Ávila, Gisele Bartz de.
(2017).
http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/658
Obiettivo: il presente studio mirava a valutare la prevalenza della dipendenza da Internet negli studenti adolescenti del Polo Pelotas dell'Istituto Federal Sul-Riograndense.
Metodo: questo è uno studio trasversale, con un campione di studenti di età compresa tra 14 e 20 anni come popolazione target. La selezione del campione è stata eseguita in modo casuale, al fine di essere rappresentativo degli studenti 4083 iscritti all'istituto. La dipendenza da Internet è stata valutata tramite Internet Addiction Test (IAT). La presenza di disturbi d'ansia e / o depressivi è stata studiata con l'indice del benessere (WHO-5).
risultati: La prevalenza della dipendenza da internet era 50.6%, essendo più alta tra gli individui che presentavano uno screening positivo per i disturbi depressivi o ansiosi rispetto a quelli che non lo facevano. C'era un'associazione tra dipendenza da Internet e uso di giochi. C'era una tendenza all'associazione tra il contenuto di accesso al lavoro / studio e la presenza di dipendenza da Internet.
Conclusione: sono necessari ulteriori studi per confermare l'alta prevalenza della dipendenza da Internet e per esplorare le caratteristiche di questo fenomeno. L'associazione di questa dipendenza con uno screening positivo per ansia e / o depressione rende importante l'attuazione di misure come la psicoeducazione e la disponibilità di trattamento.
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