Զրույցի հետազոտություն հունիսի 2010 չվերթը. 37 ոչ: 3 375-399
Վերացական
Թեեւ հետազոտությունը բազմիցս ցույց է տվել կապեր սեռական հստակ ինտերնետ նյութի (SEIM) եւ սեռական վերաբերմունքի մասին դեռահասների շրջանում, այդ միության հիմքում ընկած գործընթացները լավ հասկանալի չեն: Ավելի կոնկրետ, ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ ընկալվում են ռեալիզմի միջնորդական դերը, սակայն ներկա վավեր փաստերը բացակայում են:
Այս խնդիրները լուծելու համար հեղինակները օգտագործում էին երեք ալիքների վահանակի ուսումնասիրության տվյալները 959 հոլանդական դեռահասբ. Նրանք ուսումնասիրեցին, թե արդյոք SEIM- ի սոցիալական ընկալման ռեալիզմի երկու տարբերակները `սոցիալական ռեալիզմի եւ կոմունալ միջամտության արդյունքում SEIM- ի ազդեցությունը դեռահասների գործիքային վերաբերմունքի վրա սեռի նկատմամբ (այսինքն, սեռի հասկացությունը, որպես հիմնական, ֆիզիկական եւ պատահական, այլ ոչ թե բարեկամ եւ հարաբերական): Կառուցվածքային հավասարման մոդելավորում ցույց տվեց որ SEIM- ի ավելի հաճախակի օգտագործումը մեծացրել է ինչպես ընկալված սոցիալական ռեալիզմը, այնպես էլ SEIM- ի ընկալման օգտակարությունը: Իր հերթին, այս երկու ընկալումները հանգեցրել են սեռի նկատմամբ ավելի շատ գործիքային մոտեցումների: Բացահայտ պատճառների հայտնաբերման ապացույցներ չկան:
- ից Ինտերնետային պոռնկագրության ազդեցությունը դեռահասների վրա. Հետազոտության վերլուծություն (2012)
- Բացի այդ, Peter եւ Valkenburg (2010) օգտագործեցին 959- ի հոլանդական դեռահասների շրջանում եռաչափ սանդղակի ուսումնասիրության տվյալները, որոնք վերաբերում էին ընկալվող իրատեսության երկու չափսերին. Սոցիալական ռեալիզմ եւ օգտակար: Հեղինակները սոցիալական ռեալիզմը սահմանեցին որպես "այն աստիճանը, որով SEIM- ի բովանդակությունը [սեռական ակնհայտ ինտերնետ նյութը] ընկալվում է որպես իրական աշխարհ սեքսի նման »(pp. 376-77) եւ օգտակարությունը, ինչպես նաեւ «այն չափը, որով դեռահասները SEIM- ը ընկալում են որպես սեռի մասին եւ որպես իրական աշխարհին վերաբերող տեղեկատվության օգտակար աղբյուր» (p. 377): Նրանք նաեւ ուսումնասիրեցին սեռական հստակ նյութի ազդեցությունը սեռի նկատմամբ գործիքային վերաբերմունքի վրա, այսինքն, «սեռի հասկացությունը, որպես հիմնականում ֆիզիկական եւ պատահական, այլ ոչ թե սերտ եւ հարաբերական» (էջ 375): Տնրա ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ դեռահասները հաճախ ավելի հաճախ են ենթարկվում սեռական հստակ նյութի, նրանց հասարակական ընկալումներն ու սեռական հստակ նյութերի օգտակարությունը: Ուսումնասիրությունը նաեւ ենթադրում է, որ սոցիալական ռեալիզմի ավելի մեծահասակների ընկալումները եւ սեռական հստակ նյութի օգտակարությունը այնքան մեծ են, որ նրանց գործիքային վերաբերմունքըx.
;