სოციალური სწავლების მოდელის ტესტი კოლეჯის ახალგაზრდობის ონლაინ და ფორუმზე სექსუალური შევიწროების ახსნისთვის (2020)

이성식 (Seong-sik Lee), 전신 현 (Shinhyun Jun), 정소희 (So-hee Jung)

- 년도 년도: 2020 წ

- 간행물: 한국 범죄학, 14 권 2

- 페이지: გვ.5-23 (총 19)

რეფერატი

ეს კვლევა ამოწმებს მოდელს, რომელიც ახსნის კოლეჯის ახალგაზრდებს სექსუალური შევიწროების ქცევას. სექსუალური შევიწროების მოდელის შემუშავებისას იგი მოიცავს პორნოგრაფიასთან კონტაქტს, პატრიარქის ოჯახურ გარემოს და დაბალი თვითკონტროლი, როგორც დამოუკიდებელ ცვლადებს. ეს კვლევა იკვლევს მის გავლენას როგორც ონლაინ, ისე ინტერნეტით სექსუალურ შევიწროებაზე, როდესაც განიხილება სოციალური სწავლის ისეთი ცვლადების შუამავალი ეფექტი, როგორიცაა თანატოლების ასოციაცია და სექსუალური შევიწროებისადმი დამოკიდებულება. სეულში 590 კოლეჯის სტუდენტის გაანალიზებით, ამ კვლევამ აჩვენა, რომ კოლეჯის ახალგაზრდების კონტაქტი პორნოგრაფიასთან პირდაპირ მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს როგორც ონლაინ, ასევე ფორუმზე სექსუალურ შევიწროებაზე და ასევე აქვს არაპირდაპირი გავლენა სექსუალური შევიწროების შესახებ სოციალური სწავლის ცვლადების საშუალებით. ამასთან, შედეგებმა აჩვენა, რომ მათი სწავლის პროცესი განსხვავებულია ონლაინ და ოფლაინ სექსუალურ შევიწროებას შორის. გარდა ამისა, აღმოჩნდა, რომ საპატრიარქოს ოჯახური გარემო ასევე მნიშვნელოვანია როგორც ონლაინ, ისე ფორუმზე სექსუალური შევიწროების დროს. საპატრიარქოს ოჯახის გარემოზე გავლენას ახდენს თანატოლებთან დიფერენცირებული კავშირი ფორუმზე სექსუალური შევიწროების დროს, ხოლო მისი გავლენა შუამავლობით ხდება შევიწროებისადმი დამოკიდებულებით ონლაინ შემთხვევაში. შედეგი აჩვენებს, რომ დაბალი თვითკონტროლი არ არის მნიშვნელოვანი. განხილულია მათი შედეგები.