Lýðfræðileg og hegðunarvandamál tengjast sex sexting hegðun meðal ástralska framhaldsskólanemenda (2015)

Kynlíf Heilsa. 2015 Aug 17. Doi: 10.1071 / SH15004.

Patrick K, Heywood W, Pitts MK, Mitchell A.

Abstract

Bakgrunnur: Aukin áhersla hefur verið lögð á að meta hlutfall sjúklings hjá unglingum og hugsanlega neikvæðum áhrifum hegðunarinnar. Markmið okkar var að meta verð og fylgni sexting í Australian nemendur í ár 10, 11 og 12.

aðferðir: Núverandi rannsókn var hluti af fimmta þjóðrannsókninni á erlendum grunnskólum og kynferðislegri heilsu og skýrslur um svör við 2114-nemendum (811 karlkyns, 1303 kvenkyns). Sexting var metin með sex atriði: senda kynferðislega skýr skrifuð textaskilaboð; fá kynferðislega skýr textaskilaboð; senda kynferðislega skýr nakinn eða næstum nakinn ljósmynd eða myndband af sjálfum sér; senda kynferðislega skýr nakinn eða næstum nakinn mynd eða myndband af einhverjum öðrum; fá kynferðislega skýr nakinn eða næstum nakinn mynd eða myndband af einhverjum öðrum; og nota félagslega fjölmiðla staður af kynferðislegum ástæðum.

Niðurstöður: Um það bil helmingur nemenda höfðu fengið (54%, 1139 / 2097) eða send (43%, 904 / 2107) kynferðislega skýr skrifuð textaskilaboð. Kynferðisleg myndir voru móttekin af 42% (880 / 2098) nemenda. Einn af hverjum fjórum nemendum hafði sent kynferðislega skýr mynd af sjálfum sér (26%, 545 / 2102) og einn í 10 hafði sent kynferðislega skýran mynd af einhverjum öðrum (9%, 180 / 2095). Að lokum, 22% (454 / 2103) nemenda hafði notað félagslega fjölmiðla af kynferðislegum ástæðum. Sexting tengdist nokkrum fylgni.

Ályktanir: Sexting var tiltölulega algeng í þessu sýni 10, 11 og 12 australskra nemenda, sérstaklega hjá eldri nemendum, þeim sem eru kynferðislega virkir og þeir sem nota afþreyingarefni.