek feldolgozásához.
 
Pontosabban, a tárgyakhoz hasonlóan a szexuális életben lévő nőket is felcserélhetőnek tartják, így a résztvevők több memóriahibát követnek el az objektivált fejek és testek összeillesztésében, mint a nem objektív fejek és testek (Gervais, Vescio,2011); mint a tárgyakat, a szexuális életben lévő nőket ugyanolyan jól, egyenesen és fordítva azonosítják (Bernard, Gervais, Allen, Campomizzi és Klein, 2012; Bernard, Gervais, Allen, Delmee és Klein, 2015); és a nők szexuális testrészeit jobban ismerik fel, ha azokat elszigetelten mutatják be, mint az egész test összefüggésében, ami megfelel a tárgyfelismerésnek (Gervais, Vescio, Förster, Maass és Suitner, 2012). Ezenkívül az implicit asszociációs feladatokkal végzett tanulmányok azt mutatják, hogy az emberek ritkábban társítják a szexuális női testeket az emberséget és a szubjektivitást tükröző kifejezésekkel (pl. Puvia & Vaes, 2013). Vaes, Paladino és Puvia (2011) bebizonyította, hogy amikor a résztvevők objektív és nem tárgyalt nők és férfiak képeivel szembesültek, az objektív nők voltak az egyetlenek, akik kevésbé kapcsolódtak össze az emberi szavakkal (pl. kultúra, láb), mint állati szavakkal (pl. pofa, mancs). Hasonlóképpen, Cikara, Eberhardt és Fiske (2010) kimutatta, hogy a fiatal férfiak, akik magasabb szintű ellenséges szexizmust mutattak, a nem szexuális nőkkel szemben könnyebben társították a szexuális nőket a tárgyakkal, nem pedig a cselekvési ágensekkel. Összességében úgy tűnik, hogy a nők szexuálisan objektív képeinek megtekintése nem aktiválja az emberi gondolkodás során tipikusan érintett kognitív folyamatokat, és inkább aktiválja az objektumok számára fenntartott kognitív folyamatokat (Schooler, 2015).
 
Ezen megállapítások alapján a kutatók elkezdték vizsgálni, hogy vannak-e olyan körülmények, amelyekben a szexuális életű nőket jobban humanizálják vagy dehumanizálják. A bizonyítékok azt mutatják, hogy a nők szexualizált képeit kognitív módon jobban feldolgozzák, mint az embereket (vagyis inkább humanizálják), amikor a szexualizált női testeket olyan kontextusban mutatják be, amely kiemeli a nők melegségét és kompetenciáját (Bernard, Loughnan, Marchal, Godart és Klein, 2015); amikor a szexualizált női képek szimmetrikusabbak, mint a férfiak szexuális képei (Schmidt & Kistemaker, 2015); vagy amikor a képeket érzékelő nők arra emlékeztetnek, hogy felidézzék a hatalmukat (Civile & Obhi, 2015). A szexualizált nőket különösen valószínűsítik az embertelenség vagy az állati kifejezések társítása, ha a férfiaknál nemi célt aktiváltak; amikor a nők alacsonyabb affinitást jelentenek a tárgyiasult nőkkel szemben; a nők körében, akik különösen motiváltak arra, hogy vonzónak tűnjenek a férfiak számára; vagy az önobjektiválás során magas pontszámot elérő nők között (Puvia & Vaes, 2013; Vaes és mtsai. 2011). Ez a csoport együttesen azt mutatja, hogy a nők szexuális képeit kognitív módon dolgozzák fel olyan módon, amely különbözik attól, hogy a nem-szexualizált képeket hogyan dolgozzák fel, és ezek a különbségek következetesen kevésbé emberi módon viselik a szexuális nőket.

A kijelölt egyének jellemzői

Az objektivált egyének kognitív feldolgozása mellett a nem objektivált egyedek feldolgozása mellett van-e bizonyíték arra, hogy bizonyos típusú feltételezéseket és ítéleteket hozunk róluk? Ismét a szociális és kognitív pszichológia kísérleti paradigmáinak felhasználásával a kutatók azt találták, hogy a szexualizált vagy tárgyiasított módon ábrázolt személyeket rosszul érzékelik. A normál vagy hétköznapi öltözetben, vagy csak az arcukon ábrázolt nőkhöz képest a szexualizált és / vagy testüket hangsúlyozó módon öltözött nőket mások alacsonyabb kompetenciával, társadalmi kompetenciával és intelligencia (Glick, Larsen, Johnson és Branstiter, 2005; Loughnan és mtsai. 2010; Rudman & Borgida, 1995; Wookey, Graves és Butler, 2009). Ennek az elvnek a terjedelmének okos bemutatásánál a Schooler (2015) a résztvevők egy újságcikket mutattak be egy erős és illetékes egyetemi elnökről. Néhány résztvevőnek ezt a történetet egy szexuális nővel rendelkező hirdetés mellett mutatták be; mások számára semleges hirdetés mellett helyezték el. A megállapítások azt mutatják, hogy a férfiak (de nem nők), akik a cikket párosították a szexualizáló hirdetéssel, kevésbé voltak kompetensek az egyetemi elnöknek, mint a férfiak más körülmények között (Schooler, 2015). Ezenkívül a bizonyítékok azt mutatják, hogy a médiaszemélyiség megjelenésére való összpontosítás, nem pedig a személyiségére, miközben munkáinak klipjeit nézzük, összefügg azzal, hogy a női (de nem férfi) célpontokat kevésbé melegnek, erkölcsösnek és kompetensnek minősítjük (Heflick, Goldenberg , Cooper és Puvia,2011). Ez a hatás a különböző foglalkozások és státuszú női célpontok között replikálódott. Úgy tűnik, hogy szexuális modellnek tekintik, és nem más, mint a szexualizált modellek, akik olyan képességekkel rendelkeznek, mint az athleticizmus vagy a matematikai készség, és jobban megértsék azt a felfogást, hogy azok, akik egyszerűen szexuálisak. Valóban, Johnson és Gurung (2011) megállapította, hogy a szexualizált modellekkel összehasonlítva az egyszerű szexualizálási modelleket az alapképzésben részt vevő nők úgy ítélték meg, hogy sokkal szokatlanabbak, valószínűleg rövidebb távúak, nagyobb valószínűséggel használják a testüket, hogy megkapják, amit akarnak, kevésbé képes (kevésbé elhatározott, független, intelligens, felelősségteljes, tanuló és tehetséges), kevésbé becsületes, kevésbé megbízható, nőiesebb, kevésbé alkalmas / egészséges és sekélyebb.
 
Ezek a minták és feltételezések speciális populációkra is kiterjednek, például gyermekekre és sportolókra. A normál gyermeki ruhában ábrázolt lányokhoz képest az egyértelműen szexualizált ruhában (pl. Nagyon rövid ruha, leopárdmintás pulóver, pénztárca) ábrázolt lányokat a férfi és női egyetemisták kevésbé intelligensnek, hozzáértőnek, képesnek, határozottnak, erkölcsösnek, és önbecsülés (Graff, Murnen és Smolak, 2012), és kevésbé agens mentális képességeknek és kevésbé erkölcsi státusznak tulajdonítják őket (Holland & Haslam, 2015). Kimutatták, hogy a gyermekek ugyanezeket a feltételezéseket teszik a szexuális lányokkal kapcsolatban, és népszerűbbnek, de kevésbé atlétikusnak, okosnak és kedvesnek ítélik őket (Stone, Brown és Jewell, 2015; de az alternatív eredményekről lásd: Starr & Ferguson, 2012). Tanulmányok azt is megvizsgálták, hogy miként vélekednek a női sportolókról, ha sportruhában vagy szexuális öltözékben és pózokban mutatják be őket. A megállapítások következetesen azt mutatják, hogy bár a szexuális életben lévő női sportolókat gyakran vonzóbbnak, kívánatosabbnak vagy szexuálisabbnak ítélik meg, mint a nem szexualizált női sportolókat, a szexuális sportolókat kevésbé tehetségesnek, kevésbé sportos képességűeknek, alacsonyabb intelligenciájúnak és kevésbé önálló tisztelet (Gurung & Chrouser, 2007; Harrison & Secarea, 2010; Nezlek, Krohn, Wilson és Maruskin, 2015). A serdülők és az egyetemi hallgatók nyílt végű észrevételei a képen látható sportolókról azt mutatják, hogy a sportolók több megjegyzést fűznek a fizikájukhoz, a sport intenzitásukhoz és szerepmodellük állapotához, mint a szexuális sportolók (Daniels, 20092012; Daniels & Wartena, 2011). Ezzel szemben a szexuális sportolók több észrevételt tesznek a megjelenésükről, szépségükről és szexualitásukról, mint a teljesítmény sportolók. Úgy tűnik, hogy a sportolók szexuális úton történő bemutatása felhívja a figyelmet a képességeiktől és teljesítményüktől, és nagyobb figyelmet fordít a testük megjelenésére.
 
Az objektivizált nők ilyen tulajdonságai kiterjednek kompetenciájukra és általános személyiségükre. Az eredmények azt mutatják, hogy az objektivizált nők és férfiak képeinek kevesebb személyiséget tulajdonítanak; nevezetesen a mentális állapotok (érzelmek, gondolatok és szándékok) alacsonyabb szintjének tulajdonítják őket, és kevésbé tekintik őket az elmének, és kevésbé érdemelik meg az erkölcsi státust (Bongiorno, Bain és Haslam, 2013; Holland & Haslam, 2013; Loughnan, Pina, Vasquez és Puvia, 2013; de ezen elemzések alternatív perspektíváját lásd Gray, Knobe, Sheskin, Bloom és Barrett, 2011). Például egy tanulmányban (Loughnan et al.,2010) egyetemisták négy képet néztek meg nem híres személyekről, két nőt, két férfit, kettőt szexuálisan (nő bikiniben, félmeztelen férfi) és két semleges képet. A semleges célokhoz képest az objektivizált nők és férfiak alacsonyabb mentális állapotot, alacsonyabb általános gondolkodási tulajdonságokat, alacsonyabb észlelt IQ-t, alacsonyabb észlelt kompetenciát, alacsonyabb erkölcsi státuszt és türelmet kaptak. Így ez a tanulmánykészlet azt jelzi, hogy a nőkről úgy gondolják, hogy kevesebb gondolattal (ok, gondolkodás) és kevesebb szándékkal (kívánság, terv) rendelkeznek, ha szexuálisan ábrázolják őket, ahhoz képest, amikor teljesen öltözöttként ábrázolják őket (Loughnan & Pacilli, 2014).

Szexista attitűdök és viselkedés

Egy harmadik tanulmánycsoportban, amely a nőkkel szembeni nézetekre gyakorolt ​​hatást teszteli, a kutatók azt vizsgálták, hogy a szexuálisan tárgyiasító képek expozíciója összefügg-e a szexizmus nagyobb támogatásával vagy a nőket objektiváló elképzelésekkel. A bizonyítékok egy része korrelációs adatokból származik, amelyek azt jelzik, hogy a meghatározott médiafajok gyakoribb fogyasztása vagy előnyben részesítése, valamint az aktívabb médiahasználat (pl. A médiakarakterekkel való erősebb azonosulás) mind a nők szexuális jellegű jellemzésének erősebb támogatásával járnak. tárgyak, amelyeknek legfőbb értéke a megjelenésük (Eggermont, Beullens és Van Den Bulck,2005; Gordon 2008; Hust & Lei, 2008; Ward, 2002; Ward & Friedman, 2006; Ward és munkatársai, 2015). Például Ward és mtsai. (2015) kimutatta, hogy azok a serdülő fiúk, akik rendszeresen fogyasztottak szexuális magazinokat, hat hónappal később nagyobb támogatottságot fejeztek ki a nőkkel kapcsolatos tárgyiasító elképzelések iránt. Gordon (2008) megállapította, hogy a fekete serdülő lányok körében az objektív zenei művészekkel való erősebb azonosítás azt jósolta, hogy nagyobb mértékben támogatja azt a gondolatot, hogy a nők szexuális tárgyak; ezzel ellentétben a kevésbé objektív művészekkel való azonosulás ennél kevésbé támogatja ezt a fogalmat. Az adatok azt is jelzik, hogy a súlyosabb média expozíciót általában mások nagyobb objektivitásával társítják (Swami et al., 2010; Zurbriggen és munkatársai, 2011). A többi médiahatáshoz hasonlóan ezek a kapcsolatok sem egységesen erősek, és nulla vagy műfaj-specifikus megállapításokról számoltak be (Peter & Valkenburg, 2007; ter Bogt, Engels, Bogers és Kloosterman, 2010).
 
Ezt a korrelációs adatsorozatot alátámasztják azok a kísérleti adatok, amelyekben a szexuálisan tárgyiasult nőket bemutató TV-klipeknek vagy magazin-hirdetéseknek kitett serdülők és egyetemisták később erősebb támogatást nyújtottak a szexista kijelentésekhez vagy a hagyományos nemi sztereotípiákhoz, mint az ilyen expozíció nélküli hallgatók (pl. Fox & Bailenson , 2009; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; MacKay és Covell, 1997; Pennel & Behm-Morawitz, 2015; Rollero, 2013; schooler, 2015; Ward,2002; Ward & Friedman, 2006). Például Kistler és Lee (2009) megállapította, hogy az öt nagyon szexuális zenei videónak kitett férfiak nagyobb támogatást nyújtottak a nők objektívebbé tételéhez és a hagyományos nemi attitűdökhöz, mint az ilyen expozíció nélküli férfiak; a nők attitűdjeit nem érinti. A Behm-Morawitz és a Mastro interaktívabb módon támogatja ezt a fogalmat.2009) megállapította, hogy azok az egyetemisták, akik 30 percig szexualizált női karakterként játszottak videojátékokat, kevésbé kedvezően viszonyultak a nők kognitív képességeihez és fizikai képességeihez (csak női hallgatók), mint azok, akik nem játszottak videojátékokkal.
 
Számos kreatív megközelítést alkalmazva a kutatók azt is kimutatták, hogy a szexuális média kísérleti hatásai a nemi szerepekre kiterjednek a szexista viselkedésre. Ford, Boxer, Armstrong és Edel (2008) a férfi egyetemistákat szexista humorral kapcsolatos videóknak vetették alá (amelyek a nőket aljas és sztereotip szerepekben ábrázolták, például szexuális tárgyakat és alárendelt háziasszonyokat), vagy semleges humornak tették ki. A résztvevőket később felkérték, hogy vizsgálják felül a campus különböző szervezeteinek, köztük a női szervezeteknek a költségvetését. A szexista humornak kitett férfiak a nők szervezeteinek nagyobb százalékát szánták, mint a semleges humornak kitett férfiak. Ez különösen igaz az ellenséges szexizmusban magasabb szintű férfiakra. Mások olyan helyzeteket alkalmaztak, amikor a férfiaknak felkérést kaptak, hogy interjút készítsenek egy női állásjelöltről. Itt a szexista és tárgyiasító tartalomnak kitett férfiak több szexista kérdést tettek fel, és a jelöltet alacsonyabb kompetenciával értékelték, mint a férfiak ezt az expozíciót nélkül (Hitlan, Pryor, Hesson-McInnis és Olson, 2009). Az egyik ilyen legkorábbi vizsgálatban Rudman és Borgida (1995) kimutatta, hogy a szexista és objektív reklámokat nézett férfi diákok több szexista kérdést vetettek fel a női pályázó számára, és többet hívtak fel a megjelenéséről, és kevésbé a hátteréről. Emellett mind a női konföderáció, mind a független megfigyelők úgy vélték, hogy ezek az „alapozott” férfiak viselkedése szexualizáltabb. Így ezek az adatok azt mutatják, hogy a nők szexuális objektumának átmenetileg alapozott hozzáférhetősége befolyásolja a férfi egyetemi hallgatók benyomásait és viselkedését a női hallgatók és a női okok felé.

Média szexualizálása és szexuális erőszak

Tekintettel a szexuális objektivitás dehumanizáló jellegére, egy kritikus kérdés merül fel, hogy a médiatartalmú tartalom objektív expozíciója a nők elleni erőszak nagyobb támogatásával jár-e. Számos mechanizmust javasoltak arra vonatkozóan, hogy miért létezhet ez a kapcsolat, néhányan azzal érvelnek, hogy az objektív tartalmaknak való kitettség megakadályozza a nőket, ami növeli az általa elkövetett erőszak elfogadását, és mások azzal érvelnek, hogy az ilyen tartalmaknak való kitettség a férfiasság normáit idézi elő, ami növeli a férfi erőszak a nők ellen. A kísérleti bizonyítékok általában támogatják az általános előfeltevést, a szexuális erőszak fokozott toleranciáját találják azok között, akik objektív médiáknak vannak kitéve. Számos tanulmányban a résztvevők, többnyire egyetemi hallgatók, akik filmekből, videojátékokból, magazinhirdetésekből vagy zenei videókból szexuálisan objektív nőkkel néztek vagy léptek kapcsolatba, később többet toleráltak, mint a résztvevők a következő szexuális zaklatás nélkül: nemi erőszak mítoszai, gyermek szexuális bántalmazás mítoszai és interperszonális erőszak (Aubrey, Hopper és Mbure,2011; Beck, Fiúk, Rose és Beck, 2012; Dill, Brown és Collins, 2008; Fox & Bailenson, 2009; Fox és mtsai. 2014; Galdi, Maass és Cadinu, 2014; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; Machia & Lamb, 2009; MacKay és Covell, 1997; Milburn, Mather, Conrad, 2000; Romero-Sanchez, Toro-García, Horvath és Megias, 2015; Yao, Mahood és Linz, 2009; de a null eredményekért lásd Sprankle, End és Bretz, 2012; Vance, Sutter, Perrin és Heesacker, 2015). Például Aubrey és mtsai. (2011) arról számolt be, hogy a szexuális objektummal küzdő zenei videóknak kitett alapfokú férfiak jobban elfogadják az interperszonális erőszakot és kevésbé aggódnak a szexuális zaklatással szemben, mint az ilyen expozíció nélküli férfiak; nem befolyásolta a nemi erőszak mítosz elfogadására gyakorolt ​​hatásokat. A serdülőkkel végzett néhány tanulmány egyikében, Driesmans, Vandenbosch és Eggermont (2015) azt állapította meg, hogy a szexuális női karakterrel rendelkező videojátékok belga játékára kijelölt belga tizenévesek később jobban tolerálták a nemi erőszakot és a szexuális zaklatást, mint a tizenévesek, akik ugyanazt a játékot játszották nem szexuális jelleggel.
 
Az eredmények azt is jelzik, hogy azok, akik ki vannak téve a nők szexualizált képeinek vagy a médiatartalom tárgyiasításának, több hibát és felelősséget tulajdonítanak az erőszakos áldozatoknak és kevesebb empátiát kínálnak nekik (Burgess & Burpo, 2012; Loughnan és mtsai. 2013; Milburn és mtsai. 2000). Kimutatták, hogy ezek a hatások kiterjednek a zaklatás gyermek áldozataira is (Holland & Haslam, 2015) és a konkrét módon meghatározott tényleges viselkedésre. A tanulmányukban Galdi et al. (2014) meghatározta a nemi zaklatásokat, amikor úgy döntöttek, hogy szexista / szexuális vicceket választanak és küldenek egy női csevegőpartnernek. Két tanulmány során a férfiak az objektivizált tévés tartalmakkal foglalkoztak, amelyek több nemi zaklatással jártak, mint a férfiak e nélkül. Ehhez kapcsolódóan a virtuális világban azok, akik rendszeresen szexuálisabb avatart használtak, több tapasztalatot jelentettek a szexuális zaklatásról, a névhívásról és az obszcén megjegyzésekről, mint azok, akik kevésbé szexualizált avatarokat használtak (Behm-Morawitz & Schipper, 2015).
 
Ebben a növekvő irodalomban a résztvevő neme jelentős szerepet játszott. Bár egyes vizsgálatok során az objektív közegnek való kitettség ugyanolyan hatást gyakorolt ​​a nőkre és a férfiakra (pl. Driesmans et al., 2015; MacKay és Covell, 1997), sok más tanulmányban a férfiakra és nem a nőkre gyakorolt ​​hatások (Beck et al., \ t 2012; Dill és mtsai. 2008; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; Milburn és mtsai. 2000). Valójában néhány tanulmányban bizonyos kimeneti változók esetében bumeránghatás következett be, úgyhogy a szexualizált képeknek kitett nők ki vannak téve alacsonyabb erőszak-toleráns hozzáállás, mint a kontrollképeknek kitett nők (Burgess & Burpo, 2012; Dill és mtsai. 2008; Lanis & Covell, 1995). Ezek az eredmények arra engednek következtetni, hogy a nők néha ezt a tartalmat sértik, és kevésbé, nem pedig inkább a nők elleni erőszak elfogadására. Hasznos lenne tovább vizsgálni az ilyen típusú bumeráng hatásokat. Ezeket a tartalom jellemzői okozzák (pl. Talán túl sértő) vagy az egyes nők jellemzői? Hasznos lenne kipróbálni, hogy az egyes különbségi változók milyen típusúak (pl. Már létező feminista hiedelmek, médiaműveltségi oktatás), és ezek a bumeráng hatások. Hasznos lenne ezt a munkát elvégezni a laboratóriumból, és ellenőrizni kell, hogy az objektív tartalmaknak való rendszeres expozíciónak van-e ilyen hatása. Dill és mtsai. (2008) megállapította, hogy az erősebb videojátékok hosszabb távú expozíciójával jelentettebbek több toleranciát mutattak a szexuális zaklatással és a nemi erőszakot támogató attitűdökkel szemben. Hasonlóképpen, Wright és Tokunaga (2015) bebizonyította, hogy a fiatal férfiak pornográfiával, a férfiakkal és a valósággal való televízióval szembeni expozíciója a nők nagyobb objektivitását jósolta, ami viszont a nők elleni erőszak nagyobb elfogadását jósolta.

Javaslatok a jövőbeli irányokra

A média a világon kiemelkedő szerepet játszott a nemek és a szexuális szerepek szempontjából. A mainstream média a szexuális információ és a szexuális egészség pozitív példáinak fontos forrásai lettek. Ugyanakkor a média gyakori szexuális objektivitása a nők körében aggodalmát fejezte ki mind a nők másokra gyakorolt ​​hatásának, mind maguknak a nőknek a véleményére. Az itt összefoglalt eredmények következetes bizonyítékot szolgáltatnak arra, hogy mind a laboratóriumi expozíció, mind a rendszeres, mindennapi expozíció közvetlenül összefügg egy sor következménnyel, beleértve a test elégedetlenségének magasabb szintjét, a nagyobb önállóságot, a sztereotípiákkal kapcsolatos hiedelmeket az udvarlás eszméiről, a nagyobb támogatását a szexista hiedelmek és az ellenséges szexuális hiedelmek, valamint a nők elleni szexuális erőszak nagyobb toleranciája. Ezen túlmenően a kísérleti expozíció ennek a tartalomnak egyaránt csökkenti a nők és a férfiak véleményét a nők kompetenciájáról, erkölcséről és az emberiségről. Ugyanakkor a bizonyítékok azt is jelzik, hogy ezek a kapcsolatok gyakran összetettek, és az általunk fogyasztott műfajok és a meglévő hiedelmek, identitások és tapasztalatok alapján változnak.
 
Az itt összefoglalt lenyűgöző munkák ellenére is igaz, hogy néhány kritikus kérdés továbbra is fennáll. Ezért véglegesítem ezt a felülvizsgálatot a jövőbeli kutatásra vonatkozó javaslatokkal.

Etnikai kisebbségek

Az ismételt jelentések ellenére, hogy a fekete és a latin fiatalok több médiát fogyasztanak, mint az európai amerikai társaik (Rideout et al., 2010), ezeknek az etnikai kisebbségeknek a média szexualizációját vizsgáló kutatás gyakorlatilag nem létezik. Az itt vizsgált 135 közül csak két tanulmány (Gordon, 2008; Harrison & Fredrickson, 2003) elég jelentős etnikai kisebbségi populációval rendelkezett ahhoz, hogy a médiaszexualizáció hatásait külön megvizsgálhassa erre a csoportra. Ez a figyelmen kívül hagyás különösen meglepő, ha bizonyíték van arra, hogy a szexuális tartalom és a szexuális tárgyiasítás szintje különösen magas a fekete-orientált média egyes szegmenseiben, például rap, R&B és hip-hop videók (pl. Aubrey & Frisby, 2011; Frisby és Aubrey, 2012). A média testképre gyakorolt ​​hatásainak korábbi kutatásai azt jelezték, hogy a fekete-orientált és a mainstream média különbségeket mutat be, ezáltal a fekete képeknek való expozíció nagyobb hatást gyakorolt ​​(Schooler, Ward, Merriwether és Caruthers, 2004). Ezenkívül a bizonyítékok arra utalnak, hogy a fekete fiatalok jelentős összefüggéseket mutatnak be a médiaterhelésük és a nemi sztereotípiák elfogadása között (pl. Ward, Hansbrough és Walker, 2005). Ezek az adatok arra utalnak, hogy a média expozíciója általában és különösen a kisebbségi orientált médiáknak való kitettség különösen kiemelkedő erők lehetnek a fekete és latin fiatalok szexuális szocializációjában. Kutatási figyelmet kell fordítani az etnikai kisebbségek ifjúságának objektív médiával szembeni expozíciós szintekre, ezek tartalmának értelmezésére és következményeire. Tanulmányra van szükség a fajlagosan szexuális képek (pl. Jezebel).

Média műfajok

További kutatásokra van szükség az alárendelt médiafajok, például a népszerű zene, a játékfilmek és a valóságprogramok terén. Noha a valóságprogramok dominálják a Nielsen-értékeléseket, keveset tudunk arról, hogy a valóság szereplőit bemutató, szexuálisan tárgyiasító tartalomnak való kitettség hogyan befolyásolja a nézők hitét és feltételezéseit. További kutatásra van szükség a közösségi média hozzájárulásaival kapcsolatban is. Az elmúlt három évben számos tanulmány vizsgálta a szexuálisan tárgyiasító képek elterjedtségét és hatását, amelyeket az emberek közzé tesznek magukról a közösségi médiában, például a Facebookon és az Instagramon. Ilyen tanulmányok közé tartozik Daniels és Zurbriggen (2016), De Vries és Peter (2013), Manago, Ward, Lemm, Reed és Seabrook (2015), és több más. Bár ez a kutatási terület már gyerekcipőben jár, azt várom, hogy az évtized végére jelentősen növekedni fog. Mivel a valóságprogramok és a szociális média „valódi” társaik (és nem szereplők), akkor lehetséges, hogy az objektív tartalmuknak való kitettség még nagyobb társadalmi összehasonlítás és. \ t nagyobb testszégyen. Sok empirikus kérdés van itt tesztelni.

A Media Exposure és a Media Stimuli definíciói

Bővítenünk és frissítenünk kell, hogyan gondolkodunk, és meghatározzuk a média expozíciót és a média ingereket. Valóban, a médiatartalom fogyasztásának módja megváltozott. A Netflix, a Hulu és az egyéb streaming opciók segítségével lehetséges, hogy a médiatartalom egyre specializálódottbbá válik, hogy konkrét piaci résekhez forduljon. Ennek eredményeként könnyebb-e elkerülni az objektív tartalmat (pl. Csak HGTV-t nézve), mint egy évtizeddel ezelőtt? További tanulmányokra van szükség a jelenlegi médiaminták használatához. Kísérleti munkánkba szélesebb körű adathordozót is be kell vonni, hogy túlmutassunk a még fényképek készítésén. További tanulmányokra van szükség, amelyek dinamikus média-ingereket tartalmaznak. A számítógép képernyőjén megtekintett fényképek a médiumok a legalapvetőbb értelemben, és szigorúan szabályozzák a médiaelemeket. Azonban a mindennapi életünkben tapasztalt objektív médiumok gyakran bonyolultabbak, csábító zenével, a szeretett vagy gyűlölködő karakterekkel és a kétértelmű történetsorokkal. Erőfeszítésekre van szükség a média-ingerek külső érvényességének növelése érdekében.

Lehetséges közvetítők és moderátorok

Folyamatos figyelmet kell fordítani a médiatartalom objektív hatásának lehetséges mediátoraira és moderátoraira. Az ön-objektivitás következményeinek elemzése számos olyan tényezőt azonosított, amelyek közvetíthetik a SO és a mentális egészség kimenetelét. Ugyanakkor figyelmet kell fordítani olyan tényezőkre, amelyek közvetítik a média expozíció és a SO közötti kapcsolatot. Az objektív elmélet, a kezdeti fogalmakban, általános elvárásokat támasztott a média expozíciótól az ön-objektivitásig terjedő úton. Az elmélet azt állítja, hogy a szexuális objektivitás ismétlődő tapasztalata, mint például az objektív tartalommal való ismételt expozíció, fokozatosan szocializálja a nőket és a lányokat, hogy elkezdjék megnézni magukat a megjelenésük alapján értékelendő tárgyaknak. A vázolt általános folyamat szocializációs történet. Amint azonban számos szocializációs elméletben és modellben látható, mint például a faji szocializáció elmélete (pl. Garcia Coll et al., 1996) és szexuális szocializáció (pl. Ward, 2003), valószínűleg több lépés áll rendelkezésre a szocializációs üzenettől az üzenet üzembe helyezéséig. Ezen túlmenően, a médiatudomány évtizedei azt mutatják, hogy a média expozíciótól az üzeneti megvalósításig több lépés van. Aubrey (2007„[B] mivel a test- és a szexualitáshoz kapcsolódó önbecsülések fejlődése összetett, a különböző kognitív és affektív közvetítő mechanizmusok valószínűleg beavatkoznak a média expozíció és az eredmények közötti összefüggésekbe” (2).
Az objektivációelmélet alapelveit korrelációs adatok felhasználásával tesztelő kutatók számos lehetséges közvetítőt azonosítottak, ideértve a kulturális eszmék internalizálását (Morry & Staska, 2001), testtudatosság (Aubrey, 2007) és megjelenési összehasonlítások (Fardouly et al., 2015). Az egyik legjelentősebb modell a Vandenbosch és az Eggermont (20122015) az ön-objektívítés háromlépcsős folyamata. Az általános előfeltétel az, hogy a média hatása a testfelügyeletre közvetetten, nem közvetlenül, az internalizáció és az önmeghatározás révén működhet. Ezek a szerzők azzal érveltek, hogy az önmegvalósítás folyamatának kognitív összetevői, az internalizáció és az ön-objektivitás, meg kell előznie a viselkedési összetevőjét, azaz a testfelügyeletet. Ezen modell és további potenciális mediátorok további tesztjei mellett szükség van a média szexualizációjának lehetséges moderátorainak tesztelésére. Melyek a nők a legerősebb hatása? Milyen médiatényezők alakíthatják ki, hogy a média expozíció milyen mértékben vagy nem hatásos? Lehetséges, hogy a néző bevonási mechanizmusai, mint például az észlelt realizmus, szerepet játszhatnak itt.

Kor és társadalmi-gazdasági állapot

Az itt vizsgált minták elemzése azt mutatja, hogy a kutatásoknak ki kell terjedniük a WEIRD (azaz nyugati, képzett, iparosodott, gazdag és demokratikus) egyetemi hallgatókon kívül. Több tanulmányra van szükség az alacsonyabb társadalmi-gazdasági státuszú személyekkel, akik gyakran magasabb médiaszintet fogyasztanak (Rideout et al., 2010), valamint a bevándorlók, mind az Egyesült Államokban, mind más ipari országokban. Több tanulmányra van szükség a média szexualizációjának a gyermekek és a preteensek hatásairól. Ez egy kiemelkedő ajánlás volt a APA munkacsoport jelentése (2007). A szexualizációval és a gyermekekkel végzett új izgalmas munka egy része azt mutatja, hogy a szexuális lányokat kevésbé pozitívan érzékelik, akárcsak a szexualizált nőket, és hogy ezeket az elfogultságokat az idősebb gyermekek tartják (Holland & Haslam, 2015; Stone és mtsai. 2015).
 
Figyelem szükséges arra is, hogy ezek a dinamikák hogyan működnek a középkorú vagy idősebb felnőttek körében. Az adatok azt mutatják, hogy az idősebb nők körében elterjedt a test elégedetlensége, az idősebb nőknél SO fordul elő, és hogy az SO összefügg az idősebb nők rossz mentális egészségével (áttekintésként lásd: Clarke & Korotchenko, 2011). Nem világos azonban, hogy a médiahasználat hogyan járul hozzá ezekhez a folyamatokhoz nem Az 135-en belüli vizsgálatok kizárólag középkorú vagy idősebb felnőttekre vonatkoznak. Lehetséges, hogy az idősebb nők ugyanolyan vagy nagyobb mértékben érinthetők, mint a fiatalabb nők, mert az idősebb nők jobban meghaladják a kultúra szűk szépségszabványait, amelyek a szexualitást és a szépséget az ifjúsággal egyenlítik (Hine, 2011). A bizonyítékok azt is jelzik, hogy az idősebb női karakterek alulreprezentáltak és negatívabban vannak ábrázolva, mint a hímtársaik a népszerű médiában (pl. Bazzini, McIntosh, Smith, Cook és Harris, 1997). Ugyanakkor lehetséges, hogy az idősebb nőket kevésbé érintheti a fiatalabb nőket a szexuális médiának való kitettség, mert a megjelenés nem feltétlenül befolyásolja ugyanolyan mértékben az idősebb nők identitását és önértékelését (Clarke & Korotchenko, 2011). Ehelyett az idősebb nők jobban értékelhetik testüket a funkcionalitás, mint a megjelenés szempontjából (Clarke & Korotchenko, 2011). Ezeket az empirikus kérdéseket továbbra is a jövőbeni kutatásokkal kell vizsgálni.

A szexuális egészségre és működésre gyakorolt ​​hatások

További kutatási figyelemre van szükség a média szexuális tárgyiasításának szexuális egészségünkre és működésünkre gyakorolt ​​következményeinek kezelésére. Számos egyetemi hallgatóval végzett vizsgálat során az eredmények azt mutatják, hogy az önobjektiváció magasabb szintje alacsonyabb szexuális önértékeléssel, szexuális önkompetenciával, szexuális elégedettséggel és szexuális önhatékonysággal jár (Calogero & Thompson, 2009a2009b; Claudat és Warren, 2014; Ramsey & Hoyt, 2015; de a null eredményekért lásd Tiggemann & Williams,2012). Bár ezek az objektiválási elmélet által előre jelzett kapcsolatok, kevésbé ismerik az egyesületek előzményeit. Milyen mértékben érinti az objektív médiáknak a nők (és férfiak) szexuális egészségének és működésének közvetlen és közvetett hozzájárulását?

Szabványosított intézkedésfejlesztés

Folyamatos figyelmet kell fordítani az adott konstrukciót pontosan tükröző intézkedések kidolgozásában és elméleti megfogalmazásában. Először is, nincs erős, szabványosított mértéke annak, hogy az egyének elfogadják azt az elképzelést, hogy a nők általában szexuális tárgyak. Másodszor, további munkára van szükség ahhoz, hogy olyan intézkedéseket hozzunk létre és teszteljünk, amelyek tükrözik az APA szexualizációjának meghatározását. A meglévő elemzések főként az ön-szexualizáció SO-komponensének média-hozzájárulásait tesztelték. Lehetséges, hogy az egyes komponenseket érintő egyedi intézkedések együttesen alkalmazhatók az ön szexualizáció többdimenziós konstrukciójának mérésére. Végül, annak ellenére, hogy az ebben a vizsgálatban végzett tanulmányok többsége önellenőrző kérdőívet, az OBC skála önellenőrző alskáláját vagy a húsz nyilatkozat tesztet használta, ezek a mérlegek nem bírnak kritika nélkül. Az egyik kérdés az, hogy bár mindegyik skálát az ön-objektivitás mértékének nevezik, fogalmi szempontból különbség van a mérlegek között (Calogero, 2011). A fizikai megjelenés fizikai kompetencia értékelését mérő SOQ-val és a krónikus testfelügyeletet mérő felügyeleti alskálával (Calogero) (2011) azzal érvelt, hogy ezek a két viselkedés nem ugyanazt a dolgot, és hogy még nem tudjuk megállapítani, hogy a két skála azonos vagy különálló mögöttes konstrukciókat képvisel-e. Másodszor, az SOQ-t, amelyben az egyének rangsorolják a test tulajdonságainak fontosságát, mesterségessége miatt kritikával illették, tekintve, hogy „az emberek általában nem élik át a testrészeket rendező életkori rangot” (Loughnan & Pacilli,2014, p. 314). Harmadik aggodalomra ad okot, hogy bár sokan az ön-objektivitást a megjelenésen túl a kompetencia felé fókuszálják, a SOQ csak a test megjelenésére és a test kompetenciájára összpontosított, nem pedig más területeken (pl. Intelligencia, szellem). A kutatóknak figyelmet kell fordítaniuk arra, hogy ne tegyék túl a feltételeket a skála elérésére.

Meta-analízis

Szeretnék egy metaanalízist kérni, amely a média szexualizációjára vonatkozó bizonyítékok erősségét vizsgálja. Amint a kezdetektől fogva kijelentettem, célom nem volt a meglévő eredmények erősségének dokumentálása, hanem olyan globális perspektíva megalkotása, amely segít azonosítani, hogy mi a terület, és milyen kérdések és kérdések maradnak. Ez a fajta felülvizsgálat gyakran hasznos első lépés. Most, hogy azonosították a mezőmintákat, hasznos lenne, ha a kutatók olyan meta-elemzéseket végeznének, amelyek azt vizsgálják, hogy a szexuálisan objektív médiumok erősen befolyásolják-e az ön-objektivitást (körülbelül 44 közzétett tanulmányok, amint itt összefoglalva), test elégedettség (29 tanulmányok) a női erkölcs és személyiség értékelése (21 tanulmányok), szexista attitűdök és viselkedés (23 tanulmányok), valamint a szexuális erőszak támogatása (22 tanulmányok).

Terminológia

Szeretnék ösztönözni a vonatkozó terminológia további tanulmányozását és elemzését: objektiválás, szexuális objektivitás, szexualizáció, ön-objektivitásés self-szexualizáció. Amint azt korábban említettük, a különböző területek és kutatócsoportok eltérő módon használják ezeket a kifejezéseket. Van-e egységes megközelítés? A Zurbriggen nemrég készített két kiváló elemzést a kérdés kezelésére.2013) és Gervais, Bernard, Klein és Allen (2013), aki megvitatta ezeket a feltételeket, és szélesebb körű kontextust kínált a használatukhoz. Arra bátorítom a jövőbeni kutatókat, hogy ismerjék el az ezen kifejezésekkel kapcsolatos helyszínt, és tanulmányaik kezdetén tisztázzák, hogyan határozzák meg őket. Nem feltételezhető, hogy minden olvasó ugyanazokkal a fogalmakkal rendelkezik. Remélem, hogy azáltal, hogy elkezdjük a kifejezéseket, hogyan használjuk fel ezeket a kifejezéseket, elkezdhetjük a megértés előrehaladását, és esetleg megegyezést és különbséget mutathatunk megközelítésünkben.

Következtetés

A média táj változik, és a média használatának módjai megváltoznak. Mi, mint kutatók, folytatnunk kell mind a hagyományos médiával kapcsolatos kérdések megválaszolását, mind ezeknek az izgalmas újoknak a beépítését.

Kiegészítő anyag

A cikk kiegészítő adatai a következő címen érhetők el: a kiadó honlapja.

Referenciák

1. Amerikai Pszichológiai Társaság. (2007). Az APA munkacsoportjának jelentése a lányok szexualizációjáról. Washington, DC: Amerikai Pszichológiai Egyesület. Lekért http://www.apa.org/pi/women/programs/girls/report.aspx

2. Arima, AN (2003). A nemi sztereotípiák a japán televíziós hirdetésekben. Szex szerepek, 49 (1 – 2), 81 – 90. doi:

10.1023 / A: 1023965704387 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

3. * Aubrey, JS (2006a). A szexuálisan objektív médiumok hatása az ön-objektivitásra és a testfelügyeletre az egyetemi hallgatóknál: Egy 2-éves paneles tanulmány eredményei. Kommunikációs folyóirat, 56, 366 – 386. doi:

10.1111 / jcom.2006.56.issue-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

4. * Aubrey, JS (2006b). Expozíció a szexuálisan objektív médiával és a test önismereteivel a főiskolai nők körében: A szelektív expozíciós hipotézis és a moderáló változók szerepének vizsgálata. Szex szerepek, 55, 159 – 172. doi:

10.1007/s11199-006-9070-7 [CrossRef][Web of Science ®] 

5. * Aubrey, JS (2007). A szexuálisan objektív médiumok expozíciójának hatása a negatív testérzelmekre és a szexuális önismeretre: A test önismeret közvetítő szerepének vizsgálata. Tömeges kommunikáció és társadalom, 10 (1), 1 – 23. doi:

10.1080/15205430709337002 [Taylor és Francis Online] 

6. * Aubrey, JS (2010). Jól néz ki jó érzés: az egészségügyi tanácsok médiakereteinek vizsgálata és azok hatásai a női testre vonatkozó önérzékelésre. Szex szerepek, 63, 50 – 63. doi:

10.1007/s11199-010-9768-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

7. Aubrey, JS és Frisby, CM (2011). Szexuális tárgyiasítás a zenei videókban: Tartalomelemzés a nem és a műfaj összehasonlításával.Tömeges kommunikáció és társadalom, 14 (4), 475 – 501. doi:

10.1080/15205436.2010.513468 [Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

8. * Aubrey, JS és Gerding, A. (2014). Az önobjektivizálás kognitív adója: Szexuálisan tárgyiasító zenei videók és a feltörekvő felnőtt nők későbbi reklámozásának kognitív feldolgozásának vizsgálata. Journal of Media Psychology, 21 (1), 22 – 32.

9. * Aubrey, JS, Henson, J., Hopper, KM, és Smith, S. (2009). Egy kép húsz szót ér (az énről): A vizuális szexuális tárgyiasítás alapjainak tesztelése a nők önobjektiválásán. Kommunikációs kutatási jelentések, 26 (4), 271 – 284. doi:

10.1080/08824090903293551 [Taylor és Francis Online] 

10. * Aubrey, JS, Hopper, KM és Mbure, W. (2011). Ellenőrizze azt a testet! A szexuálisan tárgyiasító zenei videók hatása az egyetemi férfiak szexuális meggyőződésére. Journal of Broadcasting és Electronic Media, 55 (3), 360 – 379. doi:

10.1080/08838151.2011.597469[Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

11. * Aubrey, JS és Taylor, LD (2009). A lad magazinok szerepe a férfiak krónikus és ideiglenes megjelenéssel kapcsolatos sémáinak előkészítésében: Hosszanti és kísérleti eredmények vizsgálata. Humán kommunikációs kutatás, 35, 28 – 58. doi:

10.1111 / hcre.2008.35.issue-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

12. Barlett, C., magánhangzók, C. és Saucier, D. (2008). A médiaképeknek a férfiak testképi aggályaira gyakorolt ​​hatásainak metaanalízise.Journal of Social and Clinical Psychology, 27 (3), 279 – 310. [CrossRef]

13. Bazzini, D., McIntosh, W., Smith, S., Cook, S. és Harris, C. (1997). Az idősödő nő a népszerű filmekben: Alulreprezentált, nem vonzó, barátságtalan és intelligens. Szex szerepek, 36, 531 – 543. doi:

10.1007 / BF02766689 [CrossRef][Web of Science ®],[CSA] 

14. Beasley, B., és Collins Standley, T. (2002). Ingek vagy bőr: A ruházat mint a nemi szerepek sztereotípiájának mutatója a videojátékokban. Tömeges kommunikáció és társadalom, 5 (3), 279 – 293. doi:

10.1207 / S15327825MCS0503_3 [Taylor és Francis Online][CSA] 

15. * Beck, VS, Boys, S., Rose, C. és Beck, E. (2012). Nők elleni erőszak a videojátékokban: A nemi erőszak mítosz elfogadásának előzménye vagy folytatása? Az interperszonális erőszak naplója, 27, 3016 – 3031. doi:

10.1177/0886260512441078 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

16. * Behm-Morawitz, E. és Mastro, D. (2009). A női videojáték-karakterek szexualizációjának hatása a nemi sztereotípiákra és a női önképre. Szex szerepek, 61 (11 – 12), 808 – 823. doi:

10.1007/s11199-009-9683-8 [CrossRef][Web of Science ®] 

17. * Behm-Morawitz, E. és Schipper, S. (2015). Szexelni az avatart: Nem, szexualizáció és internetes zaklatás a virtuális világban. Journal of Media Psychology. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1027 / 1864-1105 / a000152 [CrossRef] 

18. * Bell, B., Lawton, R. és Dittmar, H. (2007). A zenei videókban szereplő vékony modellek hatása a serdülő lányok testének elégedetlenségére. Testkép, 4, 137 – 145. doi:

10.1016 / j.bodyim.2007.02.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

19. * Bernard, P., Gervais, S., Allen, J., Campomizzi, S., & Klein, O. (2012). A szexuális objektiválás integrálása a tárgy kontra személy felismeréssel: A szexualizált test-inverzió hipotézis. Psychological Science, 23 (5), 469 – 471. doi:

10.1177/0956797611434748 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

20. * Bernard, P., Gervais, S., Allen, J., Delmee, A., & Klein, O. (2015). A szexuális tárgyaktól az emberi lényekig: A szexuális testrészek elfedése és a moderálás moderálása a nők objektiválásáig. Nők pszichológiája negyedévente, 39, 432 – 446. doi:

10.1177/0361684315580125 [CrossRef][Web of Science ®] 

21. * Bernard, P., Loughnan, S., Marchal, C., Godart, A., & Klein, O. (2015). A szexuális tárgyiasítás felmentő hatása: A szexuális tárgyiasítás csökkenti az erőszakoskodók felelősségét egy idegen erőszakos erőszakban. Szex szerepek, 72, 499 – 508. doi:

10.1007/s11199-015-0482-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

22. * Bongiorno, R., Bain, PG és Haslam, N. (2013). Ha a szex nem árul: A nők szexuális képeinek használata csökkenti az etikai kampányok támogatását. PLoS ONE, 8 (12), e83311. doi:

10.1371 / journal.pone.0083311 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

23. * Burgess, M. és Burpo, S. (2012). A zenei videók hatása az egyetemisták erőszakos megítélésére. College Student Journal, 46 (4), 748 – 763.

24. Burgess, M., Stermer, SP, és Burgess, SR (2007). Szex, hazugság és videojátékok: Férfi és női karakterek ábrázolása a videojátékok borítóin. Szex szerepek, 57, 419 – 433. doi:

10.1007/s11199-007-9250-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

25. Busby, L. (1975). Szex-szerep kutatás a tömegtájékoztatón. Kommunikációs folyóirat, 25, 107 – 131. doi:

10.1111 / jcom.1975.25.issue-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

26. Calogero, R. (2011). Az ön-objektivitás működtetése: értékelés és kapcsolódó módszertani kérdések. R. Calogero, S. Tantleff-Dunn és JK Thompson (szerk.), Önellenőrzés nőknél: okok, következmények és ellentétek (23 – 49). Washington, DC: Amerikai Pszichológiai Egyesület. [CrossRef]

27. Calogero, R., és Thompson, JK (2009a). A női test objektivizálásának lehetséges következményei a nők szexuális elégedettségére. Testkép, 6, 145 – 148. doi:

10.1016 / j.bodyim.2009.01.001 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

28. Calogero, R., és Thompson, JK (2009b). Szexuális önértékelés az amerikai és brit főiskolai nőknél: Kapcsolatok az önobjektiválódással és az étkezési problémákkal. Szex szerepek, 60 (3 – 4), 160 – 173. doi:

10.1007/s11199-008-9517-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

29. Cato, M. és Carpentier, FRD (2010). A nők szerepének erősítése és a szexualizált szereplők élvezete a valóság televíziójában. Tömeges kommunikáció és társadalom, 13, 270 – 288. doi:

10.1080/15205430903225589 [Taylor és Francis Online],[Web of Science ®] 

30. * Choma, BL, Foster, MD, és Radford, E. (2007). Az objektivációs elmélet használata a médiaműveltségi beavatkozás nőkre gyakorolt ​​hatásainak vizsgálatára. Szex szerepek, 56 (9 – 10), 581 – 590. doi:

10.1007 / s11199-007-9200-X [CrossRef][Web of Science ®] 

31. * Cikara, M., Eberhardt, J. és Fiske, S. (2010). Az ügynököktől a tárgyakig: Szexista attitűdök és idegi válaszok a szexuális célpontokra. Journal of Cognitive Neuroscience, 23 (3), 540 – 551. doi:

10.1162 / jocn.2010.21497 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

32. * Civile, C. és Obhi, S. (2015). A szexualizált nők és férfiak hatalma, tárgyiasítása és elismerése. Nők pszichológiája negyedévente. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1177/0361684315604820 [CrossRef] 

33. Clarke, L. és Korotchenko, A. (2011). Öregedés és a test: Felülvizsgálat. Kanadai napló az öregedésről, 30 (3), 495 – 510. doi:

10.1017 / S0714980811000274 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

34. Claudat, K. és Warren, C. (2014). Önobjektivizálás, a test öntudata a szexuális tevékenységek során és a szexuális elégedettség az egyetemi nőknél. Testkép, 11 (4), 509 – 515. doi:

10.1016 / j.bodyim.2014.07.006 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

35. Coyne, SM, Padilla-Walker, LM és Howard, E. (2013). Bemutatkozás a digitális világban: A média használatának, hatásainak és kielégülésének évtizedes áttekintése a feltörekvő felnőttkorban. Feltörekvő felnőttkor, 1 (2), 125 – 137. doi:

10.1177/2167696813479782 [CrossRef] 

36. * Dakanalis, A., Di Mattei, VE, Bagliacca, EP, Prunas, A., Sarno, L., Priva, G., és Zanetti, MA (2012). Rendhagyó étkezési magatartás az olasz férfiak körében: A média és a szexuális orientáció különbségeinek tárgyiasítása. Táplálkozási zavarok, 20 (5), 356 – 367. doi:

10.1080/10640266.2012.715514 [Taylor és Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

37. * Daniels, E. (2009). Szexobjektumok, sportolók és szexi sportolók: Hogyan lehet a női sportolók médiaképviseletei befolyásolni a serdülő lányokat és a főiskolai nőket. Journal of Adolescent Research, 24 (4), 399 – 422. doi:

10.1177/0743558409336748[CrossRef][Web of Science ®] 

38. * Daniels, E. (2012). Szexi versus erős: Milyen lányok és nők gondolnak a női sportolókra. Journal of Applied Development Psychology, 33, 79 – 90. doi:

10.1016 / j.appdev.2011.12.002 [CrossRef][Web of Science ®] 

39. * Daniels, E. és Wartena, H. (2011). Sportoló vagy nemi szimbólum: Mit gondolnak a fiúk a női sportolók médiaábrázolásáról? Szex szerepek, 65 (7 – 8), 566 – 579. doi:

10.1007/s11199-011-9959-7 [CrossRef][Web of Science ®] 

40. Daniels, E. és Zurbriggen, E. (2016). A szexi ára: A nézők véleménye a szexualizált és nem szexuális Facebook profilfotóról. A népszerű médiakultúra pszichológiája, 5 (1), 2 – 14. doi:

10.1037 / ppm0000048 [CrossRef] 

41. * Dens, N., De Pelsmacker, P. és Janssens, W. (2009). A reklámozásban alig öltözött modellek hatása a belga férfiak és nők testértékelésére. Szex szerepek, 60, 366 – 378. doi:

10.1007/s11199-008-9541-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

42. De Vries, DA és Peter, J. (2013). Kiállított nők: Az én online ábrázolásának hatása a nők önobjektivitására. Számítógépek az emberi viselkedésben, 29, 1483 – 1489. doi:

10.1016 / j.chb.2013.01.015 [CrossRef][Web of Science ®] 

43. * Dill, K., Brown, B., és Collins, M. (2008). A nemi sztereotípiával jellemzett videojáték-karakterek expozíciójának hatása a szexuális zaklatás toleranciájára. Journal of Experimental Social Psychology, 44, 1402 – 1408. doi:

10.1016 / j.jesp.2008.06.002 [CrossRef][Web of Science ®] 

44. Dill, K., és Thill, K. (2007). Videojáték-karakterek és a nemi szerepek szocializációja: A fiatalok felfogása tükrözi a szexista média ábrázolásait. Szex szerepek, 57, 851 – 864. doi:

10.1007/s11199-007-9278-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

45. Downs, E. és Smith, SL (2010). A hiperszexualitással való lépéstartás: Videojáték-karakterek tartalomelemzése. Szex szerepek, 62 (11), 721 – 733. doi:

10.1007/s11199-009-9637-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

46. * Driesmans, K., Vandenbosch, L. és Eggermont, S. (2015). Szexualizált női karakterrel játszott videojáték növeli a serdülők erőszakos mítoszának elfogadását és a szexuális zaklatással szembeni toleranciáját. Games for Health Journal, 4 (2), 91 – 94. doi:

10.1089 / g4h.2014.0055 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

47. * Eggermont, S., Beullens, K., és Van Den Bulck, J. (2005). A televízió nézése és a serdülő nők testi elégedetlensége: Az ellenkező nemű elvárások közvetítő szerepe. távközlés, 30, 343 – 357. doi:

10.1515 / comm.2005.30.3.343 [CrossRef] 

48. * Fardouly, J., Diedrichs, PC, Vartanian, LR, & Halliwell, E. (2015). A megjelenési összehasonlítások közvetítő szerepe a médiahasználat és az önobjektiváció kapcsolatában fiatal nőknél. Nők pszichológiája negyedévente, 39, 447 – 457. doi:

10.1177/0361684315581841 [CrossRef][Web of Science ®] 

49. * Farquhar, JC és Wasylkiw, L. (2007). A férfiak médiaképei: A test konceptualizálásának trendjei és következményei.A férfiak és a férfiasság pszichológiája, 8 (3), 145 – 160. doi:

10.1037 / 1524-9220.8.3.145 [CrossRef] 

50. Ferris, AL, Smith, SW, Greenberg, BS és Smith, SL (2007). A valóság randevúinak tartalma és a nézők nézetei a randevúról. Kommunikációs folyóirat, 57 (3), 490 – 510. doi:

10.1111 / jcom.2007.57.issue-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

51. Flynn, MA, Park, S.-Y., Morin, DT, és Stana, A. (2015). Minden, ami nem valós: Az MTV docusoap karaktereinek test idealizálása és tárgyiasítása. Szex szerepek, 72 (5 – 6), 173 – 182. doi:

10.1007/s11199-015-0464-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

52. * Ford, TE, Boxer, CF, Armstrong, J. és Edel, JR (2008). Több, mint „csak vicc”: A szexista humor előítéleteket elengedő funkciója. Személyiség és Szociálpszichológia Bulletin, 34 (2), 159 – 170. doi:

10.1177/0146167207310022 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

53. * Ford, TE, Woodzicka, JA, Petit, WE, Richardson, K., és Lappi, SK (2015). A szexista humor, mint az állami önobjektiváció kiváltója a nőkben. Humor, 28 (2), 253 – 269. doi:

10.1515 / humor-2015 0018- [CrossRef][Web of Science ®] 

54. * Fox, J. és Bailenson, J. (2009). Virtuális szüzek és vámpírok: A női karakterek szexuális megjelenésének és tekintetének való kitettség hatásai magával ragadó médiakörnyezetben. Szex szerepek, 61, 147 – 157. doi:

10.1007/s11199-009-9599-3 [CrossRef],[Web of Science ®] 

55. * Fox, J., Bailenson, JN, és Tricase, L. (2013). A szexualizált virtuális én megtestesítője: A Proteus-effektus és az önobjektivizálás tapasztalatai avatarokon keresztül. Számítógépek az emberi viselkedésben, 29 (3), 930 – 938. doi:

10.1016 / j.chb.2012.12.027[CrossRef][Web of Science ®] 

56. * Fox, J., Ralston, RA, Cooper, CK, és Jones, KA (2014). A szexualizált avatarok a nők önobjektivitásához és a nemi erőszakmítoszok elfogadásához vezetnek. Nők pszichológiája negyedévente, 39 (3), 349 – 362. doi:

10.1177/0361684314553578 [CrossRef][Web of Science ®] 

57. Fredrickson, B. és Roberts, T. (1997). Objektivizálási elmélet: A nők megélt tapasztalatai és a mentális egészségi kockázatok megértése felé. Nők pszichológiája negyedévente, 21, 173 – 206. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1997.tb00108.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

58. Fredrickson, B., Roberts, T., Noll, S., Quinn, D., és Twenge, J. (1998). Ez a fürdőruha válik belőled: Szexuális különbségek az önobjektivitás, a visszafogott étkezés és a matematikai teljesítmény terén. Lapja Személyiség és szociálpszichológia, 75, 269 – 284. doi:

10.1037 / 0022-3514.75.1.269 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

59. Frisby, CM és Aubrey, JS (2012). Faj és műfaj a szexuális tárgyiasítás alkalmazásában a női művészek zenei videóiban.Howard Journal of Communications, 23 (1), 66 – 87. doi:

10.1080/10646175.2012.641880 [Taylor és Francis Online] 

60. Fullerton, JA, és Kendrick, A. (2000). Férfiak és nők ábrázolása amerikai spanyol nyelvű televíziós reklámokban.Újságírás és tömegkommunikáció Negyedéves, 77 (1), 128 – 142. doi:

10.1177/107769900007700110 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

61. * Galdi, S., Maass, A. és Cadinu, M. (2014). A média objektiválása: Hatásuk a nemi szerep normáira és a nők szexuális zaklatására. Nők pszichológiája negyedévente, 38 (3), 398 – 413. doi:

10.1177/0361684313515185 [CrossRef][Web of Science ®] 

62. Ganahl, JD, Kim, K. és Baker, S. (2003). A hálózati reklámok longitudinális elemzése: A hirdetők hogyan ábrázolják a nemet.Médiajelentés a nőknek, 31 (2), 11 – 15.

63. Garcia Coll, C., Lamberty, G., Jenkins, R., McAdoo, H., Crnic, K., Wasik, B. és Garcia, H. (1996). Integratív modell a kisebbségi gyermekek fejlesztési kompetenciáinak tanulmányozásához. Child Development, 67 (5), 1891 – 1914. doi:

10.2307/1131600[CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

64. Gervais, S., Bernard, P., Klein, O. és Allen, J. (2013). A tárgyiasítás és az embertelenítés egységes elmélete felé.Nebraska Szimpózium a motivációról, 60, 1-23. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®]

65. * Gervais, S., Vescio, T. és Allen, J. (2011). Mikor vannak az emberek felcserélhető szexuális tárgyak? A nem és a testtípus hatása a szexuális helyettesíthetőségre. British Journal of Social Psychology, 51 (4), 499 – 513. doi:

10.1111 / j.2044-8309.2010.02016.x [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

66. * Gervais, S., Vesico, TK, Förster, J., Maass, A., és Suitner, C. (2012). A nőket tárgyként látni: A szexuális testrész felismerési torzítása. Európai társadalmi pszichológia folyóirat, 42 (6), 743 – 753. doi:

10.1002 / ejsp.1890 [CrossRef][Web of Science ®] 

67. * Glick, P., Larsen, S., Johnson, C. és Branstiter, H. (2005). A szexi nők értékelése alacsony és magas státuszú munkakörökben.Nők pszichológiája negyedévente, 29, 389 – 395. doi:

10.1111 / pwqu.2005.29.issue-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

68. * Gordon, M. (2008). A média hozzájárulása az afrikai-amerikai lányoknak a szépségre és megjelenésre összpontosítva: A szexuális objektivitás következményeinek feltárása. Nők pszichológiája negyedévente, 32, 245 – 256. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.00433.x[CrossRef][Web of Science ®] 

69. * Grabe, S., & Hyde, JS (2009). A test objektivizálása, az MTV és a pszichológiai eredmények a női serdülők körében. Alkalmazott szociális pszichológia folyóirat, 39, 2840 – 2858. doi:

10.1111 / (ISSN) 1559-1816 [CrossRef][Web of Science ®] 

70. Grabe, S., Ward, LM, és Hyde, JS (2008). A média szerepe a testképben a nők körében: Kísérleti és korrelációs vizsgálatok metaanalízise. Pszichológiai közlemény, 134 (3), 460 – 476. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®]

71. Graff, K., Murnen, S., & Krause, AK (2013). Mélyre szabott ingek és magas sarkú cipők: A lányok magazinábrázolásában az idő múlásával fokozott a szexualitás. Szex szerepek, 69 (11 – 12), 571 – 582. doi:

10.1007/s11199-013-0321-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

72. * Graff, K., Murnen, S. és Smolak, L. (2012). Túl szexualizált ahhoz, hogy komolyan vegyék? A gyermeki és szexuális ruházatú lány észlelése. Szex szerepek, 66, 764 – 775. doi:

10.1007/s11199-012-0145-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

73. * Gray, K., Knobe, J., Sheskin, M., Bloom, P. és Barrett, L. (2011). Több, mint test: Az elme észlelése és az objektiválás jellege. Lapja Személyiség és szociálpszichológia, 101 (6), 1207 – 1220. doi:

10.1037 / a0025883 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

74. Groesz, LM, Levine, MP és Murnen, SK (2002). A vékony média képek kísérleti bemutatásának hatása a test elégedettségére: meta-analitikus áttekintés. International Journal of Eating Disorders, 31, 1-16. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA]

75. * Gurung, R., & Chrouser, C. (2007). Az objektiváció előrejelzése: A provokatív ruházat és a megfigyelő jellemzői számítanak?Szex szerepek, 57, 91 – 99. doi:

10.1007 / s11199-007-9219-z [CrossRef][Web of Science ®] 

76. * Halliwell, E., Malson, H. és Tischner, I. (2011). Károsak-e a nőkre azok a korabeli médiaképek, amelyek úgy tűnik, hogy a nők szexuálisan fel vannak hatalmazva? Nők pszichológiája negyedévente, 35 (1), 38 – 45. doi:

10.1177/0361684310385217[CrossRef][Web of Science ®] 

77. * Hargreaves, DA és Tiggemann, M. (2003). A női „vékony eszmények” médiaképei és a fiúk hozzáállása a lányokhoz. Szex szerepek, 49 (9 – 10), 539 – 544. doi:

10.1023 / A: 1025841008820 [CrossRef][Web of Science ®] 

78. * Harper, B. és Tiggemann, M. (2008). A vékony ideális médiaképek hatása a nők önobjektivitására, hangulatára és testképére. Szex szerepek, 58, 649 – 657. doi:

10.1007 / s11199-007-9379-X [CrossRef][Web of Science ®] 

79. * Harrison, K. és Fredrickson, BL (2003). A nők sportmédiája, az önobjektiválás és a mentális egészség a fekete-fehér serdülő nőknél. Kommunikációs folyóirat, 53, 216 – 232. doi:

10.1111 / jcom.2003.53.issue-2 [CrossRef][Web of Science ®],[CSA] 

80. * Harrison, LA és Secarea, AM (2010). A főiskolai hallgatók hozzáállása a hivatásos sportolók szexualizációjához. A sport viselkedésének naplója, 33 (4), 403 – 426.

81. Hatton, E. és Trautner, MN (2011). Esélyegyenlőség objektiválása? A férfiak és nők szexualizációja a címlapon Rolling StoneSzexualitás és kultúra, 15 (3), 256 – 278. doi:

10.1007/s12119-011-9093-2 [CrossRef] 

82. Heflick, N., és Goldenberg, J. (2014). Szemtől testig látni: A nők szó szerinti tárgyiasítása. A pszichológiai tudomány jelenlegi irányai, 23 (3), 225 – 229. doi:

10.1177/0963721414531599 [CrossRef][Web of Science ®] 

83. * Heflick, N., Goldenberg, J., Cooper, D., & Puvia, E. (2011). A nőktől a tárgyakig: A megjelenés fókusza, a cél neme, valamint a melegség, az erkölcs és a kompetencia érzékelése. Journal of Experimental Social Psychology, 47, 572 – 581. doi:

10.1016 / j.jesp.2010.12.020 [CrossRef][Web of Science ®] 

84. Henrich, J., Heine, SJ, és Norenzayan, A. (2010). A legfurcsább emberek a világon? Viselkedési és agyi tudományok, 33, 61 – 83. doi:

10.1017 / S0140525X0999152X [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

85. Hine, R. (2011). Mellékhatások: A szexizált képek hatása az öregedő nők mentális egészségére. Szex szerepek, 65 (7 – 8), 632 – 646. doi:

10.1007/s11199-011-9978-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

86. * Hitlan, RT, Pryor, JB, Hesson-McInnis, S. és Olson, M. (2009). A nemi zaklatás előzményei: Személy- és helyzetfaktorok elemzése. Szex szerepek, 61 (11 – 12), 794 – 807. doi:

10.1007/s11199-009-9689-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

87. * Holland, E. és Haslam, N. (2013). Megéri a súlyt: A túlsúly és a vékony célok objektiválása. Nők pszichológiája negyedévente, 37 (4), 462 – 468. doi:

10.1177/0361684312474800 [CrossRef][Web of Science ®] 

88. * Holland, E. és Haslam, N. (2015). Aranyos apróságok: A prepubeszcens lányok tárgyiasítása. Nők pszichológiája negyedévente. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1177/0361684315602887 [CrossRef][Web of Science ®] 

89. Holmstrom, AJ (2004). A média hatása a testképre: A meta-analízis. Műsorszóró és elektronikus média folyóirat, 48, 196-217. [Taylor és Francis Online][Web of Science ®]

90. * Hopper, KM és Aubrey, JS (2011). A hírességek pletyka magazin terhes hírességek általi ismertetésének hatása a terhes nők önobjektivitására. Kommunikációs kutatás, 40 (6), 767 – 788. doi:

10.1177/0093650211422062[CrossRef][Web of Science ®] 

91. * Hust, S. és Lei, M. (2008). Szexuális tárgyiasítás, sportprogramok és zenei televíziózás. Médiajelentés a nőknek, 36 (1), 16 – 23.

92. Ibroscheva, E. (2007). Kelet és Nyugat között fogott? A nemek ábrázolása a bolgár televíziós hirdetésekben. Szex szerepek, 57 (5 – 6), 409 – 418. doi:

10.1007 / s11199-007-9261-X [CrossRef][Web of Science ®] 

93. Johnson, P., McCreary, D. és Mills, J. (2007). A tárgyiasított férfi és női médiaképeknek való kitettség hatása a férfiak pszichológiai jólétére. A férfiak és a férfiasság pszichológiája, 8 (2), 95 – 102. doi:

10.1037 / 1524-9220.8.2.95 [CrossRef] 

94. * Johnson, V. és Gurung, R. (2011). A nők más nők általi tárgyiasításának lebecsülése: A kompetencia szerepe. Szex szerepek, 65, 177 – 188. doi:

10.1007/s11199-011-0006-5 [CrossRef][Web of Science ®] 

95. * Kim, SY, Seo, YS és Baek, KY (2013). Arctudat a dél-koreai nők körében: Az objektiválás elméletének kultúra-specifikus kiterjesztése. Journal of Counseling Psychology, 61 (1), 24 – 36. doi:

10.1037 / a0034433 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

96. * Kistler, ME és Lee, MJ (2009). Befolyásolja-e a szexuális hip-hop zenei videók az egyetemisták szexuális hozzáállását? Tömeges kommunikáció és társadalom, 13 (1), 67 – 86. doi:

10.1080/15205430902865336 [Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

97. * Krawczyk, R. és Thompson, JK (2015). A nőket szexuálisan tárgyiasító hirdetések hatása az állami test elégedetlenségére és a nők megítélésére: A nem és az internalizálás moderáló szerepe. Testkép, 15, 109 – 119. doi:

10.1016 / j.bodyim.2015.08.001 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

98. * Lanis, K. és Covell, K. (1995). Nők képei a reklámokban: A szexuális agresszióval kapcsolatos attitűdökre gyakorolt ​​hatások. Szex szerepek, 32 (9 – 10), 639 – 649. doi:

10.1007 / BF01544216 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

99. * Lavine, H., Sweeney, D. és Wagner, S. (1999). A nők szex tárgyaként való ábrázolása a televíziós reklámokban: A test elégedetlenségére gyakorolt ​​hatás. Személyiség és Szociálpszichológia Bulletin, 25 (8), 1049 – 1058. doi:

10.1177/01461672992511012 [CrossRef],[Web of Science ®][CSA] 

100. * Loughnan, S., Haslam, N., Murnane, T., Vaes, J., Reynolds, C., & Suitner, C. (2010). Az objektiválás deperszonalizációhoz vezet: Az elme tagadása és erkölcsi törekvés mások tárgyiasítása iránt. Európai társadalmi pszichológia folyóirat, 40, 709-717. [Web of Science ®]

101. Loughnan, S. és Pacilli, M. (2014). Mások szexuális tárgyként való kezelése (és kezelése): A szexualizáció teljesebb feltérképezése felé. Tesztelés, pszichometria, alkalmazott pszichológia módszertana, 21 (3), 309 – 325. doi:

10.4473 / TPM21.3.6 [CrossRef] 

102. * Loughnan, S., Pina, A., Vasquez, EA, és Puvia, E. (2013). A szexuális tárgyiasítás növeli az erőszakos áldozatok hibáját és csökkenti az észlelt szenvedéseket. Nők pszichológiája negyedévente, 37 (4), 455 – 461. doi:

10.1177/0361684313485718 [CrossRef],[Web of Science ®] 

103. * Machia, M., & Lamb, S. (2009). Szexualizált ártatlanság: A magazinhirdetések hatásai a felnőtt nőket szexi kislányként ábrázolják.Journal of Media Psychology, 21 (1), 15 – 24. doi:

10.1027 / 1864-1105.21.1.15 [CrossRef] 

104. * MacKay, N. és Covell, K. (1997). A reklámokban szereplő nők hatása a nőkkel szembeni attitűdre. Szex szerepek, 36 (9 – 10), 573 – 583. doi:

10.1023 / A: 1025613923786 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

105. Manago, AM, Ward, LM, Lemm, K., Reed, L. és Seabrook, R. (2015). A Facebook részvétele, tárgyiasított testtudat, testszégyen és szexuális érvényesülés az egyetemi nők és férfiak körében. Szex szerepek, 72 (1 – 2), 1 – 14. doi:

10.1007/s11199-014-0441-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

106. McKinley, N., & Hyde, JS (1996). Az objektivált testtudat skála: Fejlesztés és validálás. Nők pszichológiája negyedévente, 20, 181 – 215. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1996.tb00467.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

107. Messineo, MJ (2008). A fekete szórakoztató televízió reklámozása pozitívabb nemi képviseleteket ábrázol a sugárzott hálózatokhoz képest? Szex szerepek, 59 (9 – 10), 752 – 764. doi:

10.1007 / s11199-008-9470-y [CrossRef][Web of Science ®] 

108. * Michaels, MS, szülő, MC és Moradi, B. (2013). Vajon az izmosság-idealizáló képeknek való kitettség következményei vannak-e a heteroszexuális és szexuális kisebbségű férfiakra nézve? A férfiak és a férfiasság pszichológiája, 14 (2), 175 – 183. doi:

10.1037 / a0027259 [CrossRef][Web of Science ®] 

109. * Milburn, MA, Mather, R., és Conrad, SD (2000). A nőket objektiváló, R besorolású filmjelenetek megtekintésének hatása a dátum nemi erőszakra. Szex szerepek, 43 (9 – 10), 645 – 664. doi:

10.1023 / A: 1007152507914 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

110. Miller, M. és Summers, A. (2007). A videojáték-karakterek szerepében, megjelenésében és öltözékében mutatkozó nembeli különbségek a videojáték-magazinokban bemutatott módon. Szex szerepek, 57 (9 – 10), 733 – 742. doi:

10.1007/s11199-007-9307-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

111. * Mischner, IHS, van Schie, HT, Wigboldus, DHJ, van Baaren, RB és Engels, RCME (2013). Nagy gondolkodás: A szexuálisan tárgyiasító zenei videók hatása a fiatal nők testi önérzetére. Testkép, 10 (1), 26 – 34. doi:

10.1016 / j.bodyim.2012.08.004 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

112. Moradi, B. és Huang, Y. (2008). A nők objektivizálási elmélete és pszichológiája: A fejlődés és a jövő irányainak évtizede. Nők pszichológiája negyedévente, 32, 377 – 398. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.00452.x [CrossRef][Web of Science ®] 

113. * Morry, M. és Staska, S. (2001). Magazin expozíció: internalizálás, önobjektivizálás, étkezési attitűdök és testelégedettség férfi és női egyetemistáknál. Kanadai Journal of Behavioral Science, 33 (4), 269 – 279. doi:

10.1037 / h0087148 [CrossRef][Web of Science ®] 

114. * Mulgrew, KE és Hennes, SM (2015). A funkcionalitásra és esztétikára összpontosító képek hatása az ausztrál nők testének elégedettségére. Szex szerepek, 72 (3 – 4), 127 – 139. doi:

10.1007/s11199-014-0440-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

115. * Mulgrew, KE, Johnson, LM, Lane, BR és Katsikitis, M. (2013). Az esztétikai kontra folyamatképek hatása a férfiak testének elégedettségére. A férfiak és a férfiasság pszichológiája, 15 (4), 452 – 459. doi:

10.1037 / a0034684 [CrossRef][Web of Science ®] 

116. Murnen, SK, és Smolak, L. (2013). „Inkább híres divatmodell lenne, mint egy híres tudós”: A szexualizáció internalizálásának előnyei és költségei. E. Zurbriggen és TA Roberts (szerk.), A lányok és a lányok szexualizációja (235 – 256). New York, NY: Oxford University Press.

117. Nelson, MR és Paek, H.-J. (2008). Női és férfi modellek meztelensége a tévéműsorban hét országban.International Journal of Advertising, 27 (5), 715 – 744. doi:

10.2501 / S0265048708080281 [Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

118. * Nezlek, JB, Krohn, W., Wilson, D., & Maruskin, L. (2015). Nemek közötti különbségek a sportolók szexualizációjára adott reakciókban.Journal of Social Psychology, 155 (1), 1 – 11. doi:

10.1080/00224545.2014.959883 [Taylor és Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

119. Noll, S. és Fredrickson, B. (1998). Meditációs modell, amely összekapcsolja az önobjektivitást, a testszégyent és a rendezetlen étkezést.Nők pszichológiája negyedévente, 22, 623 – 636. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1998.tb00181.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

120. Nowatzki, J. és Morry, M. (2009). A nők szándékai az önszexualizáló viselkedéssel kapcsolatban és annak elfogadása. Nők pszichológiája negyedévente, 33, 95 – 107. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.01477.x [CrossRef][Web of Science ®] 

121. * Overstreet, N., Quinn, D. és Marsh, K. (2015). Objektivizálás virtuális romantikus kontextusban: Az én és a partner ideáljai közötti észlelt eltérések a nők és a férfiak testtudatát különböző módon befolyásolják. Szex szerepek, 73 (9 – 10), 442 – 452. doi:

10.1007/s11199-015-0533-6 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

122. * Pennel, H. és Behm-Morawitz, E. (2015). A felhatalmazó (szuper) hősnő? A szuperhősfilmek szexualizált női karaktereinek hatása a nőkre. Szex szerepek, 72 (5 – 6), 211 – 220. doi:

10.1007/s11199-015-0455-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

123. * Peter, J. és Valkenburg, P. (2007). A serdülők szexualizált médiakörnyezetnek való kitettsége és a nőkről mint szexuális tárgyakról alkotott elképzeléseik. Szex szerepek, 56, 381 – 395. doi:

10.1007 / s11199-006-9176-y [CrossRef][Web of Science ®] 

124. Petersen, J., & Hyde, JS (2013). Peer szexuális zaklatás és rendezetlen étkezés korai serdülőkorban. Fejlődési pszichológia, 49 (1), 184 – 195. doi:

10.1037 / a0028247 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

125. Pápa, HG, Olivardia, R., Borowiecki, JJ, és Cohane, GH (2001). A férfi test növekvő kereskedelmi értéke: A női magazinok reklámozásának longitudinális felmérése. Pszichoterápia és pszichoszomatika, 70, 189 – 192. doi:

10.1159/000056252 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

126. * Prichard, I. és Tiggemann, M. (2012). Az egyidejű testmozgás és a vékony ideális zenei videók expozíciójának hatása a nők önobjektivitására, hangulatára és a test elégedettségére. Szex szerepek, 67 (3 – 4), 201 – 210. doi:

10.1007 / s11199-012-0167-X[CrossRef][Web of Science ®] 

127. Prieler, M. és Centeno, D. (2013). Nemi képviselet a fülöp-szigeteki televíziós hirdetésekben. Szex szerepek, 69 (5 – 6), 276 – 288. doi:

10.1007/s11199-013-0301-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

128. * Puvia, E. és Vaes, J. (2013). Testnek lenni: A nők megjelenésével kapcsolatos önnézetek és a szexuálisan tárgyiasított női célpontok dehumanizálása. Szex szerepek, 68 (7 – 8), 484 – 495. doi:

10.1007 / s11199-012-0255-y [CrossRef][Web of Science ®] 

129. Ramsey, L. és Hoyt, T. (2015). A vágy tárgya: Hogyan objektiválódik, szexuális nyomást gyakorol a heteroszexuális kapcsolatokban élő nőkre. Nők pszichológiája negyedévente, 39 (2), 151 – 170. doi:

10.1177/0361684314544679 [CrossRef][Web of Science ®] 

130. Rideout, VJ, Foehr, UG és Roberts, DF (2010, január). M generáció2Média a 8-18 évesek életében. Menlo Park, CA: Henry J.Kaiser Család Alapítvány. Lekért http://eric.ed.gov/?id=ED527859

131. * Rollero, C. (2013). Férfiak és nők szembesülnek a tárgyilagosítással: A médiamodellek hatása a jólétre, az önbecsülésre és az ambivalens szexizmusra. Revista De Psicología Társadalmi: a nemzetközi pszichológia újsága, 28 (3), 373 – 382. doi:

10.1174/021347413807719166 [Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

132. * Romero-Sanchez, M., Toro-García, V., Horvath, MA, és Megias, JL (2015). Több, mint magazin: A legények mágusai, a nemi erőszakmítosz elfogadása és a nemi erőszakos hajlam közötti összefüggések feltárása. Az interperszonális erőszak naplója. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1177/0886260515586366 [CrossRef] 

133. Rouner, D., Slater, MD, és Domenech-Rodriguez, M. (2003). A nemi szerep és a szexuális képek serdülőkori értékelése a televíziós hirdetésekben. Journal of Broadcasting és Electronic Media, 47 (3), 435 – 454. doi:

10.1207 / s15506878jobem4703_7[Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

134. Rudman, L. és Borgida, E. (1995). A konstrukcióhoz való hozzáférés utólagos megvilágítása: A férfiak viselkedésének következményei, ha a nőket szexuális tárgynak tekintik. Journal of Experimental Social Psychology, 31, 493 – 517. doi:

10.1006 / jesp.1995.1022 [CrossRef],[Web of Science ®] 

135. * Schmidt, AF és Kistemaker, LM (2015). A szexualizált test-inverzió hipotézise újra megvizsgálásra került: A szexuális tárgyiasítás vagy a módszertani tárgy érvényes mutatója? Megismerés, 134, 77 – 84. doi:

10.1016 / j.cognition.2014.09.003 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

136. * Schooler, D. (2015). A nő mellettem: a nők erőteljes és objektív képviseletének párosítása. A társadalmi kérdések és a közpolitika elemzése, 15 (1), 198 – 212. doi:

10.1111 / asap.12070 [CrossRef][Web of Science ®] 

137. Schooler, D., Ward, LM, Merriwether, A., és Caruthers, A. (2004). Ki az a lány: A televízió szerepe a fiatal fehér és fekete nők testképének fejlődésében. Nők pszichológiája negyedévente, 28, 38 – 47. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2004.00121.x [CrossRef][Web of Science ®] 

138. * Slater, A. és Tiggemann, M. (2015). A média expozíciója, a tanórán kívüli tevékenységek és a megjelenéssel kapcsolatos megjegyzések a női serdülők önobjektivitásának előrejelzőjeként. Nők pszichológiája negyedévente, 39 (3), 375 – 389. doi:

10.1177/0361684314554606 [CrossRef][Web of Science ®] 

139. * Smith, LR (2015). Mi a legjobb expozíció? A női sportolók médiaművészetének vizsgálata és a kollégiai sportolók öngondosításának hatása. Kommunikáció és sport. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1177/2167479515577080[CrossRef] 

140. Smith, SL, Choueiti, M., Prescott, A., & Pieper, K. (2012). Nemi szerepek és foglalkozások: A film- és televíziójellemzők és a munkához kapcsolódó törekvések. Geena Davis Intézet a nemek között a médiában. Lekért http://seejane.org/wp-content/uploads/full-study-gender-roles-and-occupations-v2.pdf

141. Spitzack, C. (1990). Túlzott felismerés: a nők és a testcsökkentés politikája. Albany: New York-i Állami Egyetem.

142. * Sprankle, EL, End, CM és Bretz, MN (2012). Szexuálisan megalázó zenei videók és dalszövegek: Hatásuk a férfiak agressziójára, valamint a nemi erőszakmítoszok és szexuális sztereotípiák támogatására. Journal of Media Psychology, 24 (1), 31 – 39. doi:

10.1027 / 1864-1105 / a000060 [CrossRef][Web of Science ®] 

143. Stankiewicz, JM és Rosselli, F. (2008). A nők mint szexuális tárgyak és áldozatok a nyomtatott hirdetésekben. Szex szerepek, 58 (7 – 8), 579 – 589. doi:

10.1007/s11199-007-9359-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

144. * Starr, C. és Ferguson, G. (2012). Szexi babák, szexi kisiskolások? Média és anyai hatások a fiatal lányok önszexualizációjára. Szex szerepek, 67 (7 – 8), 463 – 476. doi:

10.1007 / s11199-012-0183-X [CrossRef][Web of Science ®] 

145. * Stone, E., Brown, C. és Jewell, J. (2015). A szexualizált lány: nemi sztereotípia az általános iskolások körében. Child Development, 86, 1604 – 1622. doi:

10.1111 / cdev.12405 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

146. * Strahan, E., Lafrance, A., Wilson, A., Ethier, N., Spencer, SJ, és Zanna, M. (2008). Victoria piszkos titka: Hogyan befolyásolják a szociokulturális normák a serdülő lányokat és nőket. Személyiség és Szociálpszichológia Bulletin, 34 (2), 288 – 301. doi:

10.1177/0146167207310457 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

147. * Swami, V., Coles, R., Wilson, E., Salem, N., Wyrozumska, K., és Furnham, A. (2010). Elnyomó hiedelmek játékban: asszociációk a szépségideálok és gyakorlatok között, valamint a szexizmus egyéni különbségei, mások objektiválása és a média expozíciója.Nők pszichológiája negyedévente, 34, 365 – 379. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2010.01582.x [CrossRef][Web of Science ®] 

148. * ter Bogt, TFM, Engels, RCME, Bogers, S., & Kloosterman, M. (2010). „Shake it baby, shake it”: A média preferenciái, szexuális attitűdje és nemi sztereotípiái a serdülők körében. Szex szerepek, 63 (11 – 12), 844 – 859. doi:

10.1007/s11199-010-9815-1[CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

149. * Tiggemann, M. és Slater, A. (2015). Az önobjektiválás szerepe a korai serdülő lányok mentális egészségében: Jóslók és következmények. Journal of Pediatric Psychology, 40 (7), 704 – 711. doi:

10.1093 / jpepsy / jsv021 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

150. Tiggemann, M. és Williams, E. (2012). Az önobjektiváció szerepe a rendezetlen étkezésben, a depressziós hangulatban és a szexuális működésben a nők körében: Az objektiválás elméletének átfogó tesztje. Nők pszichológiája negyedévente, 36, 66 – 75. doi:

10.1177/0361684311420250 [CrossRef][Web of Science ®] 

151. * Tolman, DL, Kim, JL, Schooler, D. és Sorsoli, CL (2007). A televíziónézés és a serdülő szexualitás fejlődésének összefüggéseinek újragondolása: A nemek középpontba helyezése. Lapjában Adolescent Health, 40 (1), 

84.e9-84.e16. doi:   

10.1016 / j.jadohealth.2006.08.002 [CrossRef] 

152. Turner, JS (2011). Szex és a zenei videók látványa: A verseny és a szexualitás ábrázolásának vizsgálata a zenei videókban. Szex szerepek, 64 (3 – 4), 173 – 191. doi:

10.1007/s11199-010-9766-6 [CrossRef][Web of Science ®] 

153. Uray, N., és Burnaz, S. (2003). A nemi szerepek török ​​televíziós reklámokban való ábrázolásának elemzése. Szex szerepek, 48 (1 – 2), 77 – 87. doi:

10.1023 / A: 1022348813469 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

154. * Vaes, J., Paladino, P. és Puvia, E. (2011). A szexuális nők teljes emberi lények? Miért dehumanizálják a férfiak és a nők a szexuálisan tárgyiasult nőket. Európai társadalmi pszichológia folyóirat, 41, 774 – 785. doi:

10.1002 / ejsp.v41.6 [CrossRef],[Web of Science ®] 

155. * Vance, K., Sutter, M., Perrin, P. és Heesacker, M. (2015). A média szexuális tárgyiasítása a nők körében, a nemi erőszak mítoszainak elfogadása és az emberek közötti erőszak. Journal of Aggression, Bántalmazás és Trauma, 24 (5), 569 – 587. doi:

10.1080/10926771.2015.1029179 [Taylor és Francis Online][Web of Science ®] 

156. * Vandenbosch, L. és Eggermont, S. (2012). A szexuális tárgyiasítás megértése: átfogó megközelítés a média expozíció és a lányok szépségideálok internalizálása, önobjektivizálás és testfelügyelet felé. Kommunikációs folyóirat, 62 (5), 869 – 887. doi:

10.1111 / jcom.2012.62.issue-5 [CrossRef][Web of Science ®] 

157. * Vandenbosch, L. és Eggermont, S. (2013). Serdülő fiúk szexualizálása: A média expozíciója és a fiú megjelenési ideálok internalizálása, önobjektivizálás és testfelügyelet. Férfiak és férfiak, 16 (3), 283 – 306. doi:

10.1177 / 1097184X13477866 [CrossRef][Web of Science ®] 

158. * Vandenbosch, L. és Eggermont, S. (2015). A tömegmédia szerepe a serdülők szexuális viselkedésében: A háromlépcsős önobjektiválási folyamat magyarázó értékének feltárása. A szexuális magatartás archívuma, 44 (3), 729 – 742. doi:

10.1007/s10508-014-0292-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

159. * Vandenbosch, L., Muise, A., Eggermont, S., & Impett, EA (2015). A valóságtelevízió szexualizálása: Társulások tulajdonságokkal és állami önobjektivizálással Testkép, 13, 62 – 66. doi:

10.1016 / j.bodyim.2015.01.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

160. * Wack, E. és Tantleff-Dunn, S. (2008). Cyber ​​sexy: Elektronikus játék és vonzerő észlelése az egyetemista férfiak körében. Testkép, 5 (4), 365 – 374. doi:

10.1016 / j.bodyim.2008.06.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

161. Wallis, C. (2011). Nemek végrehajtása: A nemek közötti zenei videókban való megjelenítésének tartalomelemzése Szex szerepek, 64 (3 – 4), 160 – 172. doi:

10.1007/s11199-010-9814-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

162. * Ward, LM (2002). Befolyásolja-e a televíziózás a felnőttkori felnőttkori szexuális kapcsolatokra vonatkozó hozzáállását és feltételezéseit? Korrelációs és kísérleti megerősítés. Az Ifjúság és a serdülőkor, 31 (1), 1 – 15. doi:

10.1023 / A: 1014068031532 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

163. Ward, LM (2003). A szórakoztató média szerepének megértése az amerikai fiatalok szexuális szocializációjában: az empirikus kutatás áttekintése. Fejlesztési áttekintés, 23 (3), 347 – 388. doi:

10.1016/S0273-2297(03)00013-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

164. * Ward, LM és Friedman, K. (2006). A TV használata útmutatóként: Kapcsolat a televíziónézés és a serdülők szexuális attitűdje és magatartása között. A serdülőkor kutatási lapja, 16 (1), 133 – 156. doi:

10.1111 / j.1532-7795.2006.00125.x [CrossRef],[Web of Science ®] 

165. Ward, LM, Hansbrough, E. és Walker, E. (2005). A zenei videók expozíciója a fekete serdülők nemi és szexuális sémáiban. Journal of Adolescent Research, 20, 143 – 166. doi:

10.1177/0743558404271135 [CrossRef][Web of Science ®] 

166. Ward, LM, Rivadeneyra, R., Thomas, K., Day, K., & Epstein, M. (2012). Egy nő érdeme: Fekete nők szexuális objektálásának elemzése zenei videókban. In E. Zurbriggen & T.-A. Roberts (szerk.), A lányok és a lányosság szexualizációja: okai, következményei és ellenállása (39 – 62). New York, NY: Oxford University Press.

167. * Ward, LM, Seabrook, RC, Manago, A., & Reed, L. (2016). A különféle médiumok hozzájárulása az egyetemista nők és férfiak önszexualizációjához. Szex szerepek, 74 (1), 12 – 23. doi: 10.1007 / s11199-015-0548-z [Web of Science ®]

168. * Ward, LM, Vandenbosch, L. és Eggermont, S. (2015). A férfimagazinok hatása a serdülő fiúk objektiválódására és udvarlási meggyőződésére. A serdülőkorszaki folyóirat, 39, 49 – 58. doi:

10.1016 / j.adolescence.2014.12.004 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

169. * Wookey, M., Graves, N. és Butler, JC (2009). A szexi megjelenés hatása a nők vélt kompetenciájára. Journal of Social Psychology, 149 (1), 116 – 118. doi:

10.3200 / SOCP.149.1.116-118 [Taylor és Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

170. Wright, PJ (2009). Szexuális szocializációs üzenetek a szórakoztató tömegtájékoztatásban: áttekintés és szintézis.Szexualitás és kultúra, 13, 181 – 200. doi:

10.1007/s12119-009-9050-5 [CrossRef] 

171. * Wright, PJ és Tokunaga, RS (2015). A férfiak tárgyiasító médiafogyasztása, a nők tárgyiasítása és a nők elleni erőszakot támogató hozzáállás. A szexuális magatartás archívuma. Előzetes online kiadvány. doi:

10.1007/s10508-015-0644-8[CrossRef] 

172. * Yao, M., Mahood, C. és Linz, D. (2009). Szexuális alapismeretek, nemi sztereotípiák és szexuális zaklatás valószínűsége: Egy kifejezetten szexuális videojáték játékának kognitív hatásainak vizsgálata. Szex szerepek, 62, 77 – 88. doi:

10.1007/s11199-009-9695-4 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

173. Zurbriggen, E. (2013). Objectifikáció, öncélzás és társadalmi változások. Journal of Social and Political Psychology, 1, 188 – 215. doi:

10.5964 / jspp.v1i1.94 [CrossRef] 

174. * Zurbriggen, E., Ramsey, L., & Jaworski, B. (2011). Ön- és partnerobjektivizálás a romantikus kapcsolatokban: asszociációk a médiafogyasztással és a kapcsolatok elégedettségével. Szex szerepek, 64, 449 – 462. doi:

10.1007/s11199-011-9933-4 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®]