A serdülők agyának összetevői és egyedülálló érzékenysége a szexuális tartalmú anyagokra (2019)

Link absztrakt - J Adolesc. 2019 február 9; 72: 10-13. doi: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006.

Brown JA1, Wisco JJ2.

Absztrakt

BEVEZETÉS: Ennek a rövid irodalmi áttekintésnek a célja annak feltárása, hogy van-e kapcsolat a serdülőkori agy egyedi anatómiai és élettani paradigmái és a szexuálisan kifejezett anyagok iránti fokozott érzékenység között.

MÓDSZEREK: Az EBSCO kutatási adatbázisaiban a következő kulcsfontosságú fogalmakat kerestem: serdülőkor, serdülőkori agyi fejlődés, neuroplaszticitás, kifejezetten szexuális anyag, seksualizálás és pornográfia.

EREDMÉNYEK: Az irodalom kiemelte a serdülőkori agy számos olyan elemét, amelyek különböznek az érett agytól. Ide tartoznak: éretlen prefrontalis kéreg és túlreagáló limbikus és striatális áramkörök, fokozott idegrendszeri neuroplaszticitás, hiperaktív dopamin rendszer, egy kifejezett HPA tengely, megnövekedett tesztoszteron szint és a szteroidhormonok egyedi hatása. A szexuálisan nyilvánvaló anyag fiziológiás válaszát körvonalazzuk. Figyelemre méltó az az egyedülálló serdülőkori agyi fejlődés és a szexuális jellegű anyagokkal összefüggő kulcsterületek átfedése. Felvázolunk egy működő modell-összefoglalót, amely összehasonlítja a felnőtt és serdülő agy reakcióját ugyanazon szexuálisan kifejezett stimulusra.

KÖVETKEZTETÉSEK: Az irodalom azt sugallja, hogy a serdülőkori agy valóban érzékenyebb lehet a szexuálisan nyilvánvaló anyagokra, ám az empirikus tanulmányok hiánya miatt erre a kérdésre nem lehet véglegesen válaszolni. Javaslatokat fogalmazunk meg a jövőbeli kutatásokra, hogy tovább mozdítsák elő a mai ezen alkalmazható területen végzett munkát.

Kulcsszavak: serdülőkorban; Serdülőkori agyi fejlődés; neuroplaszticitást; Pornográfia; szexualizáció; Szexuálisan nyilvánvaló anyag

PMID: 30754014

Doi: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006

A serdülőkori agy egyedi paradigmái

Ennek a rövid szakirodalmi áttekintésnek a célja annak feltárása, hogy van-e kapcsolat a serdülőkori agy egyedi anatómiai és fiziológiai paradigmája és a szexuálisan kifejezett anyag iránti fokozott érzékenység között. Az EBSCO Kutatási Adatbázisait a következő kulcsszavakkal kerestük: serdülőkor, serdülőkori agyfejlődés, neuroplaszticitás, szexuálisan explicit anyagok, szexualizáció, pornográfia. A serdülőkor a gyermekkor és a felnőttkor közötti időszak, amelyet a fizikai, pszichológiai és társadalmi fejlődés változásai ölelnek fel (Ernst, Pine és Hardin, 2006).

A serdülőkori agy egyedi paradigmái a következők: 1) Éretlen prefrontális kéreg és túlzottan reagáló limbikus és sztriatális áramkörök (Dumontheil, 2016; Somerville & Jones, 2010; Somerville, Hare és Casey, 2011; Van Leijenhorst et al. (2010; Vigil et al., 2011); 2) A neuroplasztika fokozott periódusa (McCormick & Mathews, 2007; Schulz & Sisk, 2006; Sisk & Zehr, 2005; Vigil és mtsai, 2011); 3) Túlműködő dopamin rendszer (Andersen, Rutstein, Benzo, Hostetter, & Teicher, 1997; Ernst et al., 2005; Luciana, Wahlstrom, & White, 2010; Somerville & Jones, 2010; Wahlstrom, White és Luciana, 2010) ; 4) Kiemelt HPA-tengely (Dahl & Gunnar, 2009; McCormick & Mathews, 2007; Romeo, Lee, Chhua, McPherson és McEwan, 2004; Walker, Sabuwalla és Huot, 2004); 5) A tesztoszteron fokozott szintje (Dorn et al., 2003; Vogel, 2008; Mayo Clinic / Mayo Medical Laboratories, 2017); és 6) A szteroid hormonok (kortizol és tesztoszteron) egyedülálló hatása az agy fejlődésére a serdülőkor szervezeti időszaka alatt (Brown & Spencer, 2013; Peper, Hulshoff Pol, Crone, Van Honk, 2011; Sisk & Zehr, 2005; Vigil et al., 2011).

Blakemore és munkatársai vezette a teret a serdülők agyfejlődésében, és úgy vélte, hogy a tizenéveseket érzékeny időszaknak kell tekinteni a drámai agyi átszervezés miatt (Blakemore, 2012). A serdülőkor során a legtöbb változáson átesett agyi területek közé tartozik a belső kontroll, a többfeladatos feladat és a tervezés (Blakemore, 2012).

Blakemore és Robbins (2012) összekapcsolta a serdülőkorát a kockázatos döntéshozatallal, és ezt a tulajdonságot a serdülőkorban tapasztalható viszonylag lassú, lineáris impulzusvezérlés és válaszgátlás közötti különbséghez rendezte, szemben a jutalomrendszer nemlineáris fejlõdésével, amely gyakran hiperérzékeny a jutalmak serdülőkorban.

Szexuálisan kifejezett anyag

A szexuálisan kifejezett anyag aktiválja a limbikus rendszer amygdalaját (Ferretti és munkatársai, 2005; Karama és munkatársai, 2002; Redoute és munkatársai, 2000; Walter és munkatársai, 2008). Az amygdala aktiválása egyidejűleg az alábbiakat indítja el: 1) a hypothalamus aktiválja az agytörzs és a gerincvelő idegsejtjeit, megindítva az autonóm idegrendszer szimpatikus megosztását, ami az epinefrin és a norepinefrin szisztémás felszabadulását eredményezi; 2) a hipotalamusz stimulálja az agyalapi mirigyet, ami kortizol felszabadulást eredményez a hypothalamic – hipofízis – mellékvese (HPA) tengelyen és a tesztoszteron felszabadulást a hypothalamic – hipofízis – ízületi (HPG) tengelyen (Viau, 2002); 3) a magodaiból a dopaminon keresztül aktiválódik. Az amygdala és annak beidegződéseinek, valamint a szomatikus folyamatok szabályozásának átfogó áttekintését lásd: Mirolli, Mannella és Baldassarre (2010). A prefrontalis kéreg funkciója csökkent, és a bazális ganglionok funkciója fokozódik a neurotranszmitterek felszabadulása miatt (Arnsten, 2009; Hanson és munkatársai, 2012; Radley, 2005).

Mind a pornográf internetes oldalak ritka, mind gyakori használata szignifikánsan összefüggésben állt a görög serdülők közötti társadalmi rosszul alkalmazkodással (Tsitsika et al., 2009). A pornográfia használata hozzájárult a késedelmes diszkontáláshoz, vagy az egyén hajlamához a jövőbeli eredmények diszkontálására az azonnali jutalom javára (Negash, Sheppard, Lambert és Fincham, 2016). Negash és munkatársai egy olyan mintát használtak, amelynek átlagéletkora 19 és 20 év volt, és amelyet a szerző kiemelt, biológiailag még mindig serdülőknek tekintettek. Megismételték, hogy a mintáik nem számoltak be addiktív vagy kényszeres felhasználókról, de a döntéshozatali folyamatokban változások voltak tapasztalhatók.

A pornográfia használata a mezolimbikus dopaminerg jutalomrendszer ingeréhez és neuroplaszticitásához kapcsolódik (Hilton, 2013). Az MRI-vizsgálatok szignifikáns negatív összefüggést találtak a jelentett heti pornográf órák és a szürkeállomány mennyisége között a jobb caudatikus és funkcionális kapcsolatban a dorsolaterális prefrontális kéreggel (Kuhn & Gallinat, 2014). A pornográfia okozhatja ezt a neuroplaszticitást, de nem zárható ki az az előfeltétel, amely a pornográfia fogyasztását kifizetődőbbé teszi.

A működő modell összefoglalása

Javasoljuk a munkamodell-összefoglalót, figyelembe véve a serdülők agyának egyedi paradigmáit és a szexuális tartalmú anyagok jellemzőit. Figyelemre méltó az egyedülálló serdülők agyához és a szexuális tartalmú anyagokhoz kapcsolódó kulcsfontosságú területek átfedése.

Szexuálisan explicit anyagoknak való kitettség esetén az amygdala és a HPA tengely stimulálása fokozódhat a serdülőkorban, a felnőttekhez képest. Ez a prefrontális kéreg erőteljesebb korlátozásához és a serdülőkori bazális ganglionok fokozott aktiválódásához vezetne. Ez a feltétel tehát veszélyeztetné a végrehajtó funkciót, amely magában foglalja a gátlást és az önkontrollt, és fokozza az impulzivitást. Mivel a serdülő agya még mindig fejlődik, ez elősegíti a neuroplaszticitást. A prefrontális kéreg úgynevezett „off-line” megy, vezérli a subkortikális fejlődést elősegítő finom átkötést. Ha a neuroplasticitás egyensúlyhiánya az idők folyamán folytatódik, akkor ez egy viszonylag legyengült kortikális áramkört eredményezhet egy dominánsabb subcorticalis kör javára, amely hajlamosíthatja a serdülőt a folyamatos önkielégítésre és impulzivitásra. A serdülő nucleus accumbens-jének vagy az agy örömközpontjának túlzott stimulációja lenne a felnőtthez képest. A megnövekedett dopaminszint a dopaminnal kapcsolatos megnövekedett érzelmeket jelentene, mint például az öröm és a vágy (Berridge, 2006; Volkow, 2006).

A tesztoszteron pubertás emelkedése miatt szintje szintén megnő a felnőtthez képest. Ez a tesztoszteron növekedés magasabb agressziós tendenciákhoz vezethet (Banks & Dabbs, 1996; Goetz és mtsai, 2014; Nelson, Leibenluft, McClure és Pine, 2005; Schulz és Sisk, 2006) és szexuális várakozáshoz (Amstislavskaya & Popova, 2004; Bonilla – Jaime, Vazquez-Palacios, Arteaga-Silva és Retana-Marquez, 2006; Exton és mtsai, 1999; Redoute és mtsai, 2000; Stoleru és mtsai, 1999;).

A serdülőkori fejlődés szervezeti ablakai miatt a kortizol és a tesztoszteron egyedülálló hatással lenne az agy szerveződésére vagy a különféle idegi áramkörök eredendő életképességére. Ez a hatás nem érhető el a felnőtteknél, mert a szervezésnek ez a saját ablaka bezárult. A kortizol krónikus expozíciója a serdülőkori szervezeti időszakban képes arra, hogy a neuroplasztikát a felnőttkorban is károsítja a kognitív funkció és a stressz ellenálló képessége (McEwen, 2004; Tsoory & Richter-Levin, 2006; Tsoory, 2008; McCormick & Mathews 2007; 2010). Az amygdala utáni pubertás robusztussága - legalábbis részben - a tesztoszteron expozíció nagyságától függ a kritikus serdülőkori fejlődési ablak alatt (De Lorme, Schulz, Salas-Ramirez és Sisk, 2012; De Lorme & Sisk, 2013; Neufang et al., 2009; Sarkey, Azcoitia, Garcia-Segura, Garcia-Ovejero és DonCarlos, 2008). A robusztus amygdala az emóció fokozott szintjéhez és a veszélyeztetett önszabályozáshoz kapcsolódik (Amaral, 2003; Lorberbaum et al., 2004; De Lorme & Sisk, 2013).

Vita és jövőbeli irányok

Ez a cikk a tudományos beszélgetés megkezdésére törekedett: A serdülők a serdülőkori agy egyedi anatómiai és élettani paradigmái miatt érzékenyebben reagálhatnak-e a szexuális jellegű anyagokra? A jelenlegi irodalom szerint a serdülőkori agy valóban érzékenyebb lehet a szexuálisan nyilvánvaló anyagokra, ám az empirikus tanulmányok hiánya miatt erre a kérdésre nem lehet véglegesen válaszolni. Az ellenőrzött vizsgálatok etikai megfontolásain keresztüli munka kihívása szintén jelentős, bár érthető akadályt jelent a tudományos fejlődés felé ezen a területen.

Először azt javasoljuk, hogy végezzen népesség-tanulmányokat olyan önértékelési felmérések felhasználásával, amelyek a magatartási tendenciákat vizsgálják meg a szexuálisan nyilvánvaló anyaggal való kezdeti kitettség előtt és különböző mértékű expozíció után. Felméréseket lehetne adni a szülőknek annak megállapítására, hogy a szülő-gyermek kapcsolat fontos tényező-e a gyermek egészségének önhatékonysága (és tudományos teljesítménye) szempontjából.

Egy másik kutatási lehetőség, amelyet figyelembe kell venni, a technológia kapujaként szolgál a serdülők számára a szexuális jellegű anyagoknak való kitettséghez. Mivel a tényleges közösségi médiahasználat nyomon követhető és összehasonlítható az észlelt felhasználással, azok a felmérések, amelyek felkérik a résztvevőket, hogy önértékeljék technológiai felhasználásukat és a szexuálisan kifejezett anyagoknak való kitettséget, meglehetősen egyenes kutatás lennének.

Végül ezen a területen a legfontosabb hozzájárulás lehet egy longitudinális tanulmány, amely magában foglalja egy gyermekcsoport követését serdülőkorban és felnőttkorban egyidejűleg a dokumentált kórtörténettel, valamint az anatómiai, élettani és pszichológiai adatok megszerzésével a rendszeresen tervezett szerkezeti és funkcionális MRI-ből, és / vagy PET képalkotás.

A szexuálisan nyilvánvaló anyagi expozíciónak a serdülőkori agyára gyakorolt ​​hatásainak körültekintő, etikai vizsgálatainak kidolgozása szükséges lépés a felnőttkori szexuálisan nyilvánvaló anyaggal kapcsolatos tapasztalatok változékonyságának megértéséhez.

Referenciák

  1. Amaral, DG (2003). Az amygdala, a társadalmi viselkedés és a veszély felderítése. A New York-i Tudományos Akadémia naplói, 1000, 337 – 347. https://doi.org/10.1196/
    annals.1280.015.
  2. Amsztislavszkaja, TG és Popova, NK (2004). Nőstény által kiváltott szexuális izgalom hím egerekben és patkányokban: Viselkedési és tesztoszteron válasz. Hormonok és viselkedés, 46,
    544-550.
  3. Andersen, SL, Rutstein, M., Benzo, JM, Hostetter, JC és Teicher, MH (1997). Nemi különbségek a dopamin receptor túltermelésében és eliminációjában. NeuroReport,
    8, 1495–1498. https://doi.org/10.1097/00001756-199704140-00034.
  4. Arnsten, AFT (2009). Stresszjelző útvonalak, amelyek rontják a prefrontalis kéreg szerkezetét és működését. A természet véleménye: Idegtudomány, 10 (6), 410 – 422. https://doi.org/
    10.1038 / nrn2648.
  5. Banks, T. és Dabbs, JM, Jr. (1996). Nyál tesztoszteron és kortizol egy delikvens és erőszakos városi szubkultúrában. A Journal of Social Psychology, 136 (1), 49–56.
    https://doi.org/10.1080/00224545.1996.9923028.
  6. Berridge, KC (2006). A vita a dopamin jutalomban betöltött szerepéről: Az ösztönző szemlélet esete. Pszichofarmakológia, 191, 391–431. https://doi.org/10.1007/
    s00213-006-0578-x.
  7. Blakemore, S. (2012). A társadalmi agy fejlődése serdülőkorban. A Royal Society of Medicine folyóiratának 105, 111 – 116. https://doi.org/10.1258/jrsm.2011.
    110221.
  8. Blakemore, S. és Robbins, TW (2012). Döntéshozás a serdülő agyban. Nature Neuroscience, 15 (9), 1184–1191. https://doi.org/10.1038/nn.3177.
  9. Bonilla-Jaime, H., Vazquez-Palacios, G., Arteaga-Silva, M., és Retana-Marquez, S. (2006). Hormonális válaszok különböző szexuálisan összefüggő állapotokra hím patkányokban.
    Hormonok és viselkedés, 49, 376 – 382.
  10. Brown, GR és Spencer, KA (2013). Szteroid hormonok, stressz és a serdülő agy: összehasonlító perspektíva. Neuroscience, 249, 115–128. https://doi.org/10.
    1016 / j.neuroscience.2012.12.016.
  11. Dahl, RE és Gunnar, MR (2009). Fokozott stressz-reagálóképesség és érzelmi reaktivitás a pubertás érés alatt: következmények a pszichopatológiára.
    Fejlődés és pszichopatológia, 21, 1 – 6. https://doi.org/10.1017/S0954579409000017.
  12. De Lorme, KC, Schulz, KM, Salas-Ramirez, KY és Sisk, CL (2012). A pubertás tesztoszteron a mediálison belül regionális térfogatot és idegsejteket szervez
    felnőtt férfi szíriai hörcsögök amygdala. Agykutatás, 1460, 33 – 40. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2012.04.035.
  13. De Lorme, KC és Sisk, CL (2013). A pubertás tesztoszteron a szír férfiaknál a kontextusnak megfelelő agonista viselkedést és a kapcsolódó idegi aktivációs mintákat programozza
    hörcsögök. Pszichológia és viselkedés, 112–113, 1–7. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2013.02.003.
  14. Dorn, LD, Dahl, RE, Williamson, DE, Birmaher, B., Axelson, D., Perel, J., et al. (2003). Fejlődési markerek serdülőkorban: A pubertális tanulmányok következményei
    folyamatokat. Ifjúsági és serdülőkori folyóirat, 32 (5), 315 – 324.
  15. Dumontheil, I. (2016). Serdülőkori agyi fejlődés. Jelen vélemény a viselkedéstudományban, 10, 39 – 44. https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2016.04.012.
  16. Ernst, M., Nelson, EE, Jazbec, S., McClure, EB, Monk, CS, Leibenluft, E., et al. (2005). Az Amygdala és a atommag felhalmozódik a beérkezésre és a mulasztásra adott válaszként
    nyereség felnőttekben és serdülőkben. NeuroImage, 25, 1279 – 1291. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2004.12.038.
  17. Ernst, M., Pine, DS, és Hardin, M. (2006). A serdülőkori motivált viselkedés neurobiológiájának triád modellje. Pszichológiai orvoslás, 36 (3), 299–312.
  18. Exton, MS, Bindert, A., Kruger, T., Scheller, F., Hartmann, U., és Schedlowski, M. (1999). Kardiovaszkuláris és endokrin elváltozások maszturbáció okozta
    orgazmus nőkben. Pszichoszomatikus orvoslás, 61, 280 – 289.
  19. Ferretti, A., Caulo, M., Del Gratta, C., Di Matteo, R., Merla, A., Montorsi, F., et al. (2005). A férfi szexuális izgalom dinamikája: Az agy aktiválásának különálló összetevői
    feltárta az fMRI. NeuroImage, 26, 1086 – 1096. https://doi.org/10.1016/j.neuromiage.2005.03.025.
  20. Goetz, SMM, Tang, L., Thomason, ME, Diamond, MP, Hariri, AR és Carre, JM (2014). A tesztoszteron gyorsan növeli az idegi reaktivitást a fenyegetésre egészségesen
    férfiak: Új kétlépcsős farmakológiai kihívás paradigma. Biológiai pszichiátria, 76, 324 – 331.
  21. Hanson, JL, Chung, MK, Avants, BB, Rudolph, KD, Shirtcliff, EA, Gee, JC, et al. (2012). A prefrontalis kéreg szerkezeti változásai közvetítik a kapcsolatot
    a korai gyermekkori stressz és a térbeli munkamemória között. The Journal of Neuroscience, 32 (23), 7917 – 7925. https://doi.org/10.1523/jneurosci.0307-12.2012.
  22. Hilton, DL (2013). Pornográfia-függőség - a neuroplasticitás összefüggésében figyelembe vett szupranormális inger. Társadalmi hatású idegtudomány és pszichológia, 3, 20767.
    https://doi.org/10.3402/snp.v3i0.20767.
  23. Karama, S., Lecours, AR, Leroux, J., Bourgouin, P., Beaudoin, G., Joubert, S., et al. (2002). A férfiak és nők agyi aktiválásának területei az erotikus megjelenés során
    film kivonatok. Emberi agy leképezése, 16, 1 – 13. https://doi.org/10.1002/hbm.10014.
  24. Kuhn, S. és Gallinat, J. (2014). A pornográfia-fogyasztáshoz kapcsolódó agyszerkezet és funkcionális összekapcsolhatóság. JAMA Pszichiátria. https://doi.org/10.1001/
    jamapsychiatry.2014.93.
  25. Lorberbaum, JP, Kose, S., Johnson, MR, Arana, GW, Sullivan, LK, Hamner, MB, et al. (2004). A beszédet megelőző szorongás neurális korrelációja általános
    társadalmi fóbia. NeuroReport, 15 (18), 2701 – 2705.
  26. Luciana, M., Wahlstrom, D., & White, T. (2010). A dopamin rendszer aktivitásának serdülőkorban bekövetkező változásainak neurológiai viselkedési bizonyítékai. Idegtudomány és biológiai viselkedés
    Vélemények, 34 (5), 631 – 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  27. Mayo Clinic (2017). Mayo orvosi laboratóriumok. Teszt azonosítója: TTFB tesztoszteron, teljes, biológiailag hozzáférhető és ingyenes szérum. Vissza a következőhöz: http://www.mayomedicallaboratories.com/
    teszt-katalógus / Klinikai + és + értelmező / 83686.
  28. McCormick, CM és Mathews, IZ (2007). HPA funkció serdülőkorban: A nemi hormonok szerepe a szabályozásában és a stresszoroknak való kitettség tartós következményei. Farmakológia, biokémia és viselkedés, 86, 220–233. https://doi.org/10.1016/j.pbb.2006.07.012.
  29. McCormick, C., M., és Mathews, IZ (2010). Serdülőkori fejlődés, hipotalamusz-hipofízis-mellékvese funkció, valamint a felnőttkori tanulás és memória programozása.
  30. Haladás a neuropszichofarmakológiában és a biológiai pszichiátriában, 34, 756–765. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2009.09.019.
  31. McEwen, B. (2004). Védelem és károk az akut és krónikus stressz ellen. A New York-i Tudományos Akadémia naplói, 1032, 1 – 7. https://doi.org/10.1196/annals.
    1314.001.
  32. Mirolli, M., Mannella, F. és Baldassarre, G. (2010). Az amygdala szerepei a test, az agy és a viselkedés affektív szabályozásában. Connection Science, 22, 215–245.
    https://doi.org/10.1080/09540091003682553.
  33. Negash, S., Sheppard, N., Lambert, NM és Fincham, FD (2016). A kereskedés későbbi jutalmak az aktuális örömért: pornográfia fogyasztás és késleltetett diszkontálás A
    Journal of Sex Research, 53 (6), 689 – 700. https://doi.org/10.1080/00224499.2015.1025123.
  34. Nelson, EE, Leibenluft, E., McClure, EB és Pine, DS (2005). A serdülőkor társadalmi orientációja: Idegtudományi perspektíva a folyamatra és annak összefüggésére
    pszichopatológia. Pszichológiai orvoslás, 35, 163 – 174. https://doi.org/10.1017/S0033291704003915.
  35. Neufang, S., Specht, K., Hausmann, M., Gunturkun, O., Herpertz-Dahlmann, B., Fink, GR, et al. (2009). A nemi különbségek és a szteroid hormonok hatása a
    fejlődő emberi agy. Agykéreg, 19, 464 – 473. https://doi.org/10.1093/cercor/bhn100.
  36. Peper, JS, Hulshoff Pol, HE, Crone, EA, és Van Honk, J. (2011). A nemi szteroidok és az agy felépítése pubertás fiúkban és lányokban: Idegépalkotó vizsgálatok mini-áttekintése.
    Idegtudomány, 191, 28 – 37.
  37. Radley, J. (2005). Ismétlődő stressz és szerkezeti plaszticitás az agyban. Öregedési kutatási áttekintés, 4, 271 – 287. https://doi.org/10.1016/j.arr.2005.03.004.
  38. Redoute, J., Stoleru, S., Gregoire, M., Costes, N., Cinotti, L., Lavenne, F., et al. (2000). A vizuális szexuális ingerek agyi feldolgozása az embereknél. Emberi agy leképezése,
    11, 162-177.
  39. Romeo, RD, Lee, SJ, Chhua, N., McPherson, CR és McEwen, BS (2004). A tesztoszteron nem képes felnőttkori stresszreakciót aktiválni a pubertás kor előtti hím patkányokban.
    Neuroendokrinológia, 79, 125 – 132. https://doi.org/10.1159/000077270.
  40. Sarkey, S., Azcoitia, I., Garcia-Segura, LM, Garcia-Ovejero, D., és DonCarlos, LL (2008). Klasszikus androgén receptorok az agy nem klasszikus helyein. Hormonok
    és viselkedés, 53, 753 – 764.
  41. Schulz, KM és Sisk, CL (2006). Pubertás hormonok, a serdülőkori agy és a társas viselkedés érése: A szír hörcsög tanulságai. Molekuláris és
    Sejtes endokrinológia, 254 – 256, 120 – 126. https://doi.org/10.1016/j.mce.2006.04.025.
  42. Sisk, CL és Zehr, JL (2005). A pubertás hormonok szervezik a serdülőkori agyat és viselkedést. Határok a Neuroendocrinology-ban, 26, 163–174. https://doi.org/10.1016/
    j.yfrne.2005.10.003.
  43. Somerville, LH, Hare, T. és Casey, BJ (2011). A frontostriatalis érés a kognitív kontroll kudarcát jósolja serdülőknél az étvágygerjesztő jelzésekkel szemben. Journal of Cognitive
    Idegtudomány, 23, 2123 – 2134. https://doi.org/10.1162/jocn.2010.21572.
  44. Somerville, LH és Jones, R. (2010). A változás ideje; a serdülőkori érzékenység viselkedési és idegi összefüggései az étvágygerjesztő és averzív környezeti jelzésekkel szemben. Agy
    és a Cognition, 72 (1), 124 – 133. https://doi.org/10.1016/j.bandc.2009.07.003.
  45. Stoleru, S., Gregoire, MC, Gerard, D., Decety, J., Lafarge, E., Cinotti, L., et al. (1999). Az emberi férfiak vizuálisan kiváltott szexuális izgalmának neuroanatómiai összefüggései.
    Szexuális viselkedés archívumai, 28, 1 – 21.
  46. Tsitsika, A., Critselis, E., Kormas, G., Konstantoulaki, E., Constantopoulos, A., & Kafetzis, D. (2009). Serdülő pornográf weboldal használata: Többváltozós
    a felhasználás prediktív tényezőinek és a pszichoszociális következmények regressziós elemzése. CyberPsychology and Behavior, 12 (5), 545 – 550. https://doi.org/10.1089/cpb.
    2008.0346.
  47. Tsoory, M. (2008). A stresszhatók fiatalkori expozíciója megzavarja a PSA-NCAM / NCAM expressziós arány fejlődésével kapcsolatos változásait: potenciális relevancia a
    hangulati és szorongási rendellenességek. Neuropsychopharmacology, 33, 378 – 393. https://doi.org/10.1038/sj.npp.1301397.
  48. Tsoory, M., és Richter-Levin, G. (2006). A felnőtt patkányok stressz alatt történő tanulását a „fiatalkori” vagy a „serdülőkori” stressz különböző módon befolyásolja. International Journal of
    Neuropsychopharmacology, 9 (6), 713 – 728. https://doi.org/10.1017/S1461145705006255.
  49. Van Leijenhorst, L., Zanolie, K., Van Meel, CS, Westenberg, PM, Rombouts, SARB és Crone, EA (2010). Mi motiválja a kamaszot? Agyi régiók
    közvetíti a jutalom érzékenységét a serdülőkorban. Agykéreg, 20, 61 – 69. https://doi.org/10.1093/cercor/bhp078.
  50. Viau, V. (2002). Funkcionális keresztbeszélgetés a hipotalamusz-hipofízis-ízületi és mellékvese között. Journal of Neuroendocrinology, 14, 506 – 513.
  51. Vigil, P., Orellana, RF, Cortes, ME, Molina, CT, Switzer, BE és Klaus, H. (2011). A serdülő agy endokrin modulációja: áttekintés. Journal of Pediatric és
    Serdülőkori nőgyógyászat, 24 (6), 330 – 337. https://doi.org/10.1016/j.jpag.2011.01.061.
  52. Vogel, G. (2008). Ideje felnőni. Science Now, 2008 (863), 1.
  53. Volkow, N. (2006). Kokain dátumok és dopamin a hátsó striatumban: A kokainfüggőség vágyának mechanizmusa. The Journal of Neuroscience, 26 (24), 6583 – 6588.
    https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.1544-06.2006.
  54. Wahlstrom, D., White, T., és Luciana, M. (2010). A dopamin rendszer aktivitásának serdülőkorban bekövetkező változásainak neurológiai viselkedési bizonyítékai. Idegtudomány és biológiai viselkedés
    Vélemények, 34, 631 – 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  55. Walker, EF, Sabuwalla, Z. és Huot, R. (2004). Pubertus neuromaturáció, stresszérzékenység és pszichopatológia. Fejlesztés és pszichopatológia, 16, 807–824.
    https://doi.org/10.1017/S0954579404040027.
  56. Walter, M., Bermpohl, F., Mouras, H., Schiltz, K., Tempelmann, C., Rotte, M., et al. (2008). Megkülönböztetjük a specifikus szexuális és általános érzelmi hatásokat az fMRI-ben - szubkortikális és kortikális izgalom az erotikus képmegtekintés során. NeuroImage, 40, 1482 – 1494. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2008.01.040.