Tölvuleikir og sálfélagsleg líðan barna: lengdarannsókn (2017)

J unglingabólur. 2017 Feb 21. doi: 10.1007 / s10964-017-0646-z.

Lobel A1, Engels RC2, Steinn LL3, Burk WJ4, Granic I4.

Abstract

Áhrif tölvuleikja á sálfélagslegan þroska barna eru áfram í brennidepli í umræðunni. Á tveimur tímapunktum, með eins árs millibili, tilkynntu 1 börn (194-7.27 ára; karlkyns = 11.43) um ​​leikjatíðni sína og tilhneigingu þeirra til að spila ofbeldisfulla tölvuleiki og til að spila (a) í samstarfi og (b) í samkeppni; sömuleiðis sögðu foreldrar frá sálfélagslegri heilsu barna sinna. Gaming í tíma var einn tengdur við aukningu á tilfinningavandamálum.

Ofbeldi gaming var ekki tengd sálfélagslegum breytingum.

Samvinnufélög voru ekki tengd breytingum á prosocial hegðun.

Að lokum, samkeppnishæf gaming tengdist lækkun á prosocial hegðun, en aðeins meðal barna sem spiluðu tölvuleiki með háum tíðni.

Þannig var gaming tíðni tengd hækkun á innlausn en ekki externalizing, athygli eða jafningja vandamál, ofbeldi gaming var ekki í tengslum við aukningu á externalizing vandamálum og fyrir börn sem spila um það bil 8 h eða meira á viku, getur tíð samkeppnislegur gaming verið í hættu þáttur í því að minnka prosocial hegðun.

Við gerum ráð fyrir því að afritunar sé þörf og að framtíðarrannsóknir ættu betur að greina á milli ólíkra leikja fyrir nýjustu og almennari innsýn.

Lykilorð:

Longitudinal; Prosocial hegðun; Sálfélagsleg þróun; Tölvuleikir

PMID: 28224404

DOI: 10.1007 / s10964-017-0646-z