Þvinguð og erfið notkun á netinu kynferðislegt efni og kynferðislega hegðun meðal háskólanema í Norður-Mexíkó (2019)

Valdez-Montero, Karólína, Raquel A. Benavides-Torres, Dora Julia Onofre-Rodríguez, Lubia Castillo-Arcos og Mario Enrique Gámez-Medina.

Kynferðisleg fíkn og þvingun (2019): 1-13.

Abstract

Tilgangur þessarar rannsóknar var að ákvarða þvingun og vandkvæða notkun á kynferðislegu efni á netinu sem tengist kynhegðun háskólanema í tveimur borgum í Norður-Mexíkó. Hönnunin sem notuð var við þessa rannsókn var lýsandi fylgni aðferð við 435 nemendur með aldursbilið 18 – 29 ár. Þeir voru valdir með kerfisbundinni sýnatöku frá tveimur háskólum, einum opinberum og einum einkaaðila. Við notuðum fjögur hljóðfæri með viðunandi sálfræðileg einkenni. Spearman fylgni og aðhvarfslíkön voru notuð. Fyrir vikið streymir vídeó á netinu sem tengjast fetisjunum á netinu, svo sem fötun, tólum eða hlutum sem notaðir eru til að valda uppvakningu (β = .25, p <.001) og hugmyndin um hvað er kannað á netinu (β = .38, p <.001) sýndi fram á veruleg tengsl við kynhegðun nemenda (R2 = .54; F [5, 434] = 35,519, p <.001). Við mælum með inngripum á netinu fyrir börn, unglinga, ungmenni og foreldra til að koma í veg fyrir kynferðislega áhættu.