Mat á árangri námsáætlunar til að draga úr neikvæðum áhrifum klámáhrifa hjá ungu fólki (2020)

Höfundur / s

Ballantine-Jones, Marshall Stuart

Ritgerð (PDF, 2.73MB)

https://ses.library.usyd.edu.au/bitstream/handle/2123/23714/Ballantine-Jones_MS_Thesis_Final.pdf?sequence=1

Abstract

Inngangur Miklar rannsóknir sýna klám sem hafa neikvæð áhrif á unglinga, þar á meðal persónulega, tengslafélaga og félagslega. Hins vegar eru litlar vísbendingar um hvernig neikvæð áhrif geta minnkað. Þar sem aðeins lítill fjöldi ómetins forrita sem byggjast á skólum sem fjalla um klám og kynferðislega fjölmiðla var til staðar réttlætti þetta skarð í bókmenntum að gera íhlutunarrannsókn á því hvort draga megi úr neikvæðum áhrifum hjá unglingum. Markmið Lagt var upp með fræðilegan ramma til að draga úr persónulegum, venslalegum og félagslegum neikvæðum áhrifum kláðaáhrifa með því að nota þrjár aðferðir: 1. kennslufræðslu; 2. þátttöku jafningja; og 3. foreldrafélag. Aðferðir á undan áætluninni, grunnkönnun var hönnuð, útfærð og fullgilt í úrtaki 746 ára 10 framhaldsskólanema, á aldrinum 14–16 ára, frá óháðum skólum NSW. Sex kennsluáætlun var hönnuð til að samræma þátt í heilbrigðis- og líkamsræktarþætti ástralsku aðalnámskrárinnar og fór fram á 347. ári nemenda frá NSW sjálfstæðum skólum á aldrinum 10–14 ára. Niðurstöður Greining á fullgildu grunnlínukönnuninni vakti spurningar um hegðun samfélagsmiðla og fíkniefni, sem forritið samþætti. Upphafleg greining á íhlutunarnemum staðfesti að þeir sem voru útsettir fyrir samfélagsmiðlum væru líklegri til að hafa fíkniefni, sem miðluðu þeim áhrifum sem útsetning klám eða kynferðisleg hegðun samfélagsmiðla hafði á sjálfsvirðingu. Samanburður fyrir og eftir íhlutun sýndi aukningu á neikvæðum viðhorfum til kláms, jákvæðum skoðunum á konum og ábyrgri afstöðu til sambands. Nemendur með reglulega áhorfshegðun juku viðleitni til að draga úr áhorfi. Sumir kvennemar drógu úr sjálfsstyrkjandi hegðun samfélagsmiðla og áhorf á klám. Nemendur þróuðu hvorki erfiða hegðun né viðhorf eftir að hafa gert námskeiðið. Reglulega voru klámáhorfendur með meiri áráttu, sem miðlaði skoðunarhegðun þeirra og hindraði viðleitni til að draga úr áhorfi. Þróun var á aukinni spennu í karlkyns foreldratengslum og kvenkyns jafningjatengslum eftir íhlutunina, en ekki á markvissu stigi. Ályktun Á heildina litið var forritið árangursríkt til að draga úr nokkrum neikvæðum áhrifum frá útsetningu kláms, kynhneigðri hegðun samfélagsmiðla og sjálfshvatandi hegðun félagslegra fjölmiðla með því að nota þrjár aðferðir kennslufræðslu, þátttöku jafningja og foreldrastarfsemi. Áskorun nauðhyggjunnar vekur upp spurningar fyrir starfsframa og kennara, sérstaklega hvort viðbótar lækningastuðningur sé réttlætanlegur.

Deild

Lækna- og heilsufræðideild, Barnaspítala Westmead Clinical School

Útgefandi

Háskólinn í Sydney

Gerð

Ritgerð

Ritgerð gerð

Læknir í heimspeki

ár

2020