Sengupta, Anamika, Lawrence Brako e Gannady Raskin.
Educatore di Scienze Mediche (2017): 1-4.
Astratto
Lo studio ha identificato i tossicodipendenti di Internet in una popolazione di studenti post-diploma di maturità (n = 153) si è iscritto a un programma preparatorio di una scuola di medicina con sede negli Stati Uniti, utilizzando un Internet Addiction Test (IAT) standard. Campione indipendente t sono stati utilizzati test, test chi-quadro e analisi di regressione multipla per confrontare i risultati e misurare i contributi apportati da diversi predittori verso risultati diversi.
Del numero totale di soggetti, 17% ha soddisfatto i criteri per i dipendenti da Internet. L'età e il tempo di utilizzo degli studenti in Internet al giorno sono stati significativi fattori predittivi alla base del loro uso di Internet avvincente. La dipendenza da Internet e le prestazioni scolastiche degli studenti hanno anche mostrato un'associazione negativa significativa. È stata notata un'associazione preliminare positiva tra dipendenza da Internet e depressione auto-riferita dagli studenti.
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