J Behav fíkill. 2018 Feb 28: 1-9. gera: 10.1556 / 2006.7.2018.16.
Hawi NS1, Samaha M1, Griffiths MD2.
Abstract
Bakgrunnur og markmið
Nýjasta (fimmta) útgáfan af greiningar- og tölfræðilegri handbók um geðraskanir var með netheilbrigðissjúkdóm (IGD) sem röskun sem þarfnast frekari rannsókna meðal mismunandi almenningshópa. Í samræmi við þessar tilmæli var meginmarkmið þessa að kanna tengsl IGD, svefnvenja og námsárangurs hjá líbönskum unglingum.
aðferðir
Líbanons framhaldsskólanemar (N = 524, 47.9% karlar) tóku þátt í pappírskönnun sem innihélt Internet Gaming Disorder Test og lýðfræðilegar upplýsingar. Meðalaldur úrtaksins var 16.2 ár (SD = 1.0)
Niðurstöður
Sameinuð tíðni IGD var 9.2% í úrtakinu. Stigskipt margfeldisaðfallsgreining sýndi fram á að IGD tengdist því að vera yngri, minni svefn og minni námsárangur. Þó að frjálslegur netleikur spilaði líka án nettengingar, tilkynntu allir leikirnir með IGD aðeins að spila á netinu. Þeir sem voru með IGD sváfu marktækt færri klukkustundir á nóttu (5 klst.) Samanborið við frjálslega netspilara (7 klst.). Skólaeinkunn með tölvuleikjum með IGD var lægst meðal allra hópa af leikmönnum og undir meðaltali skóla.
Ályktanir
Þessar niðurstöður varpa ljósi á svefntruflanir og lélegt námsárangur í tengslum við líbanska unglinga sem greindir voru með IGD. Fylgjast skal með nemendum sem standa sig ekki vel í skólum vegna IGD þegar þeir meta mismunandi þætti að baki lítilli námsárangri þeirra.
Lykilorð:
Netspilunarröskun; námsárangur; unglingar; spilafíkn; sofa; tölvuleikjafíkn
PMID: 29486571
;