Szerzői):
Leana Bouffard, (Szociológiai Tanszék, Iowa Állami Egyetem, Ames, Iowa, USA)
Amanda Goodson, (Sam Houston Állami Egyetem, Huntsville, Texas, USA)
Idézet:
Leana Bouffard, Amanda Goodson, (2017) „Szexuális kényszer, szexuális agresszió vagy szexuális erőszak: hogyan hat a mérés a szexuális megértésünkre
Absztrakt:
Cél
A nemi erőszak és a szexuális agresszió definíciói széles körben különböztek a kutatási szakirodalomban, ami széles körű becsléseket eredményezett az elkövetésre és a fennmaradó kérdésekre a szexuális erőszakban való részvételt befolyásoló tényezőkkel kapcsolatban. A dolgozat célja a kérdés megvitatása.
Design / módszertan / megközelítés
A jelenlegi tanulmány a kollégiumok mintáját használja a szexuális agresszió és az elméleti előrejelzők többféle mérési módjának értékelésére.
Álláspontja
A megállapítások azt mutatják, hogy a szexuális agresszió különböző mértékei (széles és keskeny, hipotetikus vs viselkedés) jelentősen korrelálnak egymással. Emellett számos elméleti előrejelző (repce mítosz, alacsony önellenőrzés, szexuális jogosultság, \ t és a pornográfia használatát) következetesen kapcsolódnak az összes mérési formához. Néhány változó (férfiasság, a nők elleni erőszak, szexuális partnerek, alkohol- és kábítószer-fogyasztás) azonban csak a szexuális agresszió széles körű intézkedéseihez kapcsolódik, és egyesek csak hipotetikus (azaz a meggyőződés biztonságához) vagy viselkedési intézkedésekhez kapcsolódnak ( a testvériség tagsága).
Kutatási korlátok / következmények
A választott megközelítés miatt az eredmények általánosíthatóságot nem igényelhetnek. A megállapítások azonban rámutatnak a szexuális agresszió előre haladásának meghatározásában.
Gyakorlati következményei
Az eredmények rámutatnak arra, hogy fontos a politika és a programok irányítása azokra a sajátosságokra, amelyek leginkább következetesen befolyásolják a szexuális agressziót.
Eredetiség / érték
Ez a tanulmány a meghatározó és a mérési különbségek hatásának a szexuális agresszió megértésére gyakorolt hatásával foglalkozik.
Kulcsszavak: Mérés, Attitudes, működőképessé, Campus szexuális támadás, Szexuális agresszió, Elméleti előrejelzők
;
