Unglingastofnun, hvatvísi og heilaþroska: áhrif á forvarnir (2010)

 Dev Psychobiol. 2010 Apr;52(3):263-76. doi: 10.1002/dev.20442.

Heimild

Annenberg Public Policy Center Háskólinn í Pennsylvania, 202 S. 36th Street, Philadelphia, PA 19104, USA. [netvarið]

Abstract

Einstaklingur á hvatvísi er grundvöllur mikils áhættuþáttar sem sést á unglingsárum og sumir af hættulegri myndum þessa hegðunar eru tengd við hvatvísi sem eru snemma í þróuninni. Hins vegar virðist snemma inngrip geta dregið úr alvarleika og áhrifum þessara eiginleika með því að auka stjórn á hegðun og þrautseigju gagnvart metinum markmiðum, svo sem námsárangri. Eitt mynd af hvatvísi, tilfinningu, hækkar verulega á unglingsárum og eykur áhættu fyrir heilbrigða þróun. Hins vegar endurskoðun á sönnunargögnum fyrir tilgátu að takmarkanir í þróun heila á unglingsárum takmarka getu til að stjórna hvatvísi bendir til þess að slíkar takmörk séu í lágmarki í hæsta lagi. Í staðinn er haldið því fram að skortur á reynslu af nýsköpun í nýsköpun skapar miklu meiri áhættu fyrir unglinga en uppbyggingarskortur í þroska heila. Áframhaldandi þýðisrannsóknir munu hjálpa til við að bera kennsl á aðferðir sem vernda æsku þegar þau skipta yfir í fullorðinsár.


Frá - Áhrif internetakynna á unglinga: A rannsókn á rannsóknum (2012)

  • Uppbyggingarskortur í þroska unglinga, og kenningar eins og myndar yfirburðaráhrif, bjóða upp á innsýn í leiðir unglinga geta verið óhóflega viðkvæm fyrir neikvæðum afleiðingum þegar þær verða fyrir kynferðislegu efni. Rannsóknir benda til þess að skortur á reynslu og þekkingu á nýjum hegðun í fullorðnum skapar mikla áhættu (Romer, 2010). Líklegt er að stjörnumerkið í þessum sjónarmiðum sé metið og þessi munur á skoðun bendir til þess að þörf sé á frekari rannsóknum á áhrifum kláms á unglingsheilanum.

Mikilvæg vexti þroskaþrenginga á síðasta áratug hefur framleitt ótrúlegar niðurstöður varðandi þróun heilans við æsku og unglinga (Giedd, Blumenthal, Jeffries, Castellanos, Liu, Zijdenbos, o.fl., 1999; Sowell, Thompson, Tessner og Toga, 2001). Kannski glæsilegustu niðurstöðurnar snerta langvarandi þroska á framhliðinni (PFC) og parietal svæði. Það virðist sem um aldur 11, PFC og parietal lobes byrja tímabil langvarandi pruning taugafrumum axons sem leiðir til þynningar á cortical gráum málum. Á sama tíma virðist vera aukning á mergbólgu í taugafrumum. Mikilvægi þessara breytinga á þroska hefur enn ekki verið staðfest. Hins vegar hafa margir vísindamenn haldið því fram að langvarandi pruning PFC táknar vaxandi frammistöðu stjórn á hegðun, en þar sem engin tengsl eru við hvatvísi og léleg ákvarðanatöku. Reyndar hafa unglingar lengi verið lýst sem of mikið tilhneigingu til að taka áhættu og hvatvísi eins og dæmi um notkun lyfsins, óviljandi meiðsli (einkum bílslys) og óvarinn kynferðisleg virkni (Arnett, 1992).

Á grundvelli þessara mynstur um þróun heilans og hegðunar hafa vísindamenn frá ólíkum greinum lagt til tveggja ferla af þroska heila sem ráðleggja unglingum að taka áhættu og hvatvísi. Eitt ferli sem kemur upp snemma í unglingsárum er knúið af framhjáhlaupahlaupi sem felur í sér ventral striatum (td kjarna accumbens) (Casey, Getz og Galvan, 2008; Chambers, Taylor og Potenza, 2003; Galvan, Hare, Parra, Penn, Voss, Glover, o.fl., 2006). Þessi hringrás þroskast tiltölulega snemma (Fuster, 2002) og hvetja unglinga til að fara í burtu frá fjölskyldunni og í auknum mæli nýsköpunar og fullorðinslík starfsemi (Spjót, 2007). Ekki kemur á óvart að margir af þessum aðgerðum eru fraught með ákveðnum fjölda áhættu (td akstur, kynlíf).

Á sama tíma og unglingur tekur þátt í skáldsögulegum og áhættusömum aðgerðum er því haldið því fram að PFC hafi ekki enn þroskast að því marki sem hægt er að meta áhættuna með fullnægjandi hætti og fullnægjandi stjórn á áhættuþáttum til að koma í veg fyrir óheilbrigðar niðurstöður. Einkum er talið að PFC og tengsl þess við önnur heilahluta séu ófullnægjandi í uppbyggingu til að veita stjórn sem er ákjósanlegur fyrir unglingahegðun. Þetta þroskahólf í þróun PFC-byggðs stjórnunar í samanburði við flóknari hvatningarrásir er talið leiða til óhjákvæmilegrar áhættu fyrir unglinga (Casey et al., 2008; Nelson, Bloom, Cameron, Amaral, Dahl og Pine, 2002; Steinberg, 2008). Enn fremur er lagt til að inngrip til að draga úr þessu tímabili varnarleysi mun óhjákvæmilega hafa mjög takmarkaðan árangur (sjá Steinberg, þetta mál).

Í þessari grein heldur ég því fram að helstu orsakir unglingaáhættu og hvatvísi eru af tveimur tegundum. Eitt er fyrirliggjandi mynd af hvatvísi sem er augljóst á fyrstu árum lífsins (að minnsta kosti aldur 3) sem haldist í unglingsárum. Þessi uppspretta áhættu er svipuð Moffitt's (1993) „Lífshlaup viðvarandi“ þroskaleið og Patterson (Patterson, Reid og Dishion, 1992) "Snemma ræsir" slóð. Annað áhætta er tengt hækkun á tilfinningu sem leiðir af því að virkja ventralstriatumið (Chambers o.fl., 2003; Spjót, 2009). Eins og áður hefur komið fram, hvetur þessi breyting til tilraunir með skáldsögu (fullorðnum). Hins vegar, frekar en að tákna uppbyggingu halla í framhliðsstjórn, eru þessar áhættuþættir haldið fram að vera meiri afleiðing eðlilegrar þróunar og óumflýjanleg skortur á reynslu í tengslum við að taka þátt í þessari nýju hegðun.

Með því að sameina þetta rök, skoða ég fyrst og fremst vísbendingar um snemma einkenni óstöðugleika og hvernig reynsla á æsku, einkum ýmis konar streitu, getur fyrirhugað smá æskulýðsmál til að taka þátt í áhættusömri starfsemi eins og þau halda áfram með unglingsárum. Þessi vísbending gefur til kynna að mikil hætta á áhættuþáttum meðan á unglingastarfi stendur getur verið afleiðing af skertri hvatamyndun sem liggur fyrir unglingsárinu. Þar af leiðandi er áhættumat unglinga ekki samræmt fyrirbæri og einstaklingur muni ráða yfir tilkomu slíkra hegðunar á unglingsárum.

Snemma ábendingar um unglingaáhættu

Þrátt fyrir vinsæla einkenni unglinga sem hvatvísi og vantar vitsmunalegt eftirlit, bendir sönnunargögnin um slíka hegðun til nýrra mynda. Ef við lítum á nýlegar langtímarannsóknir á áhættuhegðunarsviðum sjáum við ótrúlega samkvæm mynstur. Til dæmis, með tilliti til binge drykkja, gögn frá Seattle Social Development Project (Hill, White, Chung, Hawkins og Catalano, 2000) sýnt í Mynd 1 benda til þess að fremur en að sýna samræmda aukningu á unglingsárinu, er ríkjandi mynstur fyrir þessa hegðun ekki að taka þátt í því. Um 70% æskunnar í þessum hópi tilkynnti enga binge drykkju. Hins vegar var lítill hópur æskulýðsmála (3%) sem sýndi mikla tíðni binge drykkja á aldrinum 13 og hélt áfram í þessu braut þar til aldur 18. Þriðji hópur æskulýðsmála (4%) byrjaði að taka þátt í binge-drykkju á unglingsárum og fjórða miklu stærri hópurinn (23%) hófst seinna á aldrinum 18.

Mynd 1  

Binge drykkjarbrautir sem metnar í Seattle Social Development Project (endurprentað með leyfi frá Hill et al., 2000).

A kannski meira áhyggjuefni hegðun, líkamleg árásargirni, var rannsakað af Nagin og Tremblay (1999) í hópi karlkyns æskulýðsmála í háum áhættuþáttum í Montreal. Eins og sést í Mynd 2, jafnvel í þessum áhættuhópi, áttu stór hluti æsku (17%) aldrei þátt í árásargjarnum hegðun. Hins vegar sýndu margir ungmenni sem gerðu það á unga aldri (80%) minnkandi tíðni árásargirni eins og þeir voru á aldrinum. Þessi mynstur eru varla vísbendingar um veikburða vitræna stjórn á unglingsárum. Hins vegar, eins og með binge drykkju, sýndi lítill hópur æskulýðsmála (4%) hár og viðvarandi tíðni árásargirni snemma í æsku og hélt áfram á þessu braut í unglingsár.

Mynd 2  

Aggressive hegðunarsvið sem metin eru í háum áhættuhverfum Montreal (prentuð með leyfi frá Nagin & Tremblay, 1999). Fjórir brautir voru greindar: Lág (17%), miðlungs ónæmis (52%), háir desisters (28%) og langvarandi ...

Þessi mynstur eru í samræmi við tillögur Moffitt og Patterson um að margs konar áhættusöm aðlögunarhegðun eigi uppruna sinn á fyrstu árum fyrir unglingsár. Reyndar bendir þessi aldursþróun til þess að unglingar taki ekki eins hátt í áhættuhegðun og að mikil uppspretta áhættutöku unglinga sé til staðar fyrir unglingatímabilið. Það kemur því ekki á óvart í ljósi þess hve mikill einstaklingsmunur er á áhættu að taka unglinga að lítið hlutfall unglings er stór hluti alvarlegra áhættutöku sem veldur áhyggjum af unglingum. Til dæmis, Biglan og Cody (2003) komist að því að 18% æskulýðsmála 12 til 20 stóð fyrir um tvo þriðju hlutina af fullum akstri og 88% sakamála.

Hlutverk hvatvísi í upphafi unglingaáhættu

Mikilvæg sönnunargögn benda til þess að ungmenni sem taka þátt í snemma áhættuþáttum, svo sem eiturlyf notkun og árásargjarn hegðun, sýndu hærra stig af hvatafræðilegri hegðun eins fljótt og aldur 3 (Caspi & Silva, 1995; Caspi, Henry, McGee, Moffitt og Silva, 1995; Caspi, Moffitt, Newman og Silva, 1996; Masse & Tremblay, 1997; Raine, Reynolds, Venables, Mednick og Farrington, 1998). Reyndar virðist allt sviðið af externalizing hegðun vera tengt kjarnastarfi hvatnings eiginleika (Kreuger o.fl., 2002) sem er augljóst snemma í þróun (McGue, Iacono og Kreuger, 2006). Þessi vísbending er aftur að styðja við þá hugmynd að mikið af vandræðum hegðunar hjá unglingum sé samsettur í litlu hlutfalli ungmenna (sbr. Biglan og Cody, 2003).

Við rannsókn á hlutverki hvatvísi er hins vegar mikilvægt að viðurkenna að tilhneigingin er fjölvíða og kemur ekki fram sem ein sérkenni. Þess í stað er augljóst í að minnsta kosti þrjú hugsanlega sjálfstæð form. Ein slík einkenni, sem hægt er að kalla virkar án þess að hugsa, einkennist af ofvirkni án vísbendinga um umhugsun eða athygli á umhverfinu. Það er metið með að minnsta kosti tveimur sjálfskýrslukvörðum: Undirskala hreyfils hvatvísi Barratt hvata (Patton, Stanford og Barratt, 1995) og Eysenck I7 mælikvarða (Eysenck & Eysenck, 1985). Þegar metið er af athugunarmanni er einkennist af ómeðhöndluðum og ofvirkum gerðum eins og sýnt er hjá börnum með ofvirkni sem veldur athyglisbrestum (ADHD) (sjá kafla 4.4).Barkley, 1997).

Að gerast án þess að hugsa er í brennidepli taugahópstæðra kenninga um snemma hættu á vandamálum vegna efnaskipta (Tarter et al., 2003; Zucker, 2006). Vísindamenn sem nota prófanir á framkvæmdaraðgerð til að einkenna þetta skapgerð leggja áherslu á aðgerðir til að hamla svörun, svo sem að stöðva merkiWilliams, Ponesse, Shachar, Logan og Tannock, 1999). Þessar aðgerðir meta hæfni til að fylgjast með andstæðum vísbendingum til aðgerða og hamla óviðeigandi svörum þegar þær eru ekki lengur aðlögunarhæfar. Í ungum börnum felur einfaldara verkefni í því að fylgjast með vísbendingum sem flanka áherslu á athygli (flanker verkefni). Börn með ADHD gera minna vel á slíkum verkefnum (Vaidya, Bunge, Dudukoric, Zalecki, Elliot, Gabrieli, 2005).

Annað form impulsivity einkennist af tilhneigingu til að sýna óþolinmæði þegar valið er á milli strax lítið verðlaun gagnvart stærri en seinkaðri umbun. Það er oft metið með því að nota töframóta sem hægt er að mæla með því að mæla munur á vali fyrir frestað verðlaun (Ainslie, 1975; Rachlin, 2000). Mischel og samstarfsmenn (1988) notaði einfaldara verkefni þar sem börn sem voru ungir og aldir 4 fengu það verkefni að bíða eftir að fá freistandi meðferð eins og par af marshmallows. Þeir börn sem gætu neitað einum marshmallow til þess að fá tvo síðar voru skoraðir sem þolinmæði. Enn fremur, börn sem skoruðu vel á þessu verkefni héldu áfram að sýna þolinmæði á þeim vísbendingum sem hærri fræðilegan árangur á unglingsárum. Aðrar rannsóknir benda til þess að unglingar sem skortir þolinmæði eru líklegri til að gera tilraunir með og nota lyf (B. Reynolds, 2006; Romer, Duckworth, Sznitman og Park, 2010).

Rétt eins og að vinna án þess að hugsa tengist skorti í framkvæmdastjórn, eru munur á tafarlausu samhengi í tengslum við breytileika í vinnsluminni minni og IQ (Shamosh, DeYoung, Green, Reis, Johnson, Conway, o.fl., 2008). Þessi samtaka bendir til þess að einstaklingar með veikari getu til að viðhalda fjarlægum markmiðum í vinnsluminni þegar þeir velja á milli tafarlausra og seinkaðra verðlauna eru líklegri til að fá afslátt á tafarlausum ávinningi. Sambandið milli veikari framkvæmdastarfsemi og hvers kyns hvatvísi er ekki á óvart að gefnu sé að hvatvísi sé oft skilgreindur sem skortur á vitsmunalegum stjórn á hegðun.

Þrátt fyrir þá staðreynd að veik framkvæmdastjórn felur í sér bæði óþolinmæði og athygli án þess að hugsa, benda sönnunargögn bæði frá dýrum og mönnum að þessi hvatvísi sé óháð (Pattij & Vanderschuren, 2008; B. Reynolds, Penfold og Patak, 2008). Það er að segja einstaklingar sem sýna ein tegund af hvatvísi eru ekki lengur líklegri til að sýna hinn. Að auki er þriðja tegund af hvatvísi sem er óháð hinum tveimur (Whiteside & Lynam, 2001). Tilhneigingu til að nálgast nýjan og spennandi reynslu, þekktur sem tilfinning (Zuckerman, 1994) Eða nýjung (Cloninger, Sigvardsson og Bohman, 1988) að leita, einkennist af því að kanna nýjungarörvun og tilhneigingu til að gera tilraunir með spennandi starfsemi þrátt fyrir áhættu sem tengist þeim. Það hefur reynst vera meiri hjá börnum sem sýna snemma mynd af árásargjarn og annars konar externalizing hegðun (Raine et al., 1998).

Í rannsókn sem gerð var í Fíladelfíu með samfélagssýni úr 387 æskulýðsmálum 10 til 12, komst ég og nokkrir samstarfsmenn að því að hvatvísi sem metið var með því að vinna án þess að hugsa og tilfinningaleit var öflugt fylgni við snemma konar vandamál og áhættusamt hegðun (Romer, Betancourt, Giannetta, Brodsky, Farah, & Hurt, 2009). Eins og sést í Mynd 3, orsakasamhengi með tveimur aðgerðum af hvatvísi (þau voru nokkuð í tengslum við þetta unga sýni, r = .30) tókst að útskýra heildina á milli vandamála (td andstöðu hegðun og einkenni ADHD) og áhættuþáttum (svo sem eins og að drekka áfengi, fjárhættuspil fyrir peninga, baráttu og sígarettureykingu) án verulegra afganga milli þeirra tveggja. Þessi rannsókn staðfestir mikilvægi þess að tveir konar hvatvísi eru fyrir snemma birtingar á áhættusömum hegðun og er í samræmi við kenningar sem leggja áherslu á bólusetningarbólgu í bernsku sem fyrirsjáanlegt af unglingsvandamálum og áhættusömum hegðun (snemma unglinga)Tarter et al., 2003; Zucker, 2006).

Mynd 3  

Niðurstöður orsakasamstæðunnar sem sýna að hvatvísi útskýrir samsvörun í áhættu- og vandamáleitni í samfélagssýni úr preadolescents í Philadelphia (aldir 10 til 12) (frá Romer, et al., 2009). Slóð frá vandræðum hegðun við áhættuhegðun var ekki ...

Hlutverk snemma streituþega í fyrirbyggjandi barni til unglingaáhættu

Hratt safna vísbendingum frá taugavísindum og hegðunarerfðafræði undirstrikar mikilvægi snemma útsetningar fyrir alvarlegum streituvöldum fyrir síðari heilsu. Það eru töluverðar sannanir fyrir því að alvarlegir streituvaldar, þeir sem eru viðvarandi og ekki undir stjórn einstaklingsins, hafi „eituráhrif“ á fjölbreyttar heilsufarslegar niðurstöður (Shonkoff, Boyce og McEwen, 2009). Með tilliti til áhættustýringar unglinga hefur rannsókn á æxlisupplifun (ACE) sem gerð var af CDC (Anda o.fl., 2006; Middlebrooks & Audage, 2008) sýnir hvernig útsetning fyrir ýmiss konar streitu á barnæsku spáir síðar aukaverkanir á áhættuþáttum. Einkum voru slík snemma álagspróf og líkamleg og tilfinningaleg ofbeldi, tilfinningalegt vanræksla, notkun foreldraefnis og váhrif á ofbeldi á heimilinu tengd síðari óæskilegum niðurstöðum, þ.mt notkun lyfsins, fíkn og sjálfsvíg. Hjá kvenkyns unglingum var upplifun kynferðislegs ofbeldis mjög tengd við útsetningu fyrir öðrum streituvöldum og tengdist fyrri aldri við fyrstu samfarir og óviljandi meðgöngu. Almennt, því meiri ACEs reynslu, því meiri tilkomu áhættusöm hegðun í unglingsárum og síðar líf.

Rannsóknir á prímötum og nagdýrum veita einhverja skilning á því hversu snemma aukaverkanir geta valdið langtímaáhrifum á hegðun sem getur komið fram í unglingsárum. Rannsóknir Meaney og samstarfsfólks með rottum benda til þess að breyting á snemma mæðravernd geti valdið skaðlegum áhrifum á afkvæmi. Í líkani þeirra eru genar sem stjórna streituviðbrögðum í blóðþurrðarsjúkdómshindlabólgu (HPA) "þögul" sem leiða til meiri viðbragða við streitu (Meaney, 2001). Hjá rottum eru líklegustu mæðra sem eru með umhirðu í umönnun nýrra barna að framleiða þessi áhrif. Þessar aukaverkanir virðast vera að miðla að hluta til með minni virkni serótóníns í hippocampus. Það virðist einnig vera skaðleg áhrif á staðbundna getu og minni sem miðlað er af hippocampal starfsemi. Þetta leiðir einnig til minna en ákjósanlegra svörunar við streituvaldandi reynslu af afkvæmi (Meaney, 2007).

Kannski mest áberandi afleiðing þessara epigenetískra ferla er að konur afkvæma minna nurturant mæður eru líklegri til að haga sér á svipaðan hátt og afkvæmi þeirra. Með því að nota krossgæsluhönnun er hægt að ákvarða að þetta stafi af sendingu milli kynslóða reynsla frekar en gena. Það er, það er reynsla mæðrahegðunar sem framleiðir áhrif frekar en erfðaflutning frá foreldri til afkvæma.

Snemma reynsla hjá prímötum hefur svipuð áhrif. Rannsóknir Suomi á rhesus öpum sem eru annað hvort alaðar upp af mæðrum sínum eða af mun minna nærandi jafnöldrum komast að því að karlar sem hafa aldur til jafningja sýna meiri ytri hegðun á unglingsárum (Suomi, 1997). Í rannsóknum með rhesus macaque apa, Maestripieri og samstarfsmenn hafa skoðað neurobehavioral áhrif á misnotkun móður og vanrækslu á afkvæmi (Maestripieri, 2008). Þeir finna einnig að mjólkursmeðferð er send af hegðun fremur en erfðafræði. Að auki finna þau sérstakt hlutverk fyrir serontonergic miðlun sem virðist auka hvatvísi hjá afkvæmi. Það er misnotaður afkvæmi sem sýnir lægri gildi serótóníns í heilkornsvökva, vísbending sem hefur verið tengd aukinni hvatvísi (McCormack, Newman, Higley, Maestripieri og Sanchez, 2009). Ein áhugaverð þáttur þessarar rannsóknar er að stutt samsetning serotónín flutningsgeniðsins eykur áhrif á misnotkun móður, sem er í samræmi við rannsóknir á mönnum sem upplifa ofbeldi meðan á æsku stendur (Caspi, Sugden, Moffitt, Taylor, Craig, Harrington, et al., 2003).

Rannsóknir hjá mönnum benda einnig til þess að snemmbirgðamyndun foreldra tengist síðari vandamáli. Í langtímarannsókn á börnum með mikla áhættu frá aldri 2 til 8 (Kotch et al., 2008), foreldra vanrækslu fyrir aldri 2 var áberandi um árásargjarn hegðun á aldrinum 8. Seinna vanræksla spurði ekki árásargjarn hegðun á þessum aldri. Aðrar rannsóknir hafa bent á óeðlilega viðbrögð við streitu sem miðlað er af HPA ásnum sem afleiðing af snemma misnotkun (Tarullo & Gunnar, 2006).

Eitt erfiðleikar við að prófa epigenetic skýringu á aukinni HPA ás viðbrögð hjá mönnum er nauðsyn þess að kanna heilavef. Í nýlegri rannsókn, McGowan og samstarfsmenn (2009) skoðað hippocampal vefjum í látnum einstaklingum sem framið sjálfsvíg eða létu með öðrum hætti. Að auki voru þeir sem létu sjálfsvíg greina um hvort þeir höfðu upplifað misnotkun eða vanrækslu sem börn eða ekki. Samkvæmt epigenetic skýringu, skulu einstaklingar sem þjást af barnalæsingu hafa sýnt meiri vísbendingar um genþögnun á svæðum sem tengjast streituviðbrögðum, þar með talið hippocampus. Rannsókn þeirra sýndi örugglega slík áhrif og gaf þannig fyrstu vísbendingar um svipaða þekjuefnaáhrif hjá mönnum.

Rannsóknir Meaney benda til þess að hegðun móðurinnar gagnvart afkvæmum sé hlutverk streitu sem móðirin upplifir. Mæður sem finna fyrir auknu álagi meðhöndla nýbura sína með minni næringu, ferli sem er rakið til varnarviðbragða við umhverfinu. Þó að þetta geti veitt afkvæmum nokkurn kost í formi aukinnar hvatvísi, getur það verið skaðlegt einkenni hjá mönnum, sérstaklega þegar það hefur í för með sér hegðunartruflanir og aðrar ytri aðstæður sem auka hættu á meiðslum og fangelsum. Óþarfur að taka fram að aukið álag sem mæðurnar upplifa er líklegra til að eiga sér stað í litlu félagslegu og efnahagslegu umhverfi þar sem óvissa um mat og annan stuðning getur verið sérstaklega krefjandi (Evans & Kim, 2007).

Breytingar á impulsivity á unglingsárum

Rannsóknir á áhættuhegðunarsviðum við æsku og unglinga benda til þess að til viðbótar við snemma byrjunarlotu sem haldist í gegnum unglinga, eru oft einn eða fleiri brautir sem þróast við unglingsár og seint fullorðinsárum. Moffitt vísaði til þessara unglingabóka vegna þess að þeir hafa tilhneigingu til að lækka þegar ungmenni ganga í fullorðinsár. Eitt af stærstu uppsprettum þessara brauta er aukning á tilfinningaleit sem virðist einkennast af meirihluta ungs fólks á unglingsárinu. Hækkun á tilfinningaleit er tengd aukningu á losun dópamíns í ventralstriatumið (Chambers o.fl., 2003). Spjót (2007) hefur bent á þetta sem líffræðilegt alheims í spendýrum sem virðist hvetja unglinga dýrið til að yfirgefa fjölskylduna og fara framhjá með jafningjum til að kanna nýtt landsvæði og velja félaga.

Við höfum fylgst með þessari aukningu í tilfinningu að leita í innlendum sýnum af aldurshópum unglinga 14 til 22 (Romer & Hennessy, 2007) (sjá Mynd 4). Heildarstig skynjunarsinnar er meiri hjá körlum en hjá konum og karlar sýna langvarandi breytingu á þessu einkenni. Þó að ungmenni kvenna nái hámarki á aldrinum 16, nái ungmenni ungs fólks ekki hámarki fyrr en um aldur 19. Þessi hækkun á tilfinningaleit er ein birtingarmynd dopamínvirkra örvunar kjarna accumbens, ferli sem tindar á unglingsárum. Þessi hækkun á tilfinningaleit er ótrúlega samhljómur við aðra aldursgildi í áhættumat, svo sem handtökur vegna glæpsamlegrar hegðunar og fíkniefnaneyslu (sjá Mynd 5) eins og metið er af vöktun framtíðarrannsóknarinnar (Johnston, O'Malley, Bachman og Schulenberg, 2006). Enn fremur hefur einstaklingur munur á þessum eiginleiki verið tengdur við fjölda áhættusömra hegðunarþroska hjá bæði unglingum og fullorðnum (Roberti, 2004; Zuckerman, 1994).

Mynd 4  

Stefna í tilfinningu að leita eftir aldri í National Annenberg Survey of Youth (tekið frá Romer & Hennessy, 2007, með leyfi).
Mynd 5  

Langtímaþróun í notkun áfengis, marijúana og sígarettur eins og greint var frá í Monitoring the Future Study.

Ein mikilvæg spurning sem tengist hækkun á tilfinningu sem leitar á unglingsárum er hvort það tengist skorti á stjórnunarstjórn á hegðun eins og önnur form impulsivity kemur fram. Vísbendingar eru dreifðar um þessa spurningu, en gefðu lítið en marktæk jákvæð fylgni milli tilfinningasökunar og IQ (Zuckerman, 1994), virðist sem einstaklingar sem sýna sterkari tilfinningu sem leita á drifum eru ekki síður fær um að hafa stjórn á stjórnunarháttum sínum. Reyndar, í Philadelphia-brautarrannsókninni, erum við að komast að því að munur á tilfinningaleit er jákvæð í tengslum við vinnandi minniháttar árangur (Romer, Betancourt, Brodsky, Giannetta, Yang og Hurt, 2009). Þannig virðist sem einn af þeim öflugri uppsprettum áhættuþátta í unglingsárum tengist ekki skorti í framkvæmdastjórn.

Nýleg rannsókn hjá Raine og samstarfsfólki (Raine, Moffitt, Caspi, Loeber, Stouthamer-Loeber og Lynam, 2005) rannsakað taugakennslustarfsemi í samfélagsúrtaki viðvarandi and-félagslegrar æskulýðsmála sem og fleiri unglingabundnar og óbreyttir ungmenni. Þeir fundu staðbundnar og langtíma minnisskerðingar í andfélagslegri æsku sem eru í samræmi við ófullnægjandi lyfjameðferð sem valdið er vegna misnotkunar barna. Þó ungmenni sem sýndu aðeins lítið hækkun á félagslegri hegðun á unglingsárum voru ekki frábrugðin unglingum sem ekki höfðu misnotkun á flestum vitsmunum.

Hlutverk skynjun sem er að leita í unglingastarfsemi

Miðað við öflugt hlutverk skynjunarsóknar í unglingastarfsemi er áhugavert að ákvarða hvort áhrif hennar á ákvarðanatöku feli í sér mismunandi ferli frá þeim sem fullorðnir nota. Í nýlegri tillögu um líkan af unglingastarfsemi, Romer og Hennessy (2007) lagði til að áhrif skynjunarsökunar séu miðlað af sömu ferlum sem liggja að baki fullorðnum ákvarðanatöku, þ.e. notkun á áhrifum sem grundvöll til að meta hegðunarvald. Einkum eins og lagt var af Slovic og samstarfsfólki (Finucan, Alhakami, Slovic og Johnson, 2000; Slovic, Finucane, Peters og MacGregor, 2002), er áhrifamátturin öflug og einföld ákvarðunarregla sem byggir á ríkjandi áhrifavandi viðbrögðum við viðbrögðum sem viðmiðunarmörk til að meta verðlauna sína. Enn fremur er notkun á heuristic kynnt gagnkvæm tengsl milli skynjun og áhættu. Það er því hagstæðari áhrifin sem fylgir valkosti, því minni áhætta tengist því.

Andhverfa tengslin milli áhættu og verðlauna eru frávik frá skynsamlegum valmyndum ákvarðanatöku þar sem áhættu og ávinningur er metinn sjálfstætt. Reyndar eru áhættu og ávinningur reyndar ekki tengd í heimi óvissu afleiðinga (Slovic o.fl., 2002). Hins vegar virðist það vera einkennandi fyrir ákvarðanatöku okkar til að leggja fram andhverf tengsl milli þessara tveggja víddarmöguleika. Þessi ákvörðunargreining gerir okkur háð ákveðnum sjónarmiðum dómstólsins sem stjórnað er af ríkjandi áhrifum á hegðunarmöguleika. Þessar aðgerðir sem við notum hafa tilhneigingu til að líta á sem áhættusömari en þau sem eru í raun öruggari en minna áhrifamikill notalegur. Þess vegna kjósum við að keyra bílana frekar en að taka lest, jafnvel þótt allt annað sé stöðugt, lestir eru mun öruggari en bílar. Engu að síður gerir heuristic ákvarðanatöku einfaldara en að meta bæði áhættu og verðlaun.

Frá sjónarhóli þróunarnámsfræði er notkun á heuristic áhrifum áhugaverð fyrirbæri. Vegna þess að það krefst mjög lítið umfjöllun getur það stjórnað hegðun án þess að þörf sé á mikilli vitsmunalegum stjórn. Þar af leiðandi er lítið ástæða til að ætla að það ætti að treysta á umfangsmikilli þroska á vitsmunalegum eftirlitsaðferðum á unglingsárum. Raunveruleg PFC svæðin sem liggja að baki hafa áhrif á mat þroskaðra fyrr en dorsal- og hliðarsvæðum (Fuster, 2002) sem eru mikilvæg fyrir margar framkvæmdastjórnunaraðgerðir (Miller & Cohen, 2001). Ekki kemur á óvart, þegar við skoðum áhættuhegðun unglinga, finnum við að áhrifin sem er heiðarleg, er lifandi og vel í þessu ákvarðanatöku ríki. Enn fremur virðist notkun þess ekki breytileg eftir aldri frá miðaldraum (aldur 14) til snemma fullorðinsára (aldur 22) (Romer & Hennessy, 2007). Til dæmis, við mat á áhrifum sem tengjast reykingum, drekka áfengi og reykja marijúana, eru dómar sem hafa hagstæð áhrif á og áhættu mjög öfugt í tengslum við hvert annað og mynda einn þáttur sem er mjög tengdur notkun hvers lyfs. Reyndar koma áhættugreinar ekki til neinnar verulegrar spá um notkun lyfja utan jákvæðra áhrifa sem tengist hverju lyfi.

Annar mikilvægur einkenni unglingaáhættu er að hafa áhrif á jafnaldra. Eins og sést í Mynd 6, tilfinningar umsækjendur ekki aðeins hengja hagstæð áhrif á skáldsögu og spennandi reynslu, leita þeir einnig jafningja sem hafa sömu hagsmuni. Þetta valferli skapar félagslegt umhverfi sem ekki aðeins hvetur til áhættuþáttar heldur bætir einnig hagstæð áhrif á nýja reynslu. Vegna þess að ungmenni sem eru ólíkir í tilfinningu, leita aðallega saman við svipuð jafningja, eru áhrif þeirra eigin tilfinningalegra stiga styrkt af váhrifum annarra vegna ferli um áhrifamiðlun. Í ljósi þess að ungmenni á svipuðum aldri upplifa sömu hækkun skynjunarspurningar, stækkar þessi áhrifamikill áhrif á ástríðufullan aðdrátt að nýju og spennandi hegðun eins og notkun lyfja. Þess vegna eru áhrif áhrif á hegðun aukin af jafningi áhrifum.

Mynd 6  

Niðurstöður orsakasamstæðunnar sem sýna hvernig hafa áhrif á mat og jafningjaáhrif miðla tengslin milli tilfinningaleitar og áfengisnotkunar á æskulýðsmálum 14 til 22 (aðlöguð frá Romer & Hennessy, 2007).

Eins og sést í Mynd 6, vegalengdin sem tengir þætti í líkaninu bendir til þess að bæði skynjunarspurning og jafningjaáhrif samrýmist áhrifamati og framleiða meiri breytingu á hegðun í gegnum þessa leið en í gegnum jafningjaáhrif ein og sér. Alls hafa áhrif á mat og jafnvægisáhrif reikninga fyrir meira en helming af breytileika í notkun tóbaks, áfengis og marijúana. Þetta áhrif er ekki takmörkuð við áhrif á lyf. Í rannsókn á bilun í notkun öryggisbelta þegar unglingar ferðast í bílum, Dunlop og Romer (2009) komist að því að um helmingur afbrigðisins í þessari hegðun tengdist áhrifum á mat og jafningjaáhrif. Í slíku tilviki var áhrif jafningja hins vegar nokkuð sterkari en það hefur áhrif á einn.

Niðurstöður okkar varðandi áhrif tilfinninga sem leitast við að taka áhættu í unglingum benda til þess að hægt sé að útskýra mikið af aukinni áhættusömri hegðun á unglingsárum til þess að auka þessa mynd af hvatvísi. Enn fremur eru ákvarðunarferlurnar, sem hafa áhrif á tilfinningalega leit, þau sömu og þau sem fullorðnir nota. Reyndar hefur áhrif á heuristic krefst lítillar umfjöllunar og virðist vera tiltæk til notkunar í byrjun unglinga ef ekki fyrr. Að lokum virðist skynjunarspurning ekki endurspegla halli í framkvæmdastjórninni eins og raunin er með öðru formi hvatvísi. Þannig eru lítil merki sem benda til þess að áhættan í tengslum við skynjunarspurningu endurspegli halli á þroska PFC.

Er það vísbending varðandi heilauppbyggingu og áhættu við unglinga?

Sönnunargögnin sem við höfum endurskoðað bendir til þess að unglingaleg áhætta sé ekki alhliða fyrirbæri og að einstaklingur munur sem tengist að minnsta kosti þremur tegundum hvatvísi liggur undir slíkum hegðun hjá unglingum. Enn fremur eru að minnsta kosti tvær tegundir af hvatvísi tengd veikburða framkvæmdarstarfi eins og metið er með vinnsluminni og svörunarhæfni. Hins vegar virðist tilfinningaleg leit ekki víst að tengjast öðru hvoru framkvæmdarstarfinu og gæti í raun verið nokkuð jákvæð tengd vinnuumhverfi. Engu að síður er einnig raunin að vitsmunaleg stjórnun, eins og hún er metin með vinnsluminni og svörunarhegðun, heldur áfram að bæta við unglingsár (Bunge & Crone, 2009; Spjót, 2009; Williams, Ponesse, Shachar, Logan og Tannock, 1999). Gæti þessar breytingar á maturbreytingum endurspeglast breytingar á uppbyggingu heila sem takmarka unglinga vitræna stjórn á áhættuþætti?

Það er nánast engin bein sönnunargögn til að styðja við tengsl milli náttúrulegrar þroska í uppbyggingu heila á unglingsárum og hvatvísi. Þetta stafar að hluta til af því að erfitt er að fylgjast með breytingum á uppbyggingu heila sem gæti haft áhrif á hvatvísi. Eins og fram kemur af Galvan et al., 2006:

Rannsóknir á taugakerfinu geta ekki endanlega einkennast af því hvernig slíkar þroskunarbreytingar breytast (td skurðaðgerð á munnholi, mýking). Hins vegar geta þessar rúmmál og skipulagsbreytingar endurspeglað hreinsun og fínstillingu gagnkvæmra spár úr þessum heila svæðum (PFC og striatum) meðan á þroska stendur. Þannig er þessi túlkun aðeins íhugandi. (6885)

Lu og Sowell (2009) skoðað hvað er vitað um tengslin milli breytinga á heilauppbyggingu meðan á þróun og frammistöðu stendur á vitsmunalegum og hreyfigetu. Samantekt þeirra gefur ekki mikið vísbendingar um þá forsendu að cortical þynning sem endurspeglar samsetta pruning leiðir til betri vitsmuna. Til dæmis, halda IQ stöðugt, Sowell og samstarfsmenn (2004) komist að því að cortical þynning frá aldri 5 til 11 var tengd meiri umbótum í orðaforða, áhrif sem virðist vera ekið með því að læra frekar en þroska heila. Í rannsókn sem skoðar breytingar á cortical þykkt frá aldri 7 til 19 sem fall af mismunandi stigum IQ, Shaw og samstarfsmenn (2006) komist að því að einstaklingar með betri IQ hófu þynningarferlið síðar en þeir sem eru með eðlilega IQ. Ef cortical þynning auðveldar þróun vitsmunalegrar færni, þá myndi maður búast við því að það gerist fyrr fyrir þá sem eru með hærra IQ. Að lokum, á svæðum sem tengjast tungumálakunnáttu (Peri-Sylvan vinstri bakkanum), cortical þykknun frekar en þynning hefur verið tengd aukinni þróun tungumálaþróunar (Lu, Leonard og Thompson, 2007). Þess vegna einkennir cortical þynning ekki einu sinni hæfileikaþróun á öllum svæðum í heilaberki.

Með tilliti til breytinga á hvítu máli, Berns, Moore og Capra (2009) skoðað tengslin milli myelination í PFC og hætta að taka á æsku aldri 12 til 18. Halda stöðugu aldur, þeir komust að því að hætta að taka tilhneigingu voru jákvætt í tengslum við þróun hvítra efna. Í samræmi við þessa niðurstöðu, DeBellis og samstarfsmenn (2008) komist að því að mýking á corpus callosum var háþróaður í æsku með áfengissjúkdómum en hjá unglingum án slíkra aðstæðna. Þannig eru sönnunargögn til að styðja við tafir á PFC-myelination sem áhættuþáttur fyrir vandamálshegðun í æsku ekki aðeins fjarverandi en einnig í bága við það sem búist var við.

Í samantekt á þessari rannsókn, Lu og Sowell (2009) tekið fram að:

Samband milli formgerð og hæfniþroska, þótt leiðbeinandi, sýni aðeins samtök og getur ekki lýst orsakasamhengi. Neuroscience verður enn að treysta á dýrarannsóknir með því að nota stjórnað tilraunastarfsemi til að læra hvort útfærsla á fíkniefni gerir kleift að öðlast hæfileika eða ef hæfileikafærsla rekur formfræðilega breytingu. (19)

Sumir vísindamenn hafa reynt að fylgjast með munur á heilastarfsemi en taka þátt í áhættusömri ákvarðanatöku sem gæti hjálpað til við að greina aldurstengd munur á þróun heilans. Þessar rannsóknir hafa notað hagnýtur segulmyndun (fMRI) einstaklinga sem eru mismunandi á aldrinum frá barnæsku til fullorðinsárs en taka þátt í ýmsum verkefnum. Niðurstöðurnar um mismununarvirkjun PFC hafa hins vegar ekki skilað skýrum myndum af því hvernig virkjun PFC tengist áhættusömri ákvarðanatöku.

Samræmi við kenningar sem lýsa aukinni áhættuþáttum á unglingsárum til að finna tilfinningu (Chambers o.fl., 2003), Galvan et al. (2006) komist að því að unglingar (aldir 13 til 17) sýndu meiri hámarksstöðvun kjarnans accumbens en annaðhvort yngri (aldur 7 til 11) eða eldri einstaklingar (aldir 23 til 29) þegar búist er við verðlaunum. Þó unglingarnir voru ekki frábrugðnar fullorðnum á sama mælikvarða með tilliti til virkjunar á framhlaupshálsi (OFC), kviðarholssvæði PFC. Börn sýndu sterkari svörun en annaðhvort unglinga eða fullorðna. Þessar niðurstöður voru nokkuð erfiðar að túlka þó með því að nota verðlaunargjald sem gæti auðveldlega verið mismunandi í spennu og áhugamálum sem aldurshóp (mynd af sætu sjóræningi á mismunandi hátt).

Í alhliða rannsókn á virkjun heilans, Eshel, Nelson, Blair, Pine, & Ernst (2007) skoðuð ýmsar heila svæði í fyrir unglingum (á aldrinum frá 9 til 17) og ungir fyrir eldri fullorðna (aldur 20 til 40) en valið var á milli valkosta sem voru mismunandi í áhættu. Mikilvægar samanburður var á milli valkosta sem höfðu miklar líkur á umbun fyrir lítil peningaárangur móti þeim sem höfðu lítil líkur á laun fyrir stærri niðurstöður. Í áhugaverðri hönnunarmörk, gerðu vísindamennirnir ekki væntanlegt gildi þessara tveggja valkosta stöðugt. Velja áhættusamt val var alltaf óhagstæð miðað við minna áhættusamt val. Þeir komust að því að eldri einstaklingar virkjuðu síðar OFC sterkari en yngri þegar þeir valduðu áhættusöm óhagstæðan valkost. Þessi niðurstaða var tekin sem merki um meiri virkni PFC í eldri einstaklingum. Annar túlkun er sú að eldri einstaklingar sýna meiri virkni PFC en yngri þegar þeir taka ákvarðanir sem eru ekki ráðlögð. Ljóst er að þessi rannsókn gerir lítið til að staðfesta betri framhliðarstjórn hjá fullorðnum.

Í nýlegri endurskoðun á þessum og nokkrum öðrum rannsóknum sem nota fMRI til að greina muninn á virkjun heilans yfir aldurshópa, Ernst og Hardin (2009) tekið fram að:

Markmiðið að afmarka brautina um ónæmisþróun eykur flækjustig þessarar rannsóknar og krefst fræðilegra líkana til að takmarka tilgátur og leiðbeina þróun tilraunaverkefnis fyrir skrefskoðaða kerfisbundna nálgun. (69-70)

Áhyggjuefni um þvingunarhugmyndir er sérstaklega mikilvægt þegar borið er saman mismunandi aldurshópa sem ekki aðeins eru mismunandi í þróun heila heldur einnig í reynslu. Í ljósi áhyggjuefnanna sem Lu og Sowell (2009), virðist erfitt að disentangle áhrif reynsla á uppbyggingu heilans frá þeim sem hafa áhrif á líffærafræði sem ekki treysta á að læra.

Önnur nálgun leiðbeinandi af Bunge and Crone (2009) er að greina unglinga á ólíkan hátt til vitsmunalegra æfinga. Ef viðeigandi þjálfun gæti leitt til betri ákvarðanatöku hjá unglingum, myndi það halda því fram að þroskahugsunin væri til, sem myndi spá fyrir um að þjálfun væri ófullnægjandi þar sem ekki væri fullnægjandi fullorðinsþroska. Vegna þess að rannsóknir á áhrifum reynslu munu án efa bæta við skilning okkar á hlutverki morphological þroska miðað við reynslu, þá er það að slíkum rannsóknum sem við snúum nú.

Vísbendingar um áhrif reynsla á impulsivity

Í ljósi mjög sterkra spár sem byggjast á takmörkunum í þroska heila á unglingsárum er áhugavert að ákvarða hvort reynsla geti sigrast á slíkum takmörkunum. Einkum, miðað við mikilvægu hlutverki sem hvatvísi spilar í unglingastarfsemi, eru nokkur merki um að reynsla geti breytt hvers konar hvatvísi? Hér eru vísbendingar alveg ljóst: Það eru fjölmargir dæmi um inngrip sem geta breytt heilastarfsemi þannig að hvatvísi og tengd áhættutaka minnki. Við endurskoðun þessa inngripa er gagnlegt að greina á milli þeirra sem eru afhentir í æsku og þeim sem hafa náð árangri síðar á unglingsárum. Inndælingar á börnum ætti að hjálpa til við að koma í veg fyrir upphaflega hvatningu sem haldið er áfram í unglingsárum ef það er ómeðhöndlað. Unglingastarfsemi ætti að geta komið í veg fyrir aukningu á tilfinningu og hugsanlega öðru formi hvatvísi sem koma fram á síðasta áratug lífsins.

Snemma inngrip

Það eru tvær tegundir af snemma íhlutun sem hafa verið prófuð með góðum árangri. Einn felur í sér inngripa foreldra sem eru í hættu á að fá börn til að koma í veg fyrir að börn séu barnlaus og koma þannig í veg fyrir að slíkar meðferðir hafi áhrif á afkvæmi. Hin er að grípa inn síðar við fjölskyldur og börn, annaðhvort saman eða bara við börnin í skólastillingum.

Eitt af farsælustu snemma íhlutuninni við foreldra er hjúkrunarheimilið sem hönnuð er af David Olds og samstarfsmenn (1998). Þetta forrit felur í sér að heimsækja væntanlega foreldrið fyrir fæðingu og veita þjálfun til að takast á við streita sem annars gætu leitt til minna en ákjósanlegra barnsupplifunar fyrir barnið. Eins og búist er við með rannsóknum sem eru teknar saman hér að framan eru foreldrar sem upplifa streitu líklegri til að fara framhjá þessum reynslu á börnum sínum í formi minni umhyggju. Þessi meðferð er síðan líkleg til að framleiða óbætanlega heilaþroska hjá börnum, sem leiðir til slæmrar aðlögunar í skólum og síðar í unglingsárum. Hins vegar stuðlar foreldra við heimsókn hjá háum áhættuforeldrum þeim að takast á við betri streituþætti og draga úr tilhneigingu til að fara fram á streituviðbrögð við börn. Mat á áætluninni gefur til kynna að börn ná betri árangri í skólanum og upplifa færri geðræn einkenni, þar með taldar lægri tíðni truflunar. Að auki sýna foreldrar heilbrigðari hegðun þar sem börnin eru á aldrinum unglinga (Izzo, Eckenrode, Smith, Henderson, Cole, Kitzman, et al., 2005). Þetta forrit hefur verið miðað fyrir sambands stuðning vegna þess að hún náði árangri í því að koma í veg fyrir skaðlegar niðurstöður fyrir börn og draga úr kostnaði í skólum, fangelsum og velferðarstuðningi.

Auk þess að hafa afskipti af foreldrum snemma í lífi barns eru vaxandi vísbendingar um að ákveðin form snemma þjálfunar geti haft varanleg áhrif á hegðun, sérstaklega á námsárangur og ýmis konar ytri hegðun. Til dæmis umsagnir um öflug leikskólanám (A. Reynolds & Temple, 2008), svo sem High / Scope Perry leikskólaverkefnið og Chicago Child-Parent leikskólaáætlunin gefa til kynna að slíkar inngripir bæta fræðilegan árangur, halda börnum í skólanum og draga úr unglingalegum vandamálefnum sem hætta á fangelsun. Þessar áætlanir virðast hafa áhrif á vitsmunalegum og hegðunarhæfileikum, svo sem meiri þrautseigju og sjálfstjórnun sem eru öfugt tengd hvatvísi.

Í nýlegri rannsókn Diamond og samstarfsmanna (Diamond, Barnett, Thomas og Munro, 2007), var vísindamenn fær um að þjálfa hæfileika í leikskólum sem hafa áhrif á framkvæmdarstarfsemi sem er mjög tengt fræðilegri frammistöðu og hvataskemmdum, svo sem ADHD og hegðunarvandamálum. Þessir hæfileikar hafa reynst tengd ýmsum PFC-aðgerðum sem liggja undir stjórn á hegðun, svo sem hæfni til að starfa á hugsunum í vinnsluminni og draga úr truflunum frá truflunum.

Aðrar rannsóknir á börnum á grunnárum benda til þess að hægt sé að þjálfa höggstjórnunaraðferðir sem bæta framkvæmdastjórnun og draga úr hvatvísi (Barry, & Welsh, 2007; Riggs, Greenberg, Kusche og Pentz, 2006). Eitt forrit sem hefur langtíma eftirfylgni er góður hegðunarleikur (Petras, Kellam, Brown, Muthen, Ialongo og Poduska, 2008). Kellam og samstarfsmenn prófuðu þetta forrit í lágmarkstekjum í fyrsta og annarri bekk þar sem kennarar voru þjálfaðir til að hvetja til góðs hegðunar í öllu skólastofunni. Verðlaun voru afhent á samræmdan hátt til að draga úr truflandi hegðun, auka samvinnu og auka athygli á skólastarfi. Eftirfylgni á aldrinum 19 til 21 leiddi í ljós ótrúlega langvarandi áhrif á þá sem sýndu hæsta hlutfall af árásargjarn og ómeðhöndluð hegðun fyrir inngrip. Einkum var hlutfall félagslegrar persónuleysisstorku lægri í hæsta áhættu æsku við eftirfylgni.

Ekki má gleyma því að lyf hefur reynst mjög gagnlegt við að draga úr hvatvísi hjá börnum með ADHD. Klingberg (2009) bendir til þess að meðallagi skammta örvandi lyfja geti bætt stjórnunaraðgerðir almennt og vinnsluminni, einkum hjá börnum sem þjást af ADHD og þar með bæta fræðilegan árangur þeirra. Það eru jafnvel vísbendingar um að notkun þessara lyfja getur dregið úr líkum á því að lyfjameðferð sé notuð síðar á unglingsárinu (Wilens, Faraone, Biederman og Gunawardene, 2003). Klingberg og samstarfsmenn (2005) hafa einnig þróað siðareglur fyrir börn með ADHD sem geta bætt vinnsluminnið og dregið úr einkennum ADHD með tölvutengdri þjálfun. Posner og samstarfsmenn (Rueda, Rothbart, McCandliss, Saccamanno og Posner, 2005) hafa lagt til og prófað svipaðar aðferðir fyrir börn með athyglisvandamál.

Í stuttu máli bendir rannsóknir á snemma inngripum að því að mikil þjálfun beinist að framkvæmdastjórn og sjálfstjórnarfærni geti dregið úr hvatvísi sem annars gætu haft áhrif á árangur í skólum og leitt til vandamála í unglingsárum. Þessar aðferðir væru ekki líklegar til að ná árangri ef þroskunarferli heilans á unglingsárum kom í veg fyrir að aðlögunarhæfni við hækkun í skynjunarsókn eða öðrum áhættuþrýstingi náði árangri.

Seinna inngrip

Rýmis takmarkanir koma í veg fyrir ítarlega athugun á inngripum á unglingsárunum. Hins vegar eru töluverðar vísbendingar um að unglingar geti lært að forðast óaðlögunarhegðun, sérstaklega ef þeim eru gefnar upplýsingar sem tengjast tilfinningalegum viðbrögðum við þeirri hegðun. Til dæmis bendir umfangsmikið eftirlit með fíkniefnaneyslu frá 1974 í Monitoring the Future Study til þess að einn besti spádómur fyrir lyfjaneyslu einstaklings og heildar sé skynjun að lyf séu hættuleg heilsu manns (Bachman, Johnston og O'Malley, 1998). Miðlunarherferðir ná þó ekki alltaf að senda þessar upplýsingar á skilvirkan hátt. Til dæmis hafa sumar inngrip sem styrktar eru af stjórnvöldum óvart sent skilaboðin um að margir ungmenni nota lyf, skilaboð sem geta aukið skynjunina að jafningja finni eiturlyf spennandi (Fishbein, Hall-Jamieson, Zimmer, von Haeften og Nabi, 2002; Hornik, Jacobsohn, Orwin, Piesse og Kalton, 2008). Eins og fram kemur hér að framan geta slíkar skoðanir aukið hagstæð áhrif á áhrifum á notkun lyfsins.

Gott dæmi um stefnu sem getur hjálpað til við að koma í veg fyrir skaðlegar niðurstöður þegar þeir taka þátt í nýsköpunarhegðun er útskrifaðra ökumannakerfi sem hefur verið samþykkt af mörgum ríkjum í Bandaríkjunum. Þessi stefna byggist á þeirri hugmynd að akstur sé flókin hegðun sem reynir að húsbóndi. Eins og sést í Mynd 7unglingakennarar upplifa verulega minnkun á hrunum eftir akstur um 1000 mílur (sex mánuðir að meðaltali) (McCartt, Shabanova og Leaf, 2003). Ef slíkt snemma námsreynsla gæti náðst við aðstæður sem eru undir áhættu vegna áhættu, gæti það dregið úr líkum á hættulegum árangri þangað til meiri meistaranámið hefur náðst. Stefnan um útskriftarleyfi hefur verið samþykkt af mörgum ríkjum. Í þessari málsmeðferð eru unglingar ekki gefnir fullir leyfi fyrr en þau hafa staðist prófstímabil þar sem þeir geta ekki ekið á nóttunni og verður að aka með fullorðnum. Vísbendingar um skilvirkni þessa stefnu benda til þess að það dregur úr hrunshraða og alvarlegum meiðslum og gerir það á þann hátt sem bregst við fjölda takmarkana í stað í ríki (Morrissey, Grabowski, Dee og Campbell, 2006).

Mynd 7  

Stefna í tilkynntri bílslysi á milli unglinga ökumanna sem fall af akstursfjarlægð bendir til þess að hrun hnignist verulega eftir um það bil 1000 mílur af akstursupplifun (prentað með leyfi frá McCartt o.fl., 2003).

Í nýlegri rannsókn á áhrifum tilfinningaleitar á unglingsárum og snemma á fullorðinsárum (14 til 22), komu samstarfsmenn mínir og ég að þeirri niðurstöðu að reynsla með áhættuþætti leiddi til minnkunar á óþolinmæði sem metin var með tafarlausu verkefni (Romer o.fl., 2010). Hár skynjun leitar ungs fólks sem notar eiturlyf meira en önnur ungmenni sýna minnkandi óþolinmæði þegar þau eru aldin. Þessi lækkun nær einnig til minni notkun lyfja. Önnur ungmenni hafa tilhneigingu til að sýna ekki breytingar á afslætti á unglingsárum. Þessi niðurstaða bendir til þess að reynsla af óhóflegri áhættuþætti gerir miklum tilfinningaleitum kleift að þróa meiri þolinmæði, þáttur sem dregur úr áhættuþáttum. Rannsóknir með hegðunarvandamálum benda einnig til þess að óþolinmæði lækki meira fyrir slíka æsku en fyrir aðra (Turner & Piquero, 2002). Þess vegna, þrátt fyrir meiri áhættuþætti, geta miklar tilfinningar ungmenni lært af afleiðingum hegðunar síns og að lokum orðið minna óþolinmóð en þeirra áhættusömu jafningja. Áskorunin fyrir framtíðarþættirannsóknir er að greina íhlutanir sem geta veitt þeim reynslu sem unglingar þurfa að skipta yfir í fullorðinsárum en einnig vernda þau gegn skaðlegum afleiðingum sem geta komið í veg fyrir langtíma heilsu og þróun þeirra.

Eins og fram eftir Spjót (2009),

Reynsla sem upp kemur á unglingsárum getur verið til þess fallin að sérsníða fullorðnaheilann á þann hátt sem er í samræmi við þá reynslu. Það fer eftir því hvaða eðli þessara reynslu er, tímasetning þeirra og þar af leiðandi afleiðingar þeirra, þetta sérsniðin heila má skoða sem tækifæri og varnarleysi. (308).

Framundan rannsóknir ættu að hjálpa til við að draga úr samskiptum áhrifa reynslu og heila þroska. Eins og fram hefur komið, skulu rannsóknir sem fjalla um uppbyggingu heilaþroska og virkni í sambandi við þjálfunaráætlanir sem bæta þekkingar- og hegðunarstjórnunarhæfni (td vinnsluminnið), geta skilgreint hlutverk reynslu á mismunandi stigum uppbyggingarþroska. Þessi rannsókn ætti að hjálpa til við að þróa þjálfunar æfingar sem geta veitt unglingum reynslu sem þeir leita en samtímis draga úr þeim áhættu sem þeir lenda í ef þeir fara í eigin tæki.

Meðmæli

  • Ainslie G. Sérstakur verðlaun: Hegðunarfræðileg kenning um hvatvísi og hvatningu. Sálfræðilegar fréttir. 1975;82: 463-496. [PubMed]
  • Anda RA, Felitti VJ, Bremner JD, Walker JD, Whitfield C, Perry BD, o.fl. Varanleg áhrif misnotkunar og tengdra aukaverkana í barnæsku: Samleitni sönnunargagna frá taugafræði og faraldsfræði. Evrópska skjalasafnið í geðlækningum og klínískum taugavandamálum. 2006;256: 174-186. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Arnett JJ. Hörð hegðun í unglingsárum: Þroskahorfur. Þróunarspurning. 1992;12: 339-373.
  • Bachman J, G, Johnston LD, O'Malley forsætisráðherra. Útskýrt nýlega aukningu á notkun marijúana nemenda: Áhrif skynjaðrar áhættu og vanþóknunar, 1976 til 1996. American Journal of Public Health. 1998;88(6): 887-892. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Barkley RA. Hegðunarsjúkdómur, viðvarandi athygli og framkvæmdarstarfsemi: Uppbygging sameindar kenningar um ADHD. Sálfræðilegar fréttir. 1997;121(1): 65-94. [PubMed]
  • Berns GS, Moore S, Capra CM. Unglingar þátttöku í hættulegum hegðun tengist aukinni hvíta efnisþroska framan heilaberki. Opinber bókasafn, einn. 2009;4(8): 1-12. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Biglan A, Cody C. Hindra margra vandamála hjá unglingum. Í: Romer D, ritstjóri. Draga úr áhættu unglinga: Að samþætta nálgun. Sage Publications; Þúsundir Oaks, CA: 2003. bls. 125-131.
  • Bunge SA, Crone EA. Neural fylgir þróun vitsmunalegrar stjórnunar. Í: Rumsey JM, Ernst M, ritstjórar. Neuroimaging í klínískum taugafræðilegu þroskaþroska. Cambridge University Press; New York: 2009. bls. 22-37.
  • Casey BJ, Getz S, Galvan A. Unglingaheilinn. Þróunarfræði. 2008;28(11): 62-77.
  • Caspi A, Henry B, McGee RO, Moffitt TE, Silva PA. Hitastig uppruna barna- og unglingaheilbrigðisvandamála: Frá þrjú aldur til fimmtán ára. Child Development. 1995;66(1): 55-68. [PubMed]
  • Caspi A, Moffitt TE, Newman DL, Silva PA. Hegðunarvörur á aldrinum 3 ára spá fyrir um geðræn vandamál í fullorðnum. Archives of General Psychiatry. 1996;53: 1033-1039. [PubMed]
  • Caspi A, Silva P. Helstu eiginleikar á aldrinum þremur spá fyrir um persónuleika í ungum fullorðinsárum: lengdarathuganir frá fæðingarhópi. Child Development. 1995;66: 486-498. [PubMed]
  • Caspi A, Sugden K, Moffitt TE, Taylor A, Craig IW, Harrington H, et al. Áhrif lífsálags á þunglyndi: Moderation með fjölbrigði í 5-HTT geninu. Science. 2003;301: 386-389. [PubMed]
  • Chambers RA, Taylor JR, Potenza MN. Þroskaþrengsli í hvatningu í unglingsárum: Mjög mikilvægt fíkniefni. American Journal of Psychiatry. 2003;160: 1041-1052. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Cloninger CR, Sigvardsson S, Bohman M. Childhood persónuleika spáir áfengisneyslu hjá ungum fullorðnum. Áfengissýki: Klínískar og tilraunaverkefni. 1988;121(4): 494-505. [PubMed]
  • DeBellis MD, Van Vorhees E, Hooper SR, Gibler N, Nelson L, Hege SG, et al. Diffusion tensor ráðstafanir corpus callosum hjá unglingum með áfengissjúkdóma hjá unglingum. Áfengissýki: Klínískar og tilraunaverkefni. 2008;32(3): 395-404. [PubMed]
  • Diamond A, Barnett WS, Thomas J, Munro S. Forskólagrein bætir vitsmunalegan stjórn. Science. 2007;318: 1387-1388. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Dunlop S, Romer D. Óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku óákveðinn greinir í ensku samþættur líkan af unglingabifreið Annenberg Opinber stefnumiðstöð, Háskólinn í Pennsylvania; Philadelphia, PA: 2009.
  • Ernst M, Hardin MG. Markmiðaðri hegðun: Evolution og ontogeny. Í: Rumsey JM, Ernst M, ritstjórar. Neuroimaging í klínískum taugafræðilegu þroskaþroska. Cambridge University Press; New York: 2009. bls. 53-72.
  • Eshel N, Nelson EE, Blair RJ, Pine DS, Ernst M. Neural hvarfefni valmöguleika hjá fullorðnum og unglingum: Þroska á framhlið og framhlið cingulate cortices. Neuropsychologia. 2007;45: 1270-1279. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Evans GW, Kim P. Fátækt og heilsa barnaþroska: Uppsöfnuð áhættuskuldbinding og streituvandamál. Sálfræðileg vísindi. 2007;18(11): 953-957. [PubMed]
  • Eysenck SBG, Eysenck HJ. Aldursreglur fyrir hvatvísi, vændi og samúð hjá fullorðnum. Persónuleiki og einstaklingsmunur. 1985;6: 613-619.
  • Finucan ML, Alhakami AS, Slovic P, Johnson SM. Áhrif heuristic í dóma um áhættu og ávinning. Journal of Hegðun ákvarðanatöku. 2000;13: 109-17.
  • Fishbein M, Hall-Jamieson K, Zimmer E, von Haeften I, Nabi R. Forðastu boomerang: Prófun hlutfallslegra skilvirkra tilkynninga um notkun lyfja gegn tannlækningum fyrir landsvísu herferð. American Journal of Public Health. 2002;92(22): 238-245. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Fuster JM. Frontal lobe og vitsmunaleg þróun. Journal of Neurocytology. 2002;31: 373-385. [PubMed]
  • Galvan A, Hare TA, Parra CE, Penn J, Voss H, Glover G, et al. Fyrrverandi þróun accumbens miðað við sporbraut heilaberki gæti verið undirliggjandi áhættuþáttur hjá unglingum. Journal of Neuroscience. 2006;26(25): 6885-6892. [PubMed]
  • Giedd JN, Blumenthal J, Jeffries NO, Castellanos FX, Liu H, Zijdenbos A, o.fl. Hjartaþroska í æsku og unglingum: Langvinn MRI rannsókn. Náttúrufræði. 1999;2(10): 861-863. [PubMed]
  • Hill KG, White HR, Chung I, Hawkins JD, Catalano RF. Snemma fullorðinsárangur af unglingabingeyðing: Persónu- og breytilegt greining á binge-drykkjarbrautum. Áfengissýki: Klínískar og tilraunaverkefni. 2000;24(6): 892-901. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Hornik R, Jacobsohn L, Orwin R, Piesse A, Kalton G. Áhrif barnaverndarlyfja gegn börnum gegn unglingum. American Journal of Public Health. 2008;98(1238): 2229-2236. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Izzo CV, Eckenrode JJ, Smith EG, Henderson CR, Cole RE, Kitzman HJ, et al. Draga úr áhrifum óráðanlegra streituvaldandi atburða í lífinu með áætlun um hjúkrunarheimili heima hjá nýjum foreldrum. Forvarnir Vísindi. 2005;6(4): 269-274. [PubMed]
  • Johnston LD, O'Malley forsætisráðherra, Bachman J, Schulenberg JE. Eftirlit með framtíðinni: Niðurstöður rannsókna á fíkniefnum, 1975-2005, vol. II, háskólanemendur og fullorðnir 19-45. National Institute of Health; Bethesda, MD: 2006.
  • Klingberg T. The barmafullur heila: Upplýsingar of mikið og mörk vinnsluminni. Oxford University Press; New York: 2009.
  • Klingberg T, Fernell E, Olesen PJ, Johnson M, Gustafsson P, Dahlstrom K, et al. Tölvutengd þjálfun vinnsluminnis hjá börnum með ADHD: Slembiraðað, samanburðarrannsókn. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 2005;44(2): 177-186. [PubMed]
  • Kotch JB, Lewis T, Hussey JM, enska D, Thompson R, Litrownik AJ, et al. Mikilvægi snemma vanrækslu fyrir árásargirni barna. Barn. 2008;121(4): 725-731. [PubMed]
  • Kreuger RF, Hicks BM, Patrick CJ, Carlson SR, Iacono WG, McGue M. Eðlileg tengsl milli efna háðs, andfélagslegrar hegðunar og persónuleika: Modeling the externalizing spectrum. Journal of óeðlileg sálfræði. 2002;111(3): 411-424. [PubMed]
  • Lu LH, Leonard CM, Thompson PM. Venjulegar þróunarbreytingar á óæðri gráu efni tengjast tengslum við endurbætur í hljóðfræðilegri vinnslu: A longitudinal analysis. Heilabörkur. 2007;17: 1092-1099. [PubMed]
  • Lu LH, Sowell ER. Morphological þróun heilans: Hvað hefur myndataka sagt okkur? Í: Rumsey JM, Ernst M, ritstjórar. Neuroimaging í klínískum taugafræðilegu þroskaþroska. Cambridge University Press; New York: 2009. bls. 5-21.
  • Maestripieri D. Neuroendocrine kerfi undirliggjandi kynslóðar sendingu móður hegðun og ungabarn misnotkun í rhesus macaques. Í: Pfaff D, Kordon C, Chanson P, Christen Y, ritstjórar. Hormón og félagsleg hegðun. Springer-Verlag; Berlín: 2008. bls. 121-130.
  • Masse LC, Tremblay RE. Hegðun stráka í leikskóla og upphaf efnisnotkunar á unglingsárum. Archives of General Psychiatry. 1997;54: 62-68. [PubMed]
  • McCartt AT, Shabanova VI, Lauf WA. Akstur reynsla, hrun og umferð tilvitnanir unglinga byrjun ökumenn. Slys Greining og varnir. 2003;35: 311-320. [PubMed]
  • McCormack K, Newman TK, Higley JD, Maestripieri D, Sanchez MM. Sermisbreytingar á serótónín-flutningsmiðlum, ungabarnsmisnotkun og svörun við streitu í rhesus macaque mæðrum og ungbörnum. Hormón og hegðun. 2009;55: 538-547. [PubMed]
  • McGowan PO, Sasaki A, D'Alessio AC, Dymov S, Labonte B, Szyt M, et al. Erfðabreytustýring á sykursteraviðtaka í heila manna tengist misnotkun barna. Náttúrufræði. 2009;128(3): 342-348. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • McGue M, Iacono WG, Kreuger RF. Samband snemma unglinga vandamál hegðun og fullorðinsfræðslu sálfræðinnar: Fjölbreytni hegðunar erfðafræðilega sjónarhorni. Hegðunarheilbrigði. 2006;36(4): 591-602. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Meaney MJ. Maternal umönnun, gen tjáning, og sending einstakra munur á viðbrögðum streitu yfir kynslóðir. Árleg endurskoðun Neuroscience. 2001;24: 1161-1192. [PubMed]
  • Meaney MJ. Maternal forritun á varnarviðbrögðum með viðvarandi áhrifum á genþroska. Í: Romer D, Walker EF, ritstjórar. Unglinga sálfræði og þróun heila: Sameining heila og forvarnir vísindi. Oxford University Press; New York: 2007. bls. 148-172.
  • Middlebrooks JS, Audage NC. Áhrif streitu barns á heilsu yfir líftíma. Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Prevention Prevention and Control; Atlanta, GA: 2008.
  • Miller EK, Cohen JD. Óákveðinn greinir í ensku samþætt kenning um prefrontal heilaberki virka. Árleg endurskoðun Neuroscience. 2001;24: 167-202. [PubMed]
  • Mischel W, Shoda Y, Peake PK. Eðli unglingahæfileika sem spáð er með leikskóladrepi á fullnægingu. Journal of Personality and Social Psychology. 1988;54(4): 687-696. [PubMed]
  • Moffitt TE. Unglingsstúlkur og lífsstíll-viðvarandi andfélagsleg hegðun: Þroskaþættir. Sálfræðileg endurskoðun. 1993;100: 674-701. [PubMed]
  • Morrissey MA, Grabowski DC, Dee T, S, Campbell C. Styrkur útskrifaðra ökuskírteinisáætlana og dauða meðal unglinga og farþega. Slys Greining og varnir. 2006;38: 135-141. [PubMed]
  • Nagin D, Tremblay RE. Trajectories af líkamlegum árásum stráka, andstöðu, og ofvirkni á leiðinni til líkamlega ofbeldis og nonviolent unglinga brot. Child Development. 1999;70(5): 1181-1196. [PubMed]
  • Nelson CA, Bloom FE, Cameron JL, Amaral D, Dahl RE, Pine D. Þættir, þverfagleg nálgun við rannsókn á samskiptum heilans og hegðunar í tengslum við dæmigerð og óhefðbundin þróun. Þróun og geðhvarfafræði. 2002;14(3): 499-520. [PubMed]
  • Olds D, Henderson CRJ, Cole R, Eckenrode J, Kitzman H, Luckey D, et al. Langtímaáhrif heimsóknar hjúkrunarfræðinga á glæpsamlega og andfélagslega hegðun barna: 15 ára eftirfylgni með slembiraðaðri samanburðarrannsókn. Journal of the American Medical Association. 1998; (1238): 1244. [PubMed]
  • Patterson GR, Reid J, B, Dishion TJ. Andfélagsleg strákar. Castalia; Eugene, OR: 1992.
  • Pattij T, Vanderschuren LJMJ. Taugafræðileg áhrif á hvatvísi. Trends in Pharmacological Sciences. 2008;29(4): 192-199. [PubMed]
  • Patton JH, Stanford MS, Barratt ES. Þáttur uppbyggingu Barratt impulsiveness mælikvarða. Journal of Clinical Psychology. 1995;51: 768-774. [PubMed]
  • Petras H, Kellam SG, Brown HC, Muthen BO, Ialongo NS, Poduska JM. Þróunarfræðilegir faraldsfræðilegir námskeið sem leiða til andfélagslegra persónuleikaörvunar og ofbeldis og glæpsamlegrar hegðunar: Áhrif af ungum fullorðinsárum um alhliða fyrirbyggjandi inngrip í fyrsta og annarri kennslustofunni. Lyf og áfengi. 2008;95S: S45-S59. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Rachlin H. Vísindi sjálfsstjórnar. Harvard University Press; Cambridge, MA: 2000.
  • Raine A, Moffitt TE, Caspi A, Loeber R, Stouthamer-Loeber M, Lyman D. Neurocognitive skerðingar hjá strákum á ævihegðinni sem er viðvarandi andfélagsleg leið. Journal of óeðlileg sálfræði. 2005;114(11): 38-49. [PubMed]
  • Raine A, Reynolds C, Venables PH, Mednick SA, Farrington DF. Óttalaus, örvandi leit og stór líkamsstærð á aldrinum 3 ára eins og snemma árásir á baráttu gegn börnum á aldrinum 11 ára. Archives of General Psychiatry. 1998;55: 745-751. [PubMed]
  • Reynolds A, J, Temple JA. Kostnaðarhagkvæmar þróunaráætlanir frá leikskóla til þriðja bekks. Árleg endurskoðun klínískrar sálfræði. 2008;4: 109-139. [PubMed]
  • Reynolds B. Endurskoðun á tafarlausri rannsókn með mönnum: Tengsl við lyfjameðferð og fjárhættuspil. Hegðunarfræði. 2006;17: 651-667. [PubMed]
  • Reynolds B, Penfold RB, Patak M. Mál á hvatvísi í unglingum: Hegðunarmat á rannsóknarstofu. Tilraunir og klínísk geðlyf. 2008;16(2): 124-131. [PubMed]
  • Riggs NR, Greenberg MT, Kusche CA, Pentz MA. Miðlunarhlutverk taugakvilla í hegðunarvandamálum í félagslegum tilfinningalegum forvarnaráætlun í grunnskóla. Forvarnir Vísindi. 2006;70: 91-102. [PubMed]
  • Roberti JW. A endurskoðun á hegðunar- og líffræðilegu fylgni við tilfinningaleit. Journal of Research in Personality. 2004;38: 256-279.
  • Romer D, Betancourt L, Brodsky NL, Giannetta JM, Yang W, Hurt Tekur unglingaleg áhætta að taka til að vera veikburða framkvæmdastjóri? Tilvonandi rannsókn á samskiptum vinnuafls, hvatvísi og áhættuþáttum í byrjun unglinga. Þróunarvísindi. 2011;14(5): 1119-1133. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Romer D, Betancourt L, Giannetta JM, Brodsky NL, Farah M, Hurt H. Framkvæmdar vitsmunalegir hlutverk og hvatvísi sem tengist áhættumat og vandamálshegðun hjá ungbörnum. Neuropsychologia. 2009;47: 2916-2926. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Romer D, Duckworth AL, Sznitman S, Park S. Getu unglingar lært sjálfsstjórn? Frestun fullnægjandi í þróun eftirlits með áhættumat. Forvarnir Vísindi. 2010;11(3): 319-330. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Romer D, Hennessy M. Líkamsfræðileg áhrif á líkan af unglingatilfinningu sem leitar: Hlutverk áhrifamats og áhrif hópshóps við notkun unglinga. Forvarnir Vísindi. 2007;8: 89-101. [PubMed]
  • Rueda MR, Rothbart MK, McCandliss BD, Saccamanno L, Posner MI. Þjálfun, þroska og erfðafræðileg áhrif á þróun framkvæmdastjórnar. Málsmeðferð við National Academy of Sciences. 2005;102: 14931-14936. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Shamosh NA, DeYoung CG, Green AE, Reis DL, Johnson MR, Conway ARA, o.fl. Einstaklingur munur á tafarlausu töflunni: Tengsl við upplýsingaöflun, vinnsluminnið og framhleypa heilaberki. Sálfræðileg vísindi. 2008;19(9): 904-911. [PubMed]
  • Shaw P, Greenstein D, Lerch J, Clasen L, Lenroot R, Gogtay N, et al. Hugmyndafræði og barkalaga hjá börnum og unglingum. Nature. 2006;440: 676-679. [PubMed]
  • Shonkoff JP, Boyce WT, McEwen BS. Neuroscience, sameindalíffræði, og bernsku rætur heilsu misræmi: Búa til nýja ramma fyrir heilsu kynningu og sjúkdómavarnir. Journal of American Medical Association. 2009;301(21): 2252-2259. [PubMed]
  • Slovic P, Finucane M, Peters E, MacGregor DG. Áhrif heuristic. Í: Gilovich T, Griffin D, Kahneman D, ritstjórar. Innsæi dómur: Heuristics og biases () Cambridge University Press; New York: 2002.
  • Sowell ER, Thompson PM, Leonard CM, o.fl. Lengd kortlagning á cortical þykkt og heila vöxt hjá venjulegum börnum. Journal of Neuroscience. 2004;24(38): 8223-8231. [PubMed]
  • Sowell ER, Thompson PM, Tessner KD, Toga AW. Kortlagning áframhaldandi vaxtarhraði og þyngdaraukning grárs efnisþéttni í dorsal framhliðshópnum: Andstæðar sambönd á meðan á hjartsláttartruflunum stendur. Journal of Neuroscience. 2001;20(22): 8819-8829. [PubMed]
  • Spjót L. í: Að þróa heila og unglinga-dæmigerð hegðunarmynstur: þróunaraðferð. Unglinga sálfræði og þróun heila: Sameining heila og forvarnir vísindi. Romer D, Walker EF, ritstjórar. Oxford University Press; New York: 2007. bls. 9-30.
  • Spjót L, P. Hegðunarvandamálið í unglingsárum. WW Norton & Co .; New York: 2009.
  • Steinberg L. Samfélagsfræðilegur taugavísindapróf á unglingastarfsemi. Þróunarspurning. 2008;28: 78-106. [PMC ókeypis grein] [PubMed]
  • Suomi SJ. Snemma ákvarðanir um hegðun: Vísbendingar frá frumrannsóknum. British Medical Bulletin. 1997;53: 170-184. [PubMed]
  • Tarter RE, Kirisci L, Mezzich A, Cornelius JR, Pajer K, Vanyukov M, et al. Neurobehavioral disinhibition í bernsku spáir snemma aldur upphaf efnaskiptavanda. The American Journal of Psychiatry. 2003;160(6): 1078-1085. [PubMed]
  • Tarullo AR, Gunnar MR. Mismunun á börnum og þróunar HPA ás. Hormón og hegðun. 2006;50: 632-639. [PubMed]
  • Turner MG, Piquero AR. Stöðugleiki sjálfsstjórnar. Journal of Criminal Justice. 2002;30: 457-471.
  • Vaidya CJ, Bunge SA, Dudukoric NM, Zalecki CA, Elliott GR, Gabrieli JD. Breyttar tauga hvarfefni vitsmunalegrar stjórnunar í ADHD æsku: Vísbendingar um hagnýtur segulmyndun. American Journal of Psychiatry. 2005;162(9): 1605-1613. [PubMed]
  • Whiteside SP, Lynam DR. The fimm-líkan líkan og hvatvísi: Notkun uppbyggingu líkan af persónuleika til að skilja impulsivity. Persónuleiki og einstaklingsbundin munur. 2001;30: 669-689.
  • Wilens TE, Faraone SV, Biederman J, Gunawardene S. Er örvandi meðferð við aðhvarfsskortur / ofvirkni sjúkdómur háður síðar misnotkun lyfja? Barn. 2003;111(1): 179-185. [PubMed]
  • Williams BR, Ponesse JS, Shachar RJ, Logan GD, Tannock R. Þróun hamlandi stjórn á líftíma. Þroska sálfræði. 1999;35(1): 205-213. [PubMed]
  • Zucker RA. Áfengisnotkun og áfengissjúkdómar: Þroskaþjálfun sem felur í sér þroskaþjálfun sem nær til lífsins. Í: Cicchetti D, Cohen DJ, ritstjórar. Þroskaþroskaþjálfun: Þriðja bindi: Áhætta, röskun og aðlögun. 2nd ed. John Wiley; Hoboken, NJ: 2006. bls. 620-656.
  • Zuckerman M. Hegðunartexta og lífsnauðsynleg grundvöllur skynjunarspurningar. Cambridge University Press; New York: 1994.