Vandenbosch, Laura, lan Johanne van Oosten.
Jurnal Komunikasi 67, no. 6 (2017): 1015-1036.
https://doi.org/10.1111/jcom.12341
Abstract
Intervensi literasi media mbudidaya nyegah efek media sing ora disenengi ing wektu sing luwih cepet. Nanging, riset longitudinal ing interaksi antara media literasi pendidikan lan efek media kurang. Ing studi longitudinal iki ing antarane 1,947 13-25 taun, kita mulai nangani lacuna iki kanthi mrikso potensial pendhidhikan sarjana maca ing sekolah-sekolah kanggo ngurangi hubungan longitudinal antarane paparan materi internet eksplisit seksual (SEIM) lan pandangan wanita minangka obyek seks. Efek interaksi loro-lorone muncul: Hubungan antarane SEIM lan pandangan seksis dadi luwih kenthel, luwih akeh pangerten sing wis sinau saka pendidikan porno saru. Ora ana perbedaan jender utawa umur. Panliten iki menehi sawetara bukti pisanan kanggo peran pendidikan media ing ngurangi efek media sing ora dikarepake.
;