Smartphone fíkn og skólagjöld aðlögun meðal háskólanema: miðlunaráhrif sjálfsstjórnar (2018)

.J Psychosoc hjúkrunarfræðingar Ment Health Serv. 2018 Maí 8: 1-9. doi: 10.3928 / 02793695-20180503-06.

Hæ Y, Lee K.

Abstract

Fyrri rannsóknir hafa greint frá tengslum milli snjallsímaafíknar, aðlögunar skóla og sjálfsstjórnunar. Hins vegar hefur ekki verið sýnt fram á orsakatengsl milli snjallsímafíknar og aðlögunar skóla. Núverandi rannsókn skoðaði tengsl snjallsímafíknar og aðlögunar skóla og kannaði miðlunaráhrif sjálfsstjórnar í þessum samtökum. Alls voru 790 nemendur frá fimm menntaskólum í Daegu-borg í Suður-Kóreu beðnir um að veita lýðfræðilegar upplýsingar og ljúka sjálfgreiningarskala snjallsíma fíknar og staðfesta kóreska útgáfu af sjálfstýringarkvarða. Meðal nemenda í áhættuhópi miðlaði sjálfsstjórn ekki tengslum milli snjallsímafíknar og aðlögunar skóla; meðal þeirra sem ekki voru í áhættu var miðlun áhrif að hluta. Til að bæta aðlögun skólans meðal framhaldsskólanema virðast forvarnir gegn snjallfíkn mikilvægar. Hægt væri að stjórna snjallsímafíkn með því að styrkja sjálfsstjórn til að stuðla að heilbrigðri notkun snjallsíma. Núverandi niðurstöður geta þjónað sem grunnur að þróun áætlana til að bæta aðlögun skóla meðal framhaldsskólanema.

PMID: 29741751

DOI: 10.3928 / 02793695-20180503-06