Fræðsla fyrir börn um klám er lífsnauðsynleg, vegna þess að streymi klám mun fylgja okkur svo framarlega sem internetið er í kring. En kennarar verða að kenna nemendum hvernig plastleiki heila virkar.
Of oft lesir einn í fjölmiðlum sem kennarar þurfa að leggja áherslu á:
- aðgreina „gott klám“ frá „slæmt klám“ eða
- að draga úr vandamálinu í „þörfina fyrir að fá samþykki áður en hvatt er klám kynlíf til maka,“ eða
- hvernig „klám kynlíf er ekki eins og raunverulegt kynlíf.“
Allt þetta skortir það sem þarf, eins og margir kennarar gera sér þegar grein fyrir. Tökum þau í röð.
Segðu þeim bara að horfa á „gott klám“
Hugtakið „gott klám / slæmt klám“ hrífur alla í óþrjótandi umræðu um „gildi“ og hverra ákjósanlegu klámstefna eru „góð“ eða „slæm“. Þetta er truflun en ekki skref fram á við til að búa börnin undir kynferðislegt umhverfi nútímans.
Ennfremur, jafnvel þegar áhugamannaklám og „raunhæft“ klám er í boði, munu heila unglinga leita að því skrýtna og vitlausa. Þetta er vegna þess að heili þeirra er einstaklega móttækilegur fyrir nýjungum og áfalli. Og samt bregðast þeir minna við kunnuglegri örvun - sem verður fljótt „leiðinlegur“. Þessi forritun unglingaheila er að finna í tegundum spendýra. Það þróaðist til að hvetja unglinga til að leita sér að nýjum svæðum og maka (án innræktunar). En þetta þýðir að unglingar eru einstaklega viðkvæmir fyrir óendanlegu flóði klám af skáldsögu, mikilli, erótískri örvun.
Áhættusamara, í fyrsta skipti í þróun mannkyns, geta ungmenni stigmagnast í öfgakenndara efni meðan þeir eru að fróa sér. Það er á meðan merkin til skynsamlegra heila þeirra eru að nokkru leyti drukknuð af háværari merkjum frá frumstæðri örvun / umbunarrás í heilanum. Niðurstaðan er sú að klámnotendur í dag geta endað með því að hámarka (styrkja) alls konar efni í fetish. Þeir hefðu verið ólíklegir til að leita að þessu efni þegar þeir byrjuðu að fróa sér í klám. Með tímanum komast margir að því að þeir geta ekki náð hámarki við fyrri smekk. Árið 2016 greindu vísindamenn frá því að helmingur klámnotenda hefði stigmagnast í efni sem þeim fannst áður „óáhugavert“ eða „ógeðslegt“: Online kynferðisleg starfsemi: Rannsóknarrannsókn á vandkvæðum og ófullnægjandi notkunarmynstri í sýni karla.
Kynferðislegur smekkur
Þetta getur valdið því að ungir klámnotendur í dag læti í kynferðislegum smekk, eða jafnvel kynhneigð sinni. Við höfum til dæmis heyrt frá strákum sem stigmagnast í ólöglegt klám og velta fyrir okkur „Er það það sem ég er í raun ??“ Við höfum heyrt frá samkynhneigðu fólki sem endar með að horfa á beina nauðgunarklám. Og beinir krakkar sem lenda í því að horfa á trans- eða gay klám. Báðir hóparnir lenda stundum í læti þegar þeir víra heilann að þessum nýja smekk og geta þá ekki náð hámarki við fyrri smekk. Sjá Getur þú treyst Johnson þinn?
Aðrir velta því fyrir sér hvort þeir séu „ókynhneigðir“ vegna þess að þeir svara aðeins klám en ekki raunverulegum maka. Eða þeir velta því fyrir sér hvort þeir séu „almúgamenn“ vegna þess að þeir hafa verið að klífa í svo fjölbreytt úrval af klám frá svo ungum aldri að þeir hafa ekki skýra hugmynd um hver undirliggjandi stefna þeirra er. Þessi vandamál voru fáheyrð í fyrri kynslóðum og virðast vera afleiðing af því að ungir sveigjanlegir heilar lentu í árekstri við endalausa örvun með streymi klám í snjallsímum sínum.
Breytingar á smekk
Sem betur fer hafa mánuðir án þess að ná hámarki við netklám að hafa tilhneigingu til að láta þennan yfirborðskennda klámdrifna smekk hverfa og fólk getur þá fundið meðfædda kynhneigð sína. (Athyglisvert er að því yngri sem byrjar að streyma klám, því lengri tíma hefur það til að endurheimta meðfædda kynhneigð sína.)
Aðalatriðið er að ef börn eru ekki upplýst um hvernig skilyrðing virkar (manstu eftir hundum Pavlovs?), Hafa þau engan ramma til að skilja hvað er að gerast, eða hvernig hægt er að snúa því við. Þeim er ekki kennt hvaða merki á að leita, svo sem vanhæfni til að nota smokk vegna þess að stinning dofnar með raunverulegum maka, seinkaðri sáðlát eða anorgasmíu, stigmagnun í óeðlilegan smekk osfrv. Í staðinn er þeim oft kennt að klám geti ekki breyst smekk áhorfandans og að það hjálpi aðeins áhorfandanum að finna meðfædda, „sanna“ kynhneigð sína. Þetta er fráleitt. Heilinn, sérstaklega ungur heili, er sérstaklega plastur. Að auki, ef þetta væri raunin, væri helmingur áhorfenda á klám ekki að tilkynna stigvaxandi yfirborðsmeiri efni þegar vísindamenn hugsa að spyrja.
Fráhvarfseinkenni
Og ef notendur eru ekki varaðir við viðbjóðnum fráhvarfseinkenni (höfuðverkur, ofsakvíði, svefnleysi, leifturbragð, heilaþoka, skapsveiflur, tímabundið tap á kynhvöt o.s.frv.) sem geta komið fram eftir að þeir hætta, þjóta oft aftur í klám til að “lækna” eymd sína - í stað þess að halda áfram ferli til að skila heilanum í heilbrigt setpunkt.
Hversu margir kennarar í dag eru í stakk búnir til að kenna krökkum þessa hluti? Enginn, nema þeir hafi sjálfir menntað sig af sérfræðingum í plasticity í heila, svo sem sérfræðingum í fíkn. Því miður er hinn dæmigerði skólaráðgjafi ekki menntaður til að vinna þetta starf.
Bara kenna þeim að fá samþykki
Hugmyndin um að kenna krökkum reglur um að fá samþykki hljómar vel. En ef ungur maður getur aðeins fengið stinningu þegar hann tekur þátt í klámfetísku, þá er líklegt að skynjun hans á samþykki brenglist. Að auki hafa of margar ungar stúlkur ekki hugmynd um rétt sinn til að segja nei við tegundum athafna. Sérstaklega margir sem eru algengir í klám. Það þarf sterkan vilja og sjálfstraust fullorðinna til að segja gaur sem þér líkar virkilega að þú hafir ekki áhuga á að taka þátt í þeim vinnubrögðum sem hann hefur skilyrt sig til að þurfa til að ná hámarki. Jafnvel fullorðnar konur eiga í vandræðum með þessa áskorun.
Stúlkur sem skilja að hið raunverulega mál er óholl kynferðisleg skilyrðing geta hjálpað. Þegar þeir hitta krakkar sem vilja gera tilraunir með að hætta í klám geta þeir hjálpað til við að hraða ferlinu. En ekki með því að láta eins og klámstjörnur. Kærasta hættir að klára? 5 Ábendingar
Handan samþykkis
Í öllum tilvikum þurfa börnin meira en að samþykkja reglur til að skilja áhættuna af klámnotkun. Þeir þurfa að skilja hvers konar einkenni langvarandi notendur tilkynna stundum. Og hvernig það er að vera í viðtökum klámfetisj einhvers annars ekið hegðun. Eins og einn ungur maður sagði:
Ég velti fyrir mér hvort þú getir tekið síðu úr leikjabókinni um lyfjamenntun. Að vita hvernig klúðrað heróíni getur gert þig er nógu góður hvati fyrir (flesta) fólk til að snerta aldrei dótið. Ekki endilega „hræðsluaðferðir“ í sjálfu sér (kannski smá lol), heldur einfaldlega skilningur á hugsanlegum afleiðingum mikillar notkunar. Ég veit að ef ég vissi um hugsanlegar afleiðingar langvarandi klámnotkunar, þá eru ansi góðar líkur á að ég hefði aldrei látið vana minn verða að fíkn.
Segðu þeim bara að klám sé ekki eins og raunverulegt kynlíf
Að kenna krökkum að „klám kynlíf sé ekki eins og raunverulegt kynlíf,“ hljómar rökrétt en leysir ekki vandamálið. Krakkar vita nú þegar að klám kynlíf er ekki „raunverulegt“. Þetta er þó að þeir hafi enga eigin reynslu til að bera það saman við. Sumir eru jafnvel hrifnir af japönsku teiknimyndaklám. Þeir vita vissulega að það er ekki „raunverulegt“.
Hins vegar er alvarlegri vandamálið að þau séu aðlaga kynferðislega uppnám þeirra við klám kynlíf. Ótrúlegur fjöldi ungra manna getur ekki fengið / haldið uppi stinningu nema að horfa á klám. Aðrir geta ekki risið nema þeir séu að taka þátt í klámfetíski og hlutgera félaga sína. Sjá Rannsóknir staðfesta gríðarlega hækkun ungs fólks.
Þetta gerist vegna þess að mörg ungmenni hafa aldrei fróað sér án klám. Þeir hafa skilyrt örvun sína á skjánum, stöðug nýjung, leitað og leitað að átakanlegu efni, útsjónarsemi, fóstri osfrv. Þeir eru illa undir það búnir að finna kynlíf í samstarfi sem vekur eða er sjálfbært. Og fleiri og fleiri stúlkur sem fróa sér á erótík internetinu segja frá sama máli.
Reyndar æfir ungt fólk fyrir ranga íþrótt. Það sem verra er, þeir hafa litla grein fyrir því að þeir hafa æft sig fyrir ranga íþrótt. Þeir munu ekki vita nema þeir geri tilraunir með að stöðva netklám mánuðum saman. Tehy þarf að upplifa fyrir sig að raunverulegir félagar verða meira vekjandi.
Af hverju mun menntun í heila vinna?
Þessi síða var stofnuð í byrjun árs 2011. Síðan þá hefur mörgum ungu fólki fundist þessar upplýsingar bæði áhugaverðar og gagnlegar til að læra að stjórna matarlyst aukin af ofnæmisáreiti nútímans. Þeir hafa gaman af því að læra um heilann, þróunardrif hans, viðvörunarmerki um ójafnvægi og hvernig skera niður getur hjálpað heilanum að komast aftur í eðlilegt næmi. Þeir hafa gaman af því að gera sínar eigin tilraunir þegar þeir skilja grunnatriðin. Og þeim líkar vel við að kenna hvort öðru í gegnum innleggsvettvangsinnlegg. Þú getur lesið þúsundir bata sögur þeirra hér. Eða horfðu á myndband þessa unga manns. Sem endurheimt notandi sagði,
Í skólanum kenndu þeir mér að klippa tré, stika handklæði og búa til leirpott ... Skemmtilegt ég þarf ekki þessa færni á neinn hátt fyrir mitt daglega líf. Það hefði verið fínt að hafa einn eða tvo tíma í taugavísindum þar sem ég gæti lært að þróa eigin heila og andlega getu. Það hefði verið svo öflugt klukkan 13.
Kynfræðsla í dag er ófullnægjandi þar til hún fjallar um hvernig meinafræðilegt nám á sér stað. Klámfræðsla kallar á kennslu unglinga um einstaka veikleika unglingaheila. Það verður að sýna fram á hvernig kynhneigð getur endað skilyrt áreiti sem hefur ekkert með raunverulega maka að gera. Þetta myndband útskýrir meira: Unglingaheili mætir háhraðaklám á netinu - YouTube
;