Rannsóknir á áhrifum sem klám á netinu hefur haft á unglingum í Bretlandi, 11 til 16 ára (2020)

Abstract

Þessi grein fjallar um gögn úr stórum reynslunámi tæplega 1,100 unglinga í Bretlandi á aldrinum 11 til 16 ára (í þriggja þrepa sýni í blönduðum aðferðum) og gefur yfirlit yfir reynslu þeirra af klámfengi á netinu fyrir fullorðna. Í greininni er kannað hvernig það að sjá klám á netinu hafði áhrif á þá sem horfðu á það og að hvaða marki, ef einhver, viðhorf þessara unglinga breyttust við endurteknar skoðanir. Það lýkur með yfirliti yfir áskoranir í félagsmálum, bæði innlendar og alþjóðlegar, vegna niðurstaðna.

Aðgengi unglinga að fullorðnu klámi á netinu hefur aukist á síðasta áratug vegna samgangs sem gerir þáttum kleift, þ.mt aukin notkun og aðgangur að nettengdum tækjum; aukinn kraftur þessara sömu tækja; aukinn hreyfanleiki Wi-Fi-tengdra tækja; vöxtur sífellt færanlegra Wi-Fi-tengdra tækja og að lokum víðtækt framboð og auðveldur aðgangur að fullorðins klámi á netinu. Þessi grein miðar að því að kanna hvernig útbreiðsla netaðgangs hefur leitt til aukinnar skoðunar á klám á netinu; það miðar einnig að því að kanna afleiðingar þessarar váhrifa fyrir unglinga. Greinin byrjar á því að setja lög í Englandi og Wales sem varða skoðun og eignarhald á klámi á netinu sem væri löglegt ef það verður skoðað af fólki 18 ára og eldri. Í henni eru einnig sett lög um sjálfssköpun, dreifingu og eignarhald á naknum / hálfgerðum og / eða kynferðislegum myndum unglinga yngri en 18 ára. Wi-Fi tækni, svo sem snjallsímar og spjaldtölvur, með öfluga fjölmiðlagetu og hreyfanleika, eru í auknum mæli notaðir af unglingum frá heimilum sínum; þetta er talið samhliða hækkun félagslegra netsvæða (SNSs) og myndamiðlun eins og Snapchat og Instagram, þar sem klám á netinu er sífellt meiri.

Tölulegum og eigindlegum gögnum var blandað saman í samstillta greiningu til að búa til yfirsýn yfir umfang notkunar og ýmsar mismunandi lýðfræðilegar breytur varðandi þátttöku í klámi á netinu. Gerð er grein fyrir eðli þátttöku unglinga við klám á netinu, það er að segja það sem þeir sjá og hvernig þeim líður varðandi það og hvernig þetta kann að hafa breyst með endurteknum váhrifum. Þessi grein sýnir upphafs yfirlit yfir niðurstöðurnar og leitast við að kanna hegðun og viðhorf meðal stóra úrtaksins unglinga og inniheldur engar ályktanir um ályktanir um breiðara íbúa. Sem hluti af rannsóknarreitarsviði eru niðurstöðurnar að mestu leyti látnar tala fyrir sig, frekar en að þær séu notaðar til að staðfesta eða hafna núverandi fræðilegum afstöðu til áhrifa af klám á netinu á unglingum.

Að lokum er hlutdeild sjálfskapaðra mynda, eða „sexting“ metin, þar með talin rannsókn á því hvað unglingar á aldrinum 11 til 16 ára skilja með hugtakinu „sexting“ og hvötunum, mögulegum þrýstingi og umfangi sem ungt fólk hefur deilt naknar eða hálfgerðar myndir af sjálfum sér við þekkta eða óþekkta aðra. Okkur lýkur með umfjöllun um tvö brýn áhrif á félagslega stefnu.

Að því er varðar þessa grein er litið á unglinga á aldrinum 11 til 17 ára, þó að aðrir framhaldsrannsóknaraðilar hafi tekið 18 til 19 ára börn í sínar eigin flokkanir. Unglingar sem hafa skoðað og búa yfir fullorðnu klámi í Bretlandi hafa ekki brotið nein lög nema að þeir skoði eða búi yfir öfgakenndu fullorðnu klámi (5. grein, 63. til 67. gr. Laga um sakamál og innflytjendamál 2008). Slíkar myndir fela í sér myndir þar sem lífi einstaklings er ógnað; þau þar sem líklegt er að anus, brjóst eða kynfæri einstaklings verði fyrir alvarlegum meiðslum; og tilfelli drepfimleika eða geðveiki (Saksóknarþjónusta Crown [CPS], 2017). Samt sem áður geta veitendur breska klámsins í Bretlandi verið í bága við löggjöf sem krefst þess að viðskiptasamtök eins og PornHub hafi komið í veg fyrir að yngri en 18 ára hafi aðgang að slíku efni. Hins vegar er það ólöglegt að unglingar undir 18 ára aldri komi fram á kynferðislega afdráttarlausum myndum (lögum um vernd unglinga, 1978; lög um refsidómstæki, s1988 frá 160 og lög um kynferðisbrot 2003, s45) þar sem efnin eru flokkuð sem „ósæmilegar myndir af börn. “

Þess vegna er refsivert að gera, senda, hlaða, búa yfir, dreifa eða skoða myndir af unglingi sem telja má kynferðislega afdráttarlausan. Unglingar geta þannig brotið lög ef þeir framleiða slíkar myndir af sjálfum sér eða félaga undir 18 ára aldri og / eða ef þeir myndu senda slíka mynd af barni til einhvers annars. Leiðbeiningar framleiddar af CPS gera það hins vegar ljóst að þegar myndum er deilt samhljóða milli unglinga í nánd, ákæru væri mjög ólíklegt. Í staðinn er gefin út viðvörun um framtíðarhegðun, ásamt viðmiðunarreglum um öryggi og öryggi á netinu, þó að það sé enn óljóst hvernig samhljóða hlutdeild er dæmd fyrir dómstólum (CPS, 2018).

Áður en snjallsímar og spjaldtölvur notuðu unglinga skrifborðstölvur foreldra, fartölvur innanlands eða tæki í skólanum til að fá aðgang að internetinu (Davidson & Martellozzo, 2013). Minna en áratug síðar hafa hlutirnir breyst verulega. Nánast alls staðar nálægur Wi-Fi veitir nú óaðfinnanlegur internetaðgangur að heiman og frá foreldraeftirliti. Í Bretlandi höfðu 79% 12- til 15 ára unglinga snjallsíma árið 2016 (Ofcom, 2016) og þrátt fyrir að úrval tækjanna væri mismunandi eftir þjóðhagslegum hópi, þá var enginn munur sýndur í tíðni eignarhalds snjallsíma (Hartley, 2008).

Netið er fullþakkað með afdráttarlausu, aðgengilegu kynferðislegu efni eins og sést með því að athuga, vinsælustu klámvefsíður heimsins árið 2018, þar sem fjöldi palla eins og PornHub o.fl., rekinn af kanadíska fyrirtækinu MindGeek, var 29. vinsælasti , og þetta útilokar kynferðislega skýrt efni sem vinsælar síður eins og Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp og Snapchat hafa aðgang að (Alexa, 2018). Áætlað hefur verið að hlutfall karlkyns unglinga að skoða klám geti verið allt að 83% til 100% og 45% til 80% hjá konum, þó að tíðni þess að skoða slíkt efni gæti verið breytilegt frá einu sinni til dags (Horvath o.fl., 2013). Nýlegar evrópskar rannsóknir sem hafa beinst að áhorfendum síðustu 3 til 6 mánaða starfsemina hafa gefið af sér 15 til 57% tíðni fyrir alla unglinga (Horvath o.fl., 2013).

Hollenskir ​​vísindamenn Valkenburg og Peter's (2006) rannsókn kom í ljós að 71% karlkyns unglinga og 40% kvenna (13 til 18 ára) höfðu séð einhvers konar klám. Nýlega, Stanley o.fl. (2018) litið á niðurstöður 4,564 ungmenna á aldrinum 14 til 17 ára í fimm löndum Evrópusambandsins (ESB) og komist að því að regluleg skoðun á klámi á netinu var á bilinu 19% til 30%.

Hvað varðar áhættusama hegðun á netinu, rannsóknir Bowlin (2013) komist að því að allt að 60% kynferðislegra stuttskilaboða (stundum þekkt sem „sexts“) geta verið dreift umfram upphaflegan viðtakanda. Hugsanlegar afleiðingar fyrir myndefni barnsins geta verið hrikalegar, hvort sem myndin var sjálfsköpuð samhljóða eða þvinguð og getur verið frá mikilli skömm almennings og niðurlægingu til geðheilbrigðismála og jafnvel sjálfsvígs, eins og kanadíska 15 ára Amanda Todd (Wolf, 2012). Það eru auknar líkur sem benda til þess að áhættuhegðun geti verið líklegri hjá unglingum, sérstaklega þegar félagsleg og tilfinningaleg örvun er mikil (Blakemore & Robbins, 2012). Horvath o.fl. (2013) sönnunargögn bentu til fjölda aukinna áhættusamtra hegðunar tengdum magnaðri klámskoðun á netinu meðal unglinga. Valkenburg og Peter (2007, 2009, 2011) gerðu nokkrar rannsóknir á árunum 2007 til 2011 á spurningunni hvort að klám á netinu hafi haft áhrif á unglinga. Niðurstöður þeirra eru teknar saman í Horvath o.fl. (2013) þannig: Útsetning á kynferðislega afdráttarlausum kvikmyndum á netinu leiddi til meiri skynjunar á konum sem kynlífshlutum; ef ungt fólk skoðaði kynlíf í klámi á netinu sem raunhæft væri líklegra að þeir trúðu því að frjálslegur / hedonistísk kynlíf væri eðlilegri en í ástúðlegum og stöðugum samskiptum; loksins leiddi aukin skoðun á klám á netinu til meiri kynferðislegrar óvissu hjá barninu, það er að segja skortur á skýrleika varðandi kynferðislega trú þeirra og gildi.

Rannsóknarfræðingar í menningar- og fjölmiðlamálum hafa umdeildir lagt til að börn verði sífellt ónæmt fyrir nærveru kláms, vegna aukinnar kynferðislegrar menningarumhverfis - sérstaklega með mettun almennra fjöldamiðla af gervi-klámfengnum þáttum. Rithöfundar eins og Brian McNair (2013) hafa haldið því fram að sjónvarpsþættir, tónlist, tíska og kvikmyndir hafi farið í „Porno Chic.“ Með þessu lagði rithöfundurinn til að sífellt meiri kynferðisleg hitabelti hefði nú gegnsýrt fjöldamiðlana í gegnum „klámfjörðina“, sem börn neyta og skoða. Þess vegna hefur þetta leitt til þess að erótískt og risqué myndmál hefur verið litið á sem staðla fyrir börn til að skoða meðan þau alast upp. Rökin eru frekar þróuð af Paasonen o.fl. (2007), sem hélt því fram að skynjun barna á því sem er eðlilegt hafi orðið undið með „Pornogrification“ almennra fjölmiðla. Samhliða rök McNair og Paasonen o.fl. (2007) eru magnaðar fyrir börn meira en fullorðna, þar sem netsamfélög á netinu og samnýtingarforrit fyrir ljósmynda hafa verið í fararbroddi útbreiðslu eitruðs Pornosphere, eða Pornogrification ferlis.

Skilgreina klám á netinu

Bókmenntirnar sýna fram á ósamræmi í skilgreiningum á „sexting“ eða klámi sjálfu og það er skilgreiningin á klámi sem þessi grein snýr nú að. Fyrir núverandi rannsóknir var þróuð aldurssamhæfð, hæfilega aðgengileg skilgreining á klámi og flugmaðurinn prófaður í 1. áfanga. Hann var síðan tekinn í notkun fyrir öll sviðsvinna sem gerð var:

Með klám er átt við myndir og kvikmyndir af fólki sem stundar kynlíf eða hegðar sér kynferðislega á netinu. Þetta felur í sér hálfgerðar og naknar myndir og kvikmyndir af fólki sem þú gætir hafa skoðað eða halað niður af internetinu, eða sem einhver annar deildi með þér beint eða sýnt þér í símanum sínum eða tölvunni.

Þessi grein hyggst svara eftirfarandi fjórum rannsóknarspurningum:

  • Rannsóknarspurning 1: Er munur á viðhorfum, hegðun og tækjabúnaði til að fá aðgang að klám fullorðinna, milli mismunandi aldurshópa og kyns barna og ungmenna við að skoða fullorðins klám?
  • Rannsóknarspurning 2: Hvernig breytast viðhorf til fullorðinna kláms á netinu hjá börnum og ungmennum í kjölfar margvíslegra útsetninga fyrir fullorðins klám?
  • Rannsóknarspurning 3: Að hvaða leyti hefur það að sjá klám á fullorðnum á netinu á börn og unglinga á eigin kynferðislega hegðun?
  • Rannsóknarspurning 4: Að hve miklu leyti er áhættusöm kynhegðun á netinu hjá börnum og ungmennum undir áhrifum frá fyrri útsetningu þeirra fyrir klám á fullorðinsaldri?

Upphaflega var ráðið af NSPCC og OCC og unnið af teymi frá Middlesex háskólanum síðla árs 2015 og snemma árs 2016, samanstóð það af stærstu rannsókninni á því hvernig unglingar svara kynferðislegum myndum sem þeir hafa séð á netinu og í gegnum samfélagsmiðla. Þátttakendur voru ráðnir með aðstoð könnunarfyrirtækisins Rannsóknarstofnana og teiknað á fyrirliggjandi skóla- og fjölskylduspjöld. Viðbótar skref voru tekin sem hluti af ráðningarferlinu til að tryggja að verndun og velferð barna væru í fararbroddi í ráðningunni (sjá „Siðfræði“).

Þriggja þrepa blandaða aðferðahönnun var notuð með samtals 1,072 unglingum á aldrinum 11 til 16 ára, ráðnir víðsvegar um Bretland. Þrjár aldurshópar voru notaðar við greiningu á vettvangsgögnum fyrir þátttakendur: 11 til 12, 13 til 14 og 15 til 16. Stórfelld, megindleg, netkönnun (2. áfangi) var bókfærð af eigindlegum vettvangi á netinu og rýnihópar í 1. og 3. stigi (Creswell, 2009). Hönnunin náði þannig til einstakra útfylltra, víðtækra viðhorfsupplýsinga, bætt við dýpt og glæsileika af upplifun unglinga, talin í hópumræðum á netinu (Onwuegbuzie & Leech, 2005). Þrjú rannsóknarstigið samanstóð af eftirfarandi:

  • 1. stigi: Umræðuvettvangur á netinu og fjórir rýnihópar á netinu, gerðir með 34 ungmennum. Þessum hópum var skipt eftir aldri en ekki eftir kyni (18 konur, 16 karlar).
  • 2. stigi: Ónafngreind könnun á netinu, með megindlegum og eigindlegum efnisþáttum, útfærð í Bretlandi fjórum. Á annað þúsund sautján ungmenni hófu könnunina en 1,001 voru með í lokagreiningum þeirra 472 (47%) voru karlar, 522, (52%) voru konur og sjö (1%) greindu ekki á tvöfaldan hátt. Lokaúrtakið var fulltrúi 11- til 16 ára ungmenna í Bretlandi með tilliti til félagslegrar stöðu, þjóðernis og kyns.
  • Stig 3: Sex rýnihópar á netinu voru gerðir; þessir hópar voru lagskiptir eftir aldri og kyni og höfðu 40 þátttakendur (21 kona, 19 karlar).

Efni og greining

Það voru aldursbundin afbrigði þar sem nokkrar af áleitnari spurningum voru ekki notaðar með yngstu þátttakendunum (11-12 ára) og tungumálinu var haldið við aldursviðmiðun.

Rannsóknin beitti Delphi-stílaðferð milli þriggja þrepa þar sem niðurstöður eins þreps voru skoðaðar og sannreyndar - bæði hvað varðar áreiðanleika gagna og með samanburði við fræðiritin - af rannsóknarhópnum, síðan með umsókn á næsta stig í hringrásin (Hsu & Sandford, 2007). Þess vegna lögðu stig 2 og 3 þátt í aðferðafræðilega þríhyrning við rannsóknina (Denzin, 2012).

Gögnin sem greint er frá í þessari grein hafa verið dregin út og greind frá öllum þremur stigum rannsóknarinnar. Rýnihópar / málþing á stigum 1 og 3 voru keyrðir á netinu og bjuggu til orðrétt afrit sem eru dregin upp hér að neðan. Niðurstöður rýnihópa voru skoðaðar með því að nota blandaða notkun greiningaraðgangs, stöðugan samanburð og þemagagnagreiningu (Braun & Clarke, 2006; Smith & Firth, 2011).

siðfræði

Rannsóknarstigin þrjú voru samþykkt af siðanefnd lagadeildar Middlesex háskóladeildarinnar og voru í samræmi við siðferðilegar leiðbeiningar breska félagsfræðifélagsins. Farið var yfir vandlega viðmiðunarmörk fyrir vernd þar sem gripið var til forvarnaraðstöðu þar sem barnavernd náði til bæði verndar og varnar meiðslum en jafnframt að forðast unglinga að óþörfu.

Engum persónulegum auðkennandi upplýsingum var safnað í könnuninni og þátttakendur á vettvangi netsins / rýnihóparnir notuðu aðeins fornöfn (annað hvort þeirra eigið eða sjálfsmyndað dulnefni). Þeim var hugfallast að gefa út persónulegar upplýsingar. Upplýsingablað fyrir þátttakendur (PIS) var afhent öllum unglingum sem tóku þátt í rannsókninni, til aðal umönnunaraðila þeirra, skóla og annarra hliðverði. Ef ungt fólk samþykkti einnig að taka þátt í rannsókninni voru upplýsingar um rannsóknina, hvernig eigi að samþykkja, afturkalla og verndarferlið ítrekaðar áður en þær tóku þátt.

Svarendur sem tóku þátt í netvettvanginum / rýnihópunum voru minntir á í byrjun hverrar lotu að þeir gætu yfirgefið netvettvanginn hvenær sem er. Í könnuninni á netinu innihélt hver undirkafli möguleika á að „hætta“, sem hægt var að smella á hvenær sem er og leiddi til afturköllunarsíðu með upplýsingum um tengiliði fyrir viðeigandi stuðningsstofnanir.

Þessi hluti kannar niðurstöður vettvangsverkanna á eftirfarandi lykilsviðum: Gögnum um könnun er gerð til að greina frá umfangi unglinga á klám (fullorðins) á netinu í Bretlandi, innan aldurshljómsveita 11 til 12, 13 til 14, og 15 til 16, og kynjamunur á milli þessara flokka; yfirlit yfir tækin sem unglingarnir sem svöruðu notuðu til að skoða / fá aðgang að efninu; íhugun viðbragða svarenda þegar þeir skoðuðu fyrst klám á netinu; og breytt viðbrögð þeirra við að sjá það seinna í lífi þeirra og viðhorfum svarenda til kláms á netinu. Eigindlegu áfangarnir voru dregnir út til að gefa einhverja vísbendingu um að hve miklu leyti að horfa á klámvæðingu fullorðinna á netinu hafði ýmist haft áhrif á eigin kynferðislega hegðun ungmenna eða breytt viðhorfi þeirra til hegðunar hugsanlegra samkynhneigðra, oftast frá gagnkynhneigðu sjónarhorni.

Að lokum kannaði rannsóknin umfang áhættusama kynferðislegrar hegðunar á netinu hjá svarendum og hvort þetta var undir áhrifum af klám á netinu sem áður hafði verið skoðað.

Umfang unglinga að skoða klám á netinu í Bretlandi

Í könnuninni kom í ljós að 48% (n = 476) höfðu séð klám á netinu og 52% höfðu ekki (n = 525). Því eldri sem svaraði hópnum, þeim mun líklegra var að þeir hefðu séð klám (65% af 15-16; 46% af 13-14 og 28% af 11-12). Það er greinileg vaxandi þróun augljós, með 46% (n = 248) af 11 til 16 ára unglingum sem nokkru sinni höfðu séð klám á netinu (n = 476) að verða fyrir því eftir 14 ár.

Af 476 svarendum sem höfðu séð klám á netinu voru 34% (n = 161) greint frá því að sjá það einu sinni í viku eða oftar. Aðeins 19 (4%) ungt fólk lenti daglega í klámi. 476 þátttakendur sögðu einnig frá því að þeir hefðu fyrst séð efnið í eftirtöldum tækjum: 38% frá flytjanlegri tölvu (fartölvu, iPad, fartölvu osfrv.); 33% frá handtæki (td iPhone, Android, Windows snjallsími, Blackberry osfrv.); 24% frá skrifborðs tölvu (Mac, PC osfrv.); 2% frá spilatæki (td Xbox, PlayStation, Nintendo osfrv.); meðan 3% kusu að segja ekki. Tæplega helmingur úrtaksins (476/48%) hafði séð klám á netinu og þar af 47% (n = 209) greindu frá því að hafa leitað að því með virkum hætti og skilið eftir um það bil helminginn sem hafði séð slíkt efni án þess að leita þess virkan: að finna það ósjálfrátt í gegnum, til dæmis, óæskilegan sprettiglugga, eða með því að vera sýndur / sendur af einhverjum öðrum.

Fleiri strákar (56%) segja frá því að hafa séð klám en stelpur (40%). Kynjamismunur var milli kynjanna sem vildu leitast við að leita að klámi á netinu, með 59% (n = 155/264) af körlum sem tilkynna það, en aðeins 25% (n = 53/210) kvenna; og 6% (n = 28 /n = 1,001) vildi helst ekki segja.

Einnig var kannaður mögulegur munur á tíðni þess að leita að klámi í rýnihópunum. Eigindlegar niðurstöður frá stigum 1 og 3 eru í samræmi við megindleg gögn (úr online stigi 1 spurningalistanum) sem talin eru hér að ofan. Sem dæmi má nefna að algengt svar karlkyns svarenda var að þeir leituðu virkan að klám á netinu:

Með vinum sem brandari. (Karl, 14)

Já, það gerum við öll. (Karl, 13)

Engin af stúlkunum kom þó með svipaðar fullyrðingar.

Svör unglinga

Mótsögnin milli viðbragða við fyrstu skoðun og viðbragða við núverandi skoðun á klámi á netinu meðal 476 sem höfðu upphaflega séð það og 227 sem sögðu frá því að skoða það nú er lýst í Töflur 1 og 2.

 

Tafla

Tafla 1. Núverandi tilfinningar.

 

Tafla 1. Núverandi tilfinningar.

 

Tafla

Tafla 2. Upphafleg tilfinning.

 

Tafla 2. Upphafleg tilfinning.

Áður en þú túlkar þessar niðurstöður frekar er vert að taka fram lítinn fjölda unglinga sem halda áfram að sjá klám. Af þeim sem sögðust enn sjá klám minnkaði forvitni sem svar frá 41% til 30%. Þetta er fyrirsjáanlegt þar sem unglingar kynntust kynferðislegu efni. Önnur áhrif eru mjög blönduð og breytast róttækan frá fyrstu skoðun og núverandi viðbrögðum. Af neikvæðum áhrifum lækkaði „hneykslaður“ úr 27% í 8%; „Ruglað“, 24% til 4%; „Ógeð,“ 23% til 13%; „Kvíðin“, 21% til 15%; „Veikur,“ 11% til 7%; „Hræddur,“ 11% til 3%; og „í uppnámi“, 6% til 3%.

Neikvæðu viðbrögð könnunarinnar voru styrkt með eftirfarandi fullyrðingum í 1. og 3. stigi:

Stundum [finnst mér] ógeð - öðrum sinnum í lagi. (Karl, 13)

Dálítið óþægilegt vegna þess hvernig þeir hegða sér í myndböndunum. (Karl, 14)

Slæmt fyrir að horfa á það. Eins og ég ætti í raun ekki að sjá það. (Kvenkyns, 14)

Hægt er að túlka slíkar niðurstöður á ýmsa vegu. Í fyrsta lagi taka sumir unglingar sem höfðu neikvæð viðbrögð við fyrstu skoðun á klámi frekari ráðstafanir til að sjá það ekki aftur (og gætu því ekki birst í núverandi skoðunargögnum). Í öðru lagi gætu sumir hafa orðið ónæmir fyrir kynferðislega afdráttarlausu efni sem þeir eru að sjá, eða þeir hafa eflt meiri seiglu gagnvart óþægilegri þáttum klámfengins efnis. Þessar hugmyndir eru hugsanlega ekki gagnkvæmar. Sumar fullyrðingar unglinganna á vettvangi / rýnihópum virðast styðja þessar fullyrðingar:

Örugglega öðruvísi. Í byrjun gæti það hafa hneykslað mig en vegna aukinnar notkunar á kynlífi og kynferðislegum þemum í fjölmiðlum og tónlistarmyndböndum hef ég vaxið eins konar mótspyrna gegn því, ég finn ekki til ógeðs eða kveikju. (Kona, 13-14)

Fyrsta skiptið var undarlegt - ég vissi ekki alveg hvað ég ætti að hugsa. En nú er það soldið eðlilegt; kynlíf er ekki eins tabú. (Karl, 1-13)

Í fyrstu var ég ekki viss um að það væri eðlilegt að horfa á það, félagar mínir hafa talað um að horfa á það svo mér líður ekki illa að horfa á það núna. (Karl, 15-16)

Töflur 1 og 2 einnig sýna fram á hugsanlegri jákvæð viðbrögð við skýru efni á netinu, eða að minnsta kosti viðbrögð sem geta verið í meira samræmi við kynþroska, til dæmis „kveikt“ á milli 17% og 49%; „Spennt,“ 11% til 23%; „Hamingjusamur,“ 5 til 19%; og að lokum „kynþokkafullur“, 4% til 16%. Við fyrstu skoðun eru þetta tölfræðilega marktækar breytingar, til dæmis, samanburður á „kveikt“ við fyrstu skoðun og „kveikt“ sýnir samt að 55 unglingar sem ekki tilkynntu að kveikt var á upphaflega tilkynna það um áframhaldandi skoðun,,2(1, N = 227) = 44.16, p <.01, Phi = .44. En við prófanir á mismun á milli svarenda fyrir núverandi áhorf kom einnig í ljós að 207 af þessu unga fólki sem ekki var kveikt á upphaflega tilkynntu ekki að þeir sæju enn klám, annar marktækur munur, χ2(1, N = 476) = 43.12, p <.01, Phi = .30. Með öðrum orðum, fleiri unglingar sem ekki tilkynntu að þeir væru kveiktir forðuðust klámi en nutu þess.

Svarendur voru beðnir um að meta flest klám á netinu sem þeir höfðu séð, með tilliti til 14 mismunandi tilfinninga / flokka, með 5 stiga kvarða af Likert gerð. Niðurstöðurnar í heildina voru afar misjafnar. Til dæmis er mesta hlutfallslega svarið „óraunhæft,“ þar sem 49% segja að þeir væru sammála þessu mati; en aðrar fullyrðingar sem umtalsverður hluti ungs fólks var sammála um er meðal annars að klám er „að vekja“ (47%), „átakanlegt“ (46%) og „spennandi“ (40%). Mikilvægt er að hafa í huga að enginn þessara flokka eru útilokaðir gagnkvæmt og að það er alveg mögulegt fyrir unga manneskju að vekja bæði áhuga og vandræði af fullorðinsinnihaldinu sem þeir skoða.

Gögn, sem nauðsynleg eru fyrir suma unglinga til að standast hugsanleg neikvæð áhrif af klámi á netinu, má ráða af gögnum um að 36% áhorfenda hafi fundið innihaldið „kjánalegt“ og 34% „skemmtilegt“. Báðar þessar tölur eru umfram viðbrögð eins og „fráhrindandi / uppreisn“ 30%, „ógnvekjandi“ 23% eða „uppnám“ 21% og 20% ​​merking „leiðinleg“. Kvíða stúlkna um hvort strákar greini frá milli hugmyndaflugs á klámi á netinu og raunveruleika kynferðislegra samskipta fullorðinna sést einnig af eftirfarandi fullyrðingum sem teknar eru frá rýnihópum:

Það kennir fólki um kynlíf og hvernig það er að hafa það - en ég held að það kenni fólki fölskan skilning á kynlífi - það sem við sjáum á þessum myndböndum er ekki það sem gerist í raun og veru. (Kvenkyns, 14)

Já og geta lært slæma hluti eins og að horfa á endaþarmsmök og þá gætu einhverjir strákar búist við endaþarmsmökum við félaga sinn. (Kona, 13)

Rétt er að taka fram að rýnihópar gáfu litlar vísbendingar um að sjá eða heyra raunverulega órólega hegðun sem átti sér stað. Aðeins einn svarenda benti á það

Einn af vinum mínum hefur byrjað að koma fram við konur eins og hann sér á myndböndunum - ekki meiriháttar - bara smellu hér eða þar. (Karl, 13)

Eftirlíkandi hegðun

Þrátt fyrir að litlar beinar vísbendingar hafi verið um reynslu af líkingum á fantasíum kom hugmyndin um að hægt væri að prófa hluti í klámi fram á sjónarsviðið í fókushópunum á netinu með eldri hópunum (13-14; 15-16). Aðspurður um áhættuna sem fylgir því að horfa á klám á netinu:

Fólk reynir kannski á hluti sem geta leitt til skaða. (Karl, 13)

Fólk mun reyna að afrita það sem það sér. (Kvenkyns, 11)

Það gefur óraunhæft sýn á kynlíf og líkamar okkar gera okkur sjálf meðvitund og spurning hvers vegna líkamar eru ekki þróaðir eins og við sjáum á netinu. (Kona, 13)

Þessar niðurstöður komu einnig fram úr spurningalistanum á netinu eins og hann var kynntur á Töflur 3 og 4.

 

Tafla

Tafla 3. Klám á netinu hefur gefið mér hugmyndir um tegundir af kynlífi til að prófa.

 

Tafla 3. Klám á netinu hefur gefið mér hugmyndir um tegundir af kynlífi til að prófa.

 

Tafla

Tafla 4. Klám á netinu hefur gefið mér hugmyndir um tegundir af kynlífi til að prófa eftir kyni.

 

Tafla 4. Klám á netinu hefur gefið mér hugmyndir um tegundir af kynlífi til að prófa eftir kyni.

Tölfræðilega marktækur aldursmunur fannst í svörum við spurningunni: "Hefur klám á netinu sem þú hefur séð gefið þér hugmyndir um tegundir kyns sem þú vilt prófa?" Af 437 svarendum greindu 90 af 15 til 16 ára hópnum (42%) frá því að klám á netinu hafi gefið þeim hugmyndir um að vilja framkvæma kynferðislegar venjur; 58 af 13 til 14 ára hópnum (39%) og 15 af 11 til 12 ára hópnum (21%). Þetta gæti tengst meiri líkum á kynlífi þar sem þau ná samþykkisaldri, þó að í öllum aldurshópum hafi fleiri ungt fólk ekki samþykkt þessa hugmynd en þeir sem voru sammála henni.

Tölfræðilega marktækur kynjamunur fannst einnig sem svar við sömu spurningu. Um 44% (106/241) karla, samanborið við 29% (56/195) kvenna, greindu frá því að klám á netinu sem þeir höfðu séð gaf þeim hugmyndir um tegundir kynlífs sem þeir vildu prófa. Aftur er skynsamlegt að gæta varúðar þegar þessi túlkun er túlkuð, sérstaklega þar sem kynhlutverk í því að hefja eða stunda kynferðislega virkni geta leikið hér, bæði hvað varðar viðhorf ungra fólks og hvernig þeim var lýst í rannsókninni.

Niðurstöður rýnihópsins frá 3. stigi voru í meginatriðum í samræmi við þessi gögn. Þegar karllegir svarendur voru spurðir hvort þeir þekktu einhvern sem hafði reynt eitthvað sem þeir sáu í klám á netinu, fullyrðu þeir,

Já. Hún reyndi kinky hluti - eins og að binda sig við rúmið og refsa. (Karl, 13)

Já, þeir reyndu að hafa samfarir. (Karl, 14)

Þegar spurningin varð persónulegri („Hefur klám einhvern tíma fengið þig til að hugsa um að prófa eitthvað sem þú hefur séð?") Sögðu flestir svarendur nei, með mjög fáum undantekningum:

Stundum — já. (Karl, 13)

Lét mig hugsa en geri það reyndar ekki. (Kona, 13)

Ef mér og félaga mínum líkar það þá gerðum við meira en ef einum okkar líkaði það ekki höldum við áfram. (Karl, 15-16)

Aðspurður í XNUMX. stigs könnun á netinu, ef að sjá klám á netinu hefði „. . . leiddi mig til að trúa því konur ættu að bregðast við á vissan hátt meðan kynlíf stendur, “af 393 svörum: 16% 15- til 16 ára barna voru annað hvort sammála / mjög sammála en 24% 13- til 14 ára barna gerðu það. Hins vegar voru 54% 15- til 16 ára barna ósammála / ósammála eindregnum fullyrðingunni og 40% 13- til 14 ára barna. Þegar spurningunni var snúið við hvort að sjá klám á netinu hefði „. . . leiddi mig til að trúa því að karlmenn ættu að bregðast við á vissan hátt á meðan kynlíf stendur “: 18% 15- til 16 ára barna voru annað hvort sammála / mjög sammála en 23% 13- til 14 ára barna gerðu það. Hins vegar voru 54% 15- til 16 ára barna ósammála / ósammála eindregnum fullyrðingunni og 40% 13- til 14 ára barna (aftur, 393 svöruðu).

Þessar niðurstöður gefa vísbendingar um að sum unglinga hafi verið tileinkuð hugmyndum úr klámefni á netinu um vænta hegðun karla og kvenna við líkamlegt kynlíf. Það sem gögnin geta ekki sagt okkur er hvort hugtökin sem þau eru að tileinka sér tengjast öruggri, yfirveguðum, gagnkvæmum kynlífsathöfnum með samþykki félaga; eða þvingunar, móðgandi, ofbeldisfullt, misnotandi, vanvirðandi og hugsanlega skaðlegt eða ólöglegt kynlíf. Hérna getum við ekki vitað hvort hugmyndir þeirra myndu breytast með reynslu. Hins vegar, í samræmi við ábendingar fyrr um ítrekaða skoðun, taldi elsti árgangurinn (15-16) að áhrif netkláms á mótun skoðana þeirra á því hvernig karlar og konur ættu að haga sér á meðan kynlíf væri að minnka, eða um 8% fyrir hegðun kvenna og −5% hjá körlum.

Þátttakendur á vettvangi netsins og rýnihópar lýstu yfirleitt yfir neikvæðum skoðunum og áhyggjum af því hvernig það að horfa á klám á netinu gæti haft áhrif á skynjun unglinga á eðlilegum / viðunandi hlutverkum karla og kvenna í kynferðislegu kynni:

Jæja, þú sérð hvað er að gerast í klám og þú hefur næstum áhyggjur af samböndum annarra og það kemur mér í veg fyrir að eiga framtíðarsambönd þar sem það er mjög karlkyns stjórnað og ekki rómantískt eða treystandi - eða efla góð sambönd. (Kona, 13)

Það myndi setja þrýsting til að gera hluti sem þér líður ekki vel með. (Kvenkyns, 14)

Þeir (strákarnir) verða allt önnur manneskja - og byrja að hugsa um að það sé í lagi að bregðast við og haga sér á slíkan hátt. Leiðin sem þeir tala við aðra breytist líka. Þegar þeir horfa á stúlku hugsa þeir líklega aðeins um það eitt - það er ekki hvernig ætti að líta á konur. (Karl, 14)

Unglingar sem deila kynferðislega skýr efni á netinu

Algengni netkláms er auðvelduð með því að auðvelda og hraða með því að búa til sjálf og deila henni. Flest ungt fólk í þessu úrtaki hafði hvorki fengið né sent skýr efni; þó höfðu 26% (258 / 1,001) svarenda fengið klám / tengla á netinu, hvort sem þeir höfðu beðið um það eða ekki. Mun lægri hlutföll sögðu að þeir hefðu nokkru sinni sent klámefni til einhvers annars, á 4% (40/918), þó að vísindamennirnir væru meðvitaðir um að sumir „sendendur“ gætu verið tregari til að viðurkenna þetta en „viðtakendur.“

Lesendur eru minntir á að kynferðislegar og erótískar eða að fullu eða að hluta til naknar ljósmyndir af unglingum yngri en 18 ára eru ólöglegar að eiga, senda eða taka á móti í Bretlandi, þó það sé ekki venjulega stefna CPS að saka þessi mál vegna unglingaliða (CPS, 2018). Samt sem áður hefur „sexting“ orðið eitthvað af fjölmiðlum sem að hluta til knúin af yfirlýsingum frá lögreglunni eins og,

Við vinnum með ungu fólki og við finnum að sexting líður í auknum mæli eins og norm hvað varðar hegðun í jafnaldra sínum. (Weale, 2015)

Í rýnihópunum á netinu virtust unglingarnir sem tjáðu sig túlka „sexting“ meira sem að skrifa og deila skýr skilaboð með fólki sem þeir þekktu, frekar en að senda nektarmyndir af öðrum, eða af eigin líkama, í heild eða að hluta (Jaishankar, 2009). Reyndar hefur verið haldið fram að unglingar noti allt aðra flokkunarkerfi til sjónrænna, frekar en textaskilaboða, þar með talið „dodgy-pix“, „nudes“ eða „nude-selfies“ (Weale, 2015).

Stöð 2 á netinu könnun leiddi í ljós að flestir unglingar bjuggu ekki til eða sendu naknar sjálfskapaðar myndir og þessi niðurstaða er studd nýlegum könnunarrannsóknum sem gerðar voru í þremur ESB löndum með ungu fólki (Webster o.fl., 2014). Innan núverandi könnunar greindu 135 strákar og stúlkur frá því að framleiða topplausar myndir af sjálfum sér (13% af þeim 948 sem svöruðu) og 27 (3% þeirra sem svöruðu) höfðu tekið fullkomlega naknar myndir af sjálfum sér. Hugsanlega er meira umhugað að rúmlega helmingur þeirra sem framleiddu naknar eða hálfgerðar myndir (74/135 eða 55%) höfðu þá deilt þeim með því annað hvort að sýna myndirnar líkamlega til einhvers annars eða senda myndirnar á netinu til eins eða fleiri tengiliða.

Þeir sem tilkynntu um að hafa tekið fulla nakna mynd af sjálfum sér voru undir 3% af öllu sýninu (27 / 1,001) og það þýðir ekki að þeir héldu síðan áfram að deila myndunum. Hins vegar spurði könnunin einnig svarendur hvers vegna þeir bjuggu til naknar og hálfgerðar myndir af sjálfum sér? Sextíu og níu prósent (93/135) greindu frá því að þau vildu gera það þó 20% (27/135) gerðu það ekki. Síðarnefndu myndin er hugsanlega verndaráhyggjuefni, þar sem einn af hverjum fimm sjálfteknum / hálfgerðum myndum af unglingum virðist virðast hafa einhvers konar ytri þrýsting eða þvinganir.

Um 36% unglinga, sem tóku naknar eða hálfgerðar sjálfskertar ljósmyndir (49/135), sögðu að þeir hefðu verið beðnir um að sýna þessum myndum fyrir einhverjum á netinu. Þegar þeir voru spurðir hvort þeir þekktu manneskjuna sem þeir sýndu myndirnar svaraði 61% þeirra sem deildu myndum (30/49) að þeir gerðu það, sem benti til þess að flestar af þessum myndum væru líklega staðfærðar innan félagslegs barns framleiðanda, eða kærasti / kærasta, að minnsta kosti til að byrja með. Samt sem áður sögðu 25 unglingar (2.5% úrtaksins) að þeir hefðu sent mynd af sér um að framkvæma kynferðislegt athæfi á netsambandi, eitthvað sem er bæði alvarlegra hvað varðar innihald myndarinnar og líklegra að þeim yrði skilað meira víða.

Aðspurðir hvort svarendur hafi einhvern tíma séð myndir af nöktum líkama eða náinn líkamshluta einhvers sem þeir þekktu, höfðu 73 (8% þeirra sem svöruðu) séð slíka mynd af nánum vini, 15% (144/961) höfðu séð að af kunningja, 3% (31/961) sáu myndir af félaga sínum og 8% (77/961) af einhverjum sem þeir þekktu sem tengiliður á netinu. Á netum vettvangi / rýnihópum virtust flestir unglingar bera vott um mjög þroska gagnrýna meðvitund um einhverjar mögulegar neikvæðar afleiðingar þess að senda nakinn „selfie“ til netsamskipta:

Fulltrúi þinn verður í rúst. (Karl, 14)

Þeir gætu bjargað því. Og það er ólöglegt eins og það flokkast sem dreifing á barnaklámi ef þú ert yngri en 18 ára - jafnvel þó það sé sjálfur. (Karl, 13)

Þú hefur enga stjórn á því þegar það var sent. (Kona, 13)

Ef þú sendir það til eins manns - mun skólinn hafa séð það næsta dag. (Kona, 16)

Þessum niðurstöðum frá þremur stigum okkar í vettvangi ungmenna á aldrinum 11 til 16 ára er hægt að bera saman við niðurstöður úr nýlegri birtri rannsókn, sem framkvæmd var á vegum Child Exploitation and Online Protection (CEOP), sem komst að því að 34% af 2,315 svarendum á aldrinum 14 til 24 höfðu sent nakinn eða kynferðisleg mynd af sjálfum sér til einhvers sem þeir höfðu kynferðislega áhuga á og að 52% höfðu fengið svipaða mynd frá einhverjum sem hafði sent hana af sjálfum sér, þar sem karlar skoruðu 55% og konur í 45%. Þegar þessi gögn voru síuð til að innihalda aðeins 14 til 17 ára börn, þá voru samsvarandi tölur 26% sem höfðu sent mynd en 48% höfðu fengið einn sendanda (McGeeney og Hanson, 2017).

Hvatning ungs fólks til að taka og senda kynferðislegar naknar / hálfgerðar myndir af líkama sínum / líkamshlutum eru flóknar og gætu falið í sér blöndu af mörgum mismunandi áhrifum, þar á meðal kynferðislegri fullnægingu með kynferðislegu kynni á netinu; blekkingar, þar sem fullorðinn einstaklingur kann að nota avatar til að gera sér grein fyrir myndum af unglingum sem hugsanlega geta leitt til „sextortion“ eins og í Amanda Todd málinu (Wolf, 2012). Skipt um myndir er einnig viðurkennd aðferð barna-hestasveina á netinu í herferð þeirra til að mæta með markmið sín til að framkvæma kynferðislega misnotkun á barni (CSA) (Martellozzo & Jane, 2017). Sumir unglingar láta sér annt um kynferðislega sýningarstörf með tengiliðum á netinu og mjög algeng hvatning er „einkaskipti“ á skiptingu nektar / hálfgerðar sjálfsmyndir með rótgrónum sambandsaðilum (Martellozzo & Jane, 2017).

Að baki öllum þessum mögulegu reklum áhættusækinnar kynferðislegrar hegðunar á netinu geta verið þættir eins og nútíma markaðsmettun snjallsíma, áhrif fjöldamiðla og menningar og möguleiki á að unglingar verði innlimaðir í heim nýrra samfélagsmiðla á netinu, sem kunna að vera í andskotanum menningarleg „Pornification“ eða „Pornogrification“ (Allen & Carmody, 2012; McNair, 2013; Paasonen o.fl., 2007). Í fjöldamiðlunum er einnig til staðar sú fjölbreytta forsenda að yngri fullorðnir og unglingar búi í „selfie-þjóð“ sem er gagntekin af því að smella öllu og birta niðurstöðurnar á netinu. Ofcom birti gögn um könnunina sem bentu til þess að 31% fullorðinna hefðu tekið að minnsta kosti einn selfie árið 2014 en 10% viðurkenndu að taka að minnsta kosti 10 í viku (Blaðamannafélag, 2015). Einnig þarf að viðurkenna hlutverk þrýstings / þvingana frá kærustum / kærustum til að senda sjálfskapaðar kynferðislegar myndir í þessu ferli, samhliða frjálsum sendingum á myndum eða öfugt, blekkingar og lygar frá fyrirhuguðum viðtakanda.

Afleiðingar félagsmálastefnu í Bretlandi

Eins og þessi rannsókn hefur sýnt getur útsetning fyrir afdráttarlausu efni skaðað skynjun barna og ungmenna á kynlífi, heilbrigðum samböndum og hvernig þau líta á eigin líkama. Á meðan á þessari rannsókn stóð spurðu nokkur börn og ungmenni beinlínis um hjálp og stuðning, hvort sem það var með fræðslu og / eða einhvers konar hindrun á aðgangi að óæskilegu efni. Það er því tvímælalaust að einhverjar öflugar reglugerðir eru nauðsynlegar til að vernda börn og ungmenni gegn aðgangi að klámi á netinu.

Í Bretlandi tilkynnti ríkisstjórnin áform um að takmarka aðgang ungs fólks að klámi á netinu með tilkomu skyldubundinnar aldursstaðfestingar (AV). Lagalegur grundvöllur þess var að finna í nýlegum þremur hluta Bretlands í lögum um stafræn hagkerfi, 2017 (DCMS, 2016). British Board of Film Classification (BBFC), sem veitir aldursvottorð fyrir kvikmyndir, voru valin samtök til að starfa sem eftirlitsaðili fyrir nýju stjórnina. Gert var ráð fyrir að hin nýja stefna myndi aðallega virka í gegnum greiðsluveitendur og auglýsendur sem hóta að slíta öll viðskipti við síður sem ekki eru í samræmi við það; til dæmis klámútgefendur sem neituðu að innleiða aldursstaðfestingu, en BBFC hafði eftir sem áður vald til að skylda aðgangsveitendur til að loka fyrir aðgang á sama hátt og þeir gera á vefsvæðum sem vitað er að innihaldi efni gegn kynferðisofbeldi (Tempterton, 2016.

Þetta hefði verið fyrsta alheims „klámblokkin“ á internetinu í heiminum en á allra síðustu stundu tilkynnti ríkisstjórnin að upphaf aldursstaðfestingar á klámvefjum yrði seinkað, hugsanlega ósjálfbjarga (Waterson, 2019). Fram að þessum tímapunkti höfðu breska ríkisstjórnin þegar eytt 2 milljónum punda í að hafa ekki framkvæmt þá miklu seinkuðu ráðstöfun (Hern, 2019). Þegar hún skilaði þessum skilaboðum sagði Nicky Morgan þingmaður (nú barónessa), utanríkisráðherra fyrir stafræna, menningu, fjölmiðla og íþrótt, að í nýrri og útvíkkaðri framtíðarsýn ríkisstjórnarinnar um stefnu á þessu sviði segi hún fram á:

Bretland gerist leiðandi í þróun á netinu öryggistækni og til að tryggja fyrirtækjum af öllum stærðum aðgang að og taka upp nýstárlegar lausnir til að bæta öryggi notenda sinna. Þetta felur í sér aldursstaðfestingartæki og við reiknum með að þau haldi áfram að gegna lykilhlutverki við að vernda börn á netinu. (Johnston, 2019)

Þrátt fyrir að seinkunin sé vonbrigði er mikilvægt að Safaríkur ávöxtur nýtt til að vernda börn og ungmenni gegn óþarfa útsetningu virkar á áhrifaríkan hátt. Nú verður tekið á málinu undir víðtækari White Harms White Book, bresku ríkisstjórnirnar, sem nú hefur lokað fyrir samráð (Gov.co.uk, 2019):

Þess í stað myndi ríkisstjórnin einbeita sér að aðgerðum til að vernda börn í miklu víðtækari White Harms White Book. Gert er ráð fyrir að það komi til kynna nýr internetstillir sem setur skyldur á alla vefsíður og netmiðla á samfélagsmiðlum - ekki bara klámsíður.

Ennfremur gæti væntanleg innleiðing skyldubundins sambands og kynfræðslu (RSE) í öllum skólum í Englandi og Wales bæði fyrir kynlíf og stafrænt öryggi / læsi (frá september 2020), samkvæmt lögum um barna og félagsráðgjöf, 2017, hugsanlega aukið undirbúninginn unglinga þegar þeir sjá kynferðislegt efni á netinu. Í þessum lögum er þó ekki beinlínis átt við internetmál en vonast er til að skólar nái yfir efnið. Ennfremur hefur UKCCIS (UKCCIS) menntunarhópur breska ráðsins lagt fram ítarlegar leiðbeiningar til að aðstoða og gera skólum kleift að móta öryggisstefnu og starfshætti á netinu með því að nota nálgun sem felur í sér foreldra og samfélagið (UKCCIS, 2017). Það er líka iðnaðarstaðall Almennt tiltækt forskrift (PAS nr1296) sem hefur verið þróað af Digital Policy Alliance (Vigras, 2016), varðandi það sem ætti að vera „sanngjarnt“ leið þar sem fyrirtæki geta veitt slíka staðfestingu. Staðallinn hefur þó enn ekki verið innleiddur formlega.

Internetöryggisstefna stjórnvalda (2018) Grænbók hóf samráð þar sem greint var frá í maí 2018. Þetta leiddi til þriggja viðvarandi viðbragða: Í fyrsta lagi eiga að koma ný öryggislög á netinu til að tryggja að Bretland sé öruggasti staðurinn í heiminum til að vera á netinu; í öðru lagi, viðbrögð þeirra við samráði um öryggismál á netinu; og í þriðja lagi átti ríkisstjórnin að vinna með iðnaði, góðgerðarfélögum og almenningi um hvítbók. Þessum hvítbók á netinu um skaða hefur nú verið lokað til samráðs og beðið er eftir stefnumótun breskra stjórnvalda, byggð á niðurstöðum hennar. Síðasta uppfærsla á þessu væntanlegu riti var birt í júní 2019 (Gov.co.uk, 2019).

Alþjóðlegar afleiðingar

TOR bætir enn frekar við útgáfu kláms sem hýst er í lögsagnarumdæmum sem þurfa ekki aldursprófun1 (Onion Browser) og svipuð leið (td Virtual Private Networks [VPNs)) til að fá nafnlaust „the dark web ..“2 Unglingar sem vilja fá aðgang að stafrænni þjónustu, þ.mt klám, án þess að greiða eða staðfesta aldur sinn, gætu hugsanlega notað leiðir sem gera kleift að rekja, mögulega dulkóðaðan aðgang að vefsíðum sem einnig geta boðið ólögleg lyf, myndir af CSA, bestiality eða byssur, og svo fram. (Chen, 2011). Að vekja athygli á málum er varða klám á netinu í skólanum, sem hluti af samböndum eða borgaramenntun, undir því að bæta kynheilsu og öryggi á netinu, gæti unnið gegn mörgum neikvæðum áhrifum á unglinga með því að veita upplýsingar og fræðslu um það efni sem er viðeigandi aldurssniðið, og það gerir unglingum ekki kleift að smíða óheiðarlegar bjargráð.

Að lokum, við vekjum athygli á „unglingum“ réttindum til alhliða, fræðandi, fræðsluvitundar um þau fjölmörgu mál og hættur sem tengjast þátttöku þeirra við klám á fullorðinsaldri á netinu, sem hluti af áherslu á öryggi þeirra á netinu, öryggi, stafrænt næði og heilsu . Þörf ungs fólks fyrir menntun í góðum samskiptum og bættum stafrænum læsi, hvar sem þau búa, gæti haft neikvæð áhrif á hugsanlegar hindranir eins og innihald námsefnis RSE; synjun sumra skóla um að kenna um kynhegðun eða önnur sambönd yfirleitt; fagkunnáttu þeirra kennara / leiðbeinenda sem eru tilnefndir til að skila nýju efni; eða hvort foreldrar geti dregið unglinga sína út af trúarlegum eða siðferðilegum forsendum frá núverandi ákvæði, þar sem það er til. Það er því þörf á að halda jafnvægisrétti foreldra á milli skyldna til að búa unglinga undir framtíðarlíf þeirra og helst gera þeim kleift að njóta góðs af kennslustundum um stafræna heilsu, öryggi, öryggi og kynheilbrigði.

Takmarkanir gagnasettsins

Nokkrar takmarkanir voru í gagnasættinu. Í fyrsta lagi var tekin ákvörðun um að bjóða aðeins unglingum á aldrinum 11 til 16. Sautján og 18 ára börn voru útilokuð þar sem samþykkisaldur í Bretlandi er 16 og var þetta talið þröskuldur sem gerði þá ólíka, bæði löglega og reynslumikið en þeir sem eru upp að 16 ára aldri. Undir 11 ára börnum voru útilokaðir þar sem þetta er þröskuldurinn fyrir inngöngu í framhaldsskóla og viðbótar siðferðileg og aðferðafræðileg skilyrði sem slíkar rannsóknir settu fram með ungum unglingum voru utan umfangs og fjármagns þessa verkefnis. Að lokum var viðvörun til að vera meðvituð um að hlutfallslega fjöldi unglinga frá Norður-Írlandi náðist ekki í úrtakið vegna tregðu skólahaldara við að taka þátt.

Margir í heiminum voru áhugasamir um að sjá hvernig „klámblokkin“ á netinu með aldursstaðfestingu ætlaði að virka, bæði til að líkja eftir því og bæta það. Algjört hrun þess í Bretlandi, með samhliða tapi á tíma, peningum og álit, skilur eftir þyrmandi spurningu um hvernig hægt er að vernda unglinga gegn ógnum um skaða á netinu, frá sumum þáttum netkláms, sem er opinn fyrir spurningum. Rannsóknir á árangursríkri leið til að ná þessu markmiði, jafnvægi á kröfunum um að veita kynbundinni kynlífs- og samskiptamenntun, með stafrænum upplýsingum um heilsufar, öryggi og öryggi, hafa orðið öllum þeim sem leitast við að vernda börn frá hækkun fjöru á netinu skaðar.

Við viðurkennum samstarfsfólki okkar, Dr Miranda Horvath, ásamt PI rannsóknarinnar, og Dr. Rodolfo Leyva fyrir aðstoð sína við verkefnið. Við þökkum Dr. Miranda Horvath og Dr. Rodolfo Leyva fyrir framlag þeirra til rannsókna.

Yfirlýsing um erfiðar hagsmuni
Höfundurinn (s) lýsti ekki neinum hugsanlegum hagsmunaárekstra með tilliti til rannsókna, höfundar og / eða birtingar þessarar greinar.

Fjármögnun
Höfundur (r) tilkynntu um eftirfarandi fjárhagslegan stuðning við rannsóknir, höfundarétt og / eða birtingu þessarar greinar: Þessar rannsóknir voru studdar af NSPCC og skrifstofu barnanefndar (OCC) fyrir England.

Siðferðileg samþykki
Rannsóknin var gerð í samræmi við siðareglur breska félagsfræðifélagsins og voru samþykktar af siðanefnd sálfræðideildar.

ORCID iD
Andrew Monaghan  https://orcid.org/0000-0001-8811-6910

Jóhanna Adler  https://orcid.org/0000-0003-2973-8503

Allen, L., Carmody, M. (2012). „Ánægja hefur ekkert vegabréf“: Að heimsækja möguleika ánægjunnar á kynfræðslu. Kynfræðsla, 12 (4), 455-468. 10.1080/14681811.2012.677208
Google Scholar | CrossRef | ISI


Alexa.com. (2018). 500 efstu síðurnar á vefnum. https://www.alexa.com/topsites
Google Scholar


Blakemore, S., Robbins, TW (2012). Ákvarðanataka í unglingaheilanum. Nature Neuroscience, 15 (9), 1184-1191. https://doi.org/10.1038/nn.3177
Google Scholar


Bowlin, JW (2013). kNOw sextortion: Staðreyndir um stafræna fjárkúgun og hvað þú getur gert til að vernda þig. Scotts Valley, CA: CreateSpace Independent Publishing Platform.
Google Scholar


Braun, V., Clarke, V. (2006). Notkun þemagreiningar í sálfræði. Eigindlegar rannsóknir í sálfræði, 3 (2), 77-101. https://doi.org/10.1038/nn.3177
Google Scholar


Chen, H. (2011). Myrkur vefur: Að kanna og námuvinnslu á myrkri hlið vefsins. Springer Science & Business Media.
Google Scholar


Creswell, JW (2009). Kortlagning á sviði rannsókna á blönduðum aðferðum. Journal of Mixed Methods Research, 3, 95-108.
Google Scholar | SAGE Journal | ISI


Saksóknarþjónusta Krónunnar. (2017). Extreme klám. https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/extreme-pornography
Google Scholar


Saksóknarþjónusta Krónunnar. (2018). Samfélagsmiðlar: Leiðbeiningar um ákæru á málum sem varða samskipti sem send eru í gegnum samfélagsmiðla. https://www.cps.gov.uk/legal-guidance/social-media-guidelines-prosecuting-cases-involving-communications-sent-social-media
Google Scholar


Davidson, J., Martellozzo, E. (2013). Að kanna notkun ungs fólks á netsíðum og stafrænum miðlum í netöryggissamhengi: Samanburður á Bretlandi og Barein. Upplýsingar, samskipti og samfélag, 16 (9), 1456-1476. https://doi.org/10.1080/1369118X.2012.701655
Google Scholar


DCMS. (2016). Frumvarp um stafrænt hagkerfi, hluti 3: Klám á netinu. https://www.gov.uk/government/publications/digital-economy-bill-part-3-online-pornography
Google Scholar


Denzin, N. K. (2012). Þríhyrningur 2.0. Journal of Mixed Methods Research, 6 (2), 80-88. https://doi.org/10.1177/1558689812437186
Google Scholar


Gov.co.uk. (2019, apríl 8). Netið skaðar hvítbók. https://www.gov.uk/government/consultations/online-harms-white-paper
Google Scholar


Netöryggisstefna ríkisstjórnarinnar. (2018). Grænbók um öryggi netöryggis. https://www.gov.uk/government/consultations/internet-safety-strategy-green-paper
Google Scholar


Hartley, J. (2008). Sjónvarps sannindi: Form þekkingar í dægurmenningu. John Wiley.
Google Scholar | CrossRef


Hern, A. (2019, október 24). Ríkisstjórnin eyddi 2 milljónum punda í klámblokk áður en stefnan var felld. The Guardian. https://www.theguardian.com/uk-news/2019/oct/24/government-spent-2m-on-porn-block-before-policy-was-dropped
Google Scholar


Horvath, MA, Alys, L., Massey, K., Pina, A., Scally, M., Adler, JR (2013). „Í grundvallaratriðum. . . klám er alls staðar “: Skjótt sönnunarmat á áhrifum sem aðgengi og útsetning fyrir klám hefur á börn og ungmenni. https://kar.kent.ac.uk/44763/
Google Scholar


Hsu, C., Sandford, BA (2007). Delphi tæknin: Gerir tilfinningu fyrir samstöðu. Hagnýtt mat, rannsóknir og mat, 12 (10), 1-8. https://pdfs.semanticscholar.org/1efd/d53a1965c2fbf9f5e2d26c239e85b0e7b1ba.pdf
Google Scholar


Jaishankar, K. (2009). Sexting: Ný form glæpalausra glæpa? International Journal of Cyber ​​Criminology, 3 (1), 21-25. http://www.cybercrimejournal.com/editorialijccdjan2009.htm
Google Scholar


Johnston, J. (2019). Ríkisstjórnin lækkar áætlun um aldursstaðfestingu fyrir vefsíður fullorðinna. https://www.publictechnology.net/articles/news/government-drops-plan-age-verification-adult-websites
Google Scholar


Martellozzo, E., Jane, E. (2017). Netbrot og fórnarlömb þess. Routledge.
Google Scholar | CrossRef


McGeeney, E., Hanson, E. (2017). Rannsóknarverkefni sem kannar notkun unga fólks á tækni í rómantískum samskiptum sínum og ástarlífi. A National Crime Agency og Brook. https://www.basw.co.uk/system/files/resources/basw_85054-7.pdf
Google Scholar


McNair, B. (2013). Klám? Flottur! Hvernig klám breytti heiminum og gerði hann að betri stað. Routledge.
Google Scholar | CrossRef


Ofcom. (2016). Online ná sjónvarpinu sem topp dægradvöl barna. https://www.ofcom.org.uk/about-ofcom/latest/features-and-news/childrens-media-use
Google Scholar


Onwuegbuzie, AJ, Leech, NL (2005). Að gerast raunsær rannsóknarmaður: Mikilvægi þess að sameina megindlegar og eigindlegar rannsóknaraðferðir. International Journal of Social Research Methodology, 8 (5), 375-387. https://doi.org/10.1080/13645570500402447
Google Scholar


Paasonen, S., Nikunen, K., Saarenmaa, L. (2007). Klámvæðing: Kynlíf og kynhneigð í fjölmiðlamenningu. Útgefendur Berg.
Google Scholar


Peter, J., Valkenburg, PM (2006). Útsetning unglinga fyrir kynferðislega skýr efni á netinu og afþreyingar viðhorf til kynlífs. Journal of Communication, 56 (4), 639-660. https://doi.org/10.1080/15213260801994238
Google Scholar


Blaðamannafélag. (2015, ágúst 6). Selfie þjóð: Bretar taka eigin mynd 1.2 milljarða sinnum á ári. The Guardian. https://www.theguardian.com/uk-news/2015/aug/06/selfie-nation-britons-take-own-picture-12bn-times-a-year
Google Scholar


Smith, J., Firth, J. (2011). Eigindleg gagnagreining: rammaaðferðin. Rannsakandi hjúkrunarfræðings, 18 (2), 52-62. https://doi.org/10.7748/nr2011.01.18.2.52.c8284
Google Scholar


Stanley, N., Barter, C., Wood, M., Aghtaie, N., Larkins, C., Lanau, A., Överlien, C. (2018). Klám, kynferðisleg þvingun og misnotkun og sexting í nánum samskiptum ungs fólks: Evrópurannsókn. Journal of Interpersonal Violence, 33 (19), 2919-2944. https://doi.org/10.1177/0886260516633204
Google Scholar


Tempterton, J. (2016, nóvember). Ríkisstjórn Bretlands hyggst loka á klámvef sem ekki bjóða upp á aldursskoðun. Hlerunarbúnað. https://www.wired.co.uk/article/porn-age-verification-checks-digital-economy-act-uk-government
Google Scholar


Bretlandsráð barnaöryggis. (2017). https://www.gov.uk/government/groups/uk-council-for-child-internet-safety-ukccis#ukccis-members
Google Scholar


Valkenburg, PM, Peter, J. (2007). Netsamskipti unglinga og unglinga og nálægð þeirra við vini. Þroskasálfræði, 43 (2), 267-277. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.2.267
Google Scholar


Valkenburg, PM, Peter, J. (2009). Félagslegar afleiðingar netsins fyrir unglinga: Rannsóknir í áratug. Núverandi leiðbeiningar í sálfræðilegum vísindum, 18 (1), 1-5. https://doi.org/10.1111/j.1467-8721.2009.01595.x
Google Scholar


Valkenburg, PM, Peter, J. (2011). Samskipti á netinu meðal unglinga: Samþætt líkan af aðdráttarafli þess, tækifærum og áhættu. Journal of Adolescent Health, 48 (2), 121-127. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2010.08.020
Google Scholar


Vigras, V. (2016). PAS 1296, aldurskoðun á netinu: Starfsreglur. https://www.dpalliance.org.uk/pas-1296-online-age-checking-code-of-practice/
Google Scholar


Waterson, J. (2019, október 16). Bretland fellur frá áætlunum um aldursstaðfestingarkerfi fyrir klám á netinu. The Guardian. https://www.theguardian.com/culture/2019/oct/16/uk-drops-plans-for-online-pornography-age-verification-system?CMP=fb_gu&utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR2_LemndmS1kI9RL-_E-ADDgCA9Xd0T7jBuldXfAE8yIG8g6iqkftM1viM#Echobox=1571236161
Google Scholar


Weale, S. (2015, nóvember). Varðandi barnaverndarsérfræðinga að vara „norm“ fyrir unglinga. The Guardian. https://www.theguardian.com/society/2015/nov/10/sexting-becoming-the-norm-for-teens-warn-child-protection-experts
Google Scholar


Webster, S., Davidson, J., Bifulco, A. (2014). Móðgandi hegðun á netinu og ofbeldi gegn börnum: Nýjar niðurstöður og stefna. Palgrave Macmillan.
Google Scholar


Úlfur, N. (2012, október). Sjálfsmorð Amanda Todd og kynferðislega samfélagsmiðla á unglingamenningu. The Guardian. https://www.theguardian.com/commentisfree/2012/oct/26/amanda-todd-suicide-social-media-sexualisation
Google Scholar

Höfundur Ævisögur

Elena Martellozzo er afbrotafræðingur við Middlesex háskólann og sérhæfir sig í hegðun kynferðisbrotamanna, notkun þeirra á internetinu og öryggi barna. Hún hefur unnið mikið með börnum og ungmennum, alvarlegum brotamönnum og iðkendum í yfir 15 ár. Starf hennar felur í sér að kanna hegðun og áhættu barna og ungmenna á netinu, greiningu á kynferðislegri snyrtingu, kynferðislegri misnotkun á netinu og lögregluæfingum á sviði kynferðislegs ofbeldis á börnum.

Andrew Monaghan er afbrotafræðingur við Middlesex háskólann og sérsvið hans er sjálfskapaðar myndir, klám á netinu og áhættur á netinu. Hann starfar nú sem doktorsrannsakandi við Horizon 2020 verkefnið, rannsóknarrannsókn á vettvangi ESB sem rannsakar orsakir alþjóðlegrar hryðjuverkastarfsemi og skipulagðra glæpa.

Júlía Davíðsson er prófessor í afbrotafræði við háskólann í Austur-London. Hún er einn fremsti sérfræðingur í Bretlandi um ofbeldi á netinu og alvarleg brot. Hún hefur stýrt talsverðu magni af innlendum og alþjóðlegum rannsóknum sem spannar 25 ár.

Jóhanna Adler er prófessor í sálfræði við háskólann í Hertfordshire. Hún vinnur náið með iðkendum og þeim sem taka þátt í framkvæmd refsiverðs og borgaralegs réttar. Hún hefur stundað rannsóknir og mat á opinberum vinnumarkaði, einkaaðilum og sjálfboðavinnu, ásamt samstarfsmönnum í heilbrigðis- og menntaskólanum og lagadeild. Saman hafa þau skilað verkum sem eru gagnleg, áhrifamikil og studd af fræðilegri hörku.