Asian J Psychiatr. 2013 Dec;6(6):500-5. doi: 10.1016 / j.ajp.2013.06.004. Epub 2013 Júlí 23.
Yadav P1, Banwari G, Parmar C, Maniar R.
- 1Geðdeildarskrifstofa, Smt. NHL Municipal Medical College og Sheth VS General Hospital, Ellis Bridge, Ahmedabad 380006, Indlandi.
Abstract
TILGANGUR:
Internet fíkn (IA) er komandi og minna rannsakaður aðili í geðlækningum, einkum í lág- og meðaltekjumörkum. Þetta er fyrsta slíkt viðleitni til að læra IA meðal indverskum skólastúdentum í flokki 11th og 12th og að finna fylgni við félagslega menntunareiginleika, notkunarmynstur og sálfræðileg breytur, þ.e. þunglyndi, kvíða og streitu.
aðferðir:
Sexhundruð og tuttugu og tveir nemendur í sex enskum miðlungsskólum í Ahmedabad tóku þátt, þar af voru greindir 552 (88.9%) sem fylltu út eyðublöð. Netfíknipróf Young og 21 atriða þunglyndiskvíða og streituvog voru notuð til að mæla IA og sálfræðilegar breytur í sömu röð. Logistic aðhvarfsgreiningu var beitt til að finna forspámenn ÚA.
Niðurstöður:
Sextíu og fimm (11.8%) nemendur höfðu IA; það var spáð með því að eyða tíma á netinu, notkun félagslegra neta og spjallrásar, og einnig vegna kvíða og streitu. Aldur, kyn og sjálfstætt fræðileg frammistöðu spáðu ekki IA. Það var sterk jákvæð fylgni milli IA og þunglyndis, kvíða og streitu.
Ályktanir:
IA getur verið viðeigandi klínísk uppbygging og þarfnast víðtækrar rannsóknar, jafnvel í þróunarlöndum. Allir nemendur í framhaldsskóla sem þjást af þunglyndi, kvíða og streitu verða að vera sýndar fyrir IA og öfugt.
Höfundarréttur © 2013 Elsevier BV Öll réttindi áskilin.
;
