Aðeins eitt stig: Að bera kennsl á og takast á við tölvuleiki í grunnskólum (2016)

Aust Fam læknir. 2016 Jan-Feb;45(1):48-52.

Loton D, Lubman DI.

Abstract

Inngangur:

Fyrir fólk er að spila tölvuleiki aðlaðandi tómstundir: uppspretta slökunar, skemmtunar, félagslegrar menningar og menningar. Miðlungs leikrit hefur verið tengt meiri vellíðan og vitsmunalegum hæfileikum í sumum rannsóknum. Samt, fyrir smá undirhóp, getur gaming orðið óhófleg og erfið.

HLUTLÆG:

Þessi grein sýnir yfirlit yfir heim tölvuleiki og nýlega fyrirhugaðan Internet gaming röskun (IGD), svo og ráðgjöf varðandi viðeigandi meðferð aðferðir innan grunnþjónustu.

Umræða:

Líkur á öðrum ávanabindandi kvillum (þ.mt fjárhættuspilum) einkennist IGD af of mikilli notkun þrátt fyrir neikvæðar afleiðingar, þar með talin erfiðleikar við að draga úr eða stöðva. Rannsóknir sem hafa skoðað einstaklinga með hjartasjúkdóma hafa bent til margra skaða, þar á meðal lægri sálfélagsleg vellíðan, meiri stig sálfræðinnar og minnkað starfsemi. Enn sem komið er hafa nokkrar rannsóknir verið rannsökuð með árangursríkum meðferðarúrræðum, en mælt er með að aðlaga sálfræðileg inngrip sem notuð eru til að meðhöndla aðra fíkniefni (td hvetjandi viðtal og hugrænni hegðunarmeðferð) sem fela í sér skaðvægisaðferðir og að takast á við undirliggjandi vandamál og tengd vandamál.