Hlutverk fræðsluefni til að draga úr áhrifum tilraunaáhrifa á ofbeldi kynferðislegt skýrt efni: meta-greining (1996)

Allen, Mike, Dave D'Alessio, Tara M. Emmers og Lisa Gebhardt.

Journal of Sex Research 33, nr. 2 (1996): 135-141.

Abstract

Að gera tilraunir um áhrif kynferðislegs efnis (SEM) krefst þess að rannsakandinn afhjúpi manneskju fyrir efni sem getur „skaðað“ þátttakanda rannsóknarinnar. Til að viðhalda siðferðilegri háttsemi vegna slíkra rannsókna nota rannsóknaraðilar einhvers konar fræðslufunda til að draga úr hugsanlegum áhrifum á neyslu SEM. Tíu rannsóknir sem sérstaklega mældu áhrif fræðslufunda í mótvægisáhrifum SEM voru staðsettar í 1,500-greinagagnagrunni um rannsóknir sem tengjast SEM. Allar rannsóknir sýndu árangur einhvers konar fræðsluaðgerðar eða forskoðun til að lágmarka áhrif tilrauna sem varða kynferðislega skýr efni (Mr = .29, N = 1002, svið .03 til .68, þar sem rs 0 og upp benda til fullkominnar mótvægis). Fræðslufundir virðast draga úr áhrifum tilraunaáhrifa á SEM, þó að langtímaafleiðingar og samanburðarhæfni mismunandi kynningaraðferða hafi enn ekki verið metin.