Tratti autistici e dipendenza da gioco in internet nei bambini cinesi: l'effetto di mediazione della regolazione emotiva e della connessione scolastica (2017)

Res Dev Disabil. 2017 Jul 26; 68: 122-130. doi: 10.1016 / j.ridd.2017.07.011.

Liu S1, Yu C2, Conner BT3, Wang S1, Lai W1, Zhang W4.

Astratto

Questo rapporto descrive uno studio longitudinale di 18 mesi progettato per indagare l'influenza dei tratti autistici sulla dipendenza da gioco su Internet (IGA) nei bambini. Alla ricerca hanno partecipato 420 bambini cinesi (220 ragazzi, età media = 9.74 ± 0.45). I tratti autistici sono stati misurati nel 4 ° grado e la regolazione delle emozioni, la connessione scolastica e l'IGA misurati sia nel 4 ° che nel 5 ° grado. Dopo aver controllato l'età, il sesso e la ricerca di sensazioni, i risultati hanno mostrato che i tratti autistici erano correlati alla diminuzione della regolazione delle emozioni, che a sua volta era correlata alla minore connessione scolastica, che era correlata all'aumento dell'IGA. I risultati suggeriscono che il miglioramento della regolazione delle emozioni e della connessione scolastica potrebbe ridurre il rischio di IGA. Di conseguenza, questi risultati possono informare i programmi di intervento e prevenzione rivolti ai bambini con IGA, specialmente tra quelli con alti livelli di tratti autistici.

PAROLE CHIAVE: Pattern comportamentali ripetitivi; Rendimento scolastico; Carenze sociali

PMID: 28755535

DOI: 10.1016 / j.ridd.2017.07.011