Allen, Mike, Dave D'Alessio, Tara M. Emmers és Lisa Gebhardt.
Journal of Sex Research 33, nem. 2 (1996): 135-141.
Absztrakt
A szexuálisan nyilvánvaló anyag (SEM) hatásával kapcsolatos kísérletek elvégzése megköveteli a vizsgálótól, hogy tegyen egy személyt olyan anyagnak, amely „károsíthatja” a kutatás résztvevőjét. Az ilyen kutatások etikai magatartásának fenntartása érdekében a nyomozók valamilyen oktatási eligazítást alkalmaznak a SEM fogyasztására gyakorolt esetleges hatások enyhítésére. Tíz tanulmányt, amelyek kifejezetten mérik az oktatási eligazítások hatását a SEM hatásainak enyhítésére, a SEM-re vonatkozó kutatások 1,500 cikk cikk adatbázisában találták. Valamennyi tanulmány bebizonyította, hogy az oktatás valamilyen formája levonható vagy előzetesen ismerteti a szexuálisan nyilvánvaló anyagok kísérleti expozíciójának minimalizálását (Mr = .29, N = 1002, .03 és .68 tartomány, ahol az 0 rs és magasabb értéke a teljes enyhülést jelzi). Az oktatási eligazítások enyhítik a kísérleti SEM-expozíció hatásait, bár a hosszú távú következményeket és a különféle eligazítási technikák összehasonlító hatékonyságát még nem kell értékelni.