ეფექტი პორნოგრაფიის ექსპოზიციის უმცროსი უმაღლესი სკოლის მოზარდი Pontianak in 2008 (2010)

თარგმნა მალაიზიიდან

ჰაბები-აზია XXX, არა. 9 (2).

Euis Supriati, სანდრა ფიკავატი

აბსტრაქტული

მოზარდი რეპროდუქციული ჯანმრთელობის სფეროში დაუცველი ჯგუფია. ეს პერიოდი აღინიშნება ძლიერი სურვილით ცდილობენ და შეისწავლონ ახალი რამ. პორნოგრაფია არის საშუალო, რომელსაც შეუძლია გავლენა მოახდინოს მოზარდი მაღალი რისკის სექსუალური ქცევის მიმართ. პორნოგრაფიული მასალების ექსპოზიცია სერიოზული პრობლემაა მოზარდიდან, რადგან შეიძლება უარყოფითი ზეგავლენა იქონიოს, როგორიცაა არასასურველი ორსულობა, უსაფრთხო აბორტი, სქესობრივი გზით გადამდები დაავადებები და აივ-შიდსი. ეს ჯვარი გამოკვლევა ჩატარდა იმისთვის, რომ გავიგოთ პორნოგრაფიული ექსპოზიციის სხვადასხვა სახეობები, პორნოგრაფიული ექსპოზიციის შედეგები და ფაქტორები გავლენას ახდენს გავლენას.

კვლევა ჩატარდა ხუთი სახელმწიფო უმცროსი უმაღლესი სასწავლებლის პონტიანაკის რაიონში 2008- დან 395- დან რესპონდენტების მიერ დეკემბრიდან იანვრიდან 29 იანვრამდე. შედეგი გვიჩვენებს, რომ 21% მოზარდი პორნოგრაფიას ექვემდებარება და მათგან გამოირჩევა პორნოგრაფიული ექსპოზიციის შედეგები.

რესპონდენტი, რომელმაც პორნოგრაფიის შედეგები განიცადა, იყო დამოკიდებულების სცენა. ნარკომანიის ეტაპზე რესპონდენტის რესპონდენტი გამოკითხულთა ეტაპზე იყო. ესკალაციის ეტაპზე რესპონდენტი რესპონდენტი იყო დესენსიბილიზაციის ეტაპზე, ხოლო დესენსიბილიზაციის რესპონდენტი XXI- ს აქტიურ გამოსვლებში იყო. Multivariate ანალიზი გვიჩვენებს, რომ არსებობს ოთხი ცვლადი, რომელსაც აქვს მნიშვნელოვანი ურთიერთობა ეფექტი პორნოგრაფიული ექსპოზიციის, რომელიც გენდერული (მამრობითი), კლასის სკოლაში (მესამე), ექსპოზიციის სიგრძე (ბოლო) და ექსპოზიციის სიხშირე (ხშირად).

ანალიზმა ასევე აჩვენა, რომ პორნოგრაფიის სიხშირე (ხშირად) არის ყველაზე დომინანტური ფაქტორი, რომელიც დაკავშირებულია მოზარდებში პორნოგრაფიული ექსპოზიციის ეფექტიანობასთან შედარებით 5.02 (95% CI: 1.39-XX). სასურველია, მიაწოდოს ინფორმაცია პროფესიული გზებით და მიზნად ისახავს უფლებას; სკოლამდელთან თანამშრომლობის გზით პრევენციული ძალისხმევის გაუმჯობესება და შემდგომი შესწავლა, რაც დადებითად აისახება აქტიურ ეტაპზე.

Keywords: მოზარდები, ექსპოზიციის ეფექტი, პორნოგრაფია

განსახილველი სექცია

მონაცემთა ანალიზი და ინტერპრეტაცია ამ კვლევამ აღმოაჩინა, რომ პონტიიანაკში მოზარდების SMPN- ის 83.3% პორნოგრაფიით არის გამოვლენილი. მოზარდებში SMPN პორნოგრაფიას დაუცველებს, რომელთაგან ბევრმა მათგანმა პორნოგრაფიის ზემოქმედების გამოცდილი ეფექტები განიცადა. შესაბამისი სოციალური სწავლების თეორიის ახსნა შეიძლება, რომ პორნოგრაფიამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს თინეიჯერულ და მოზარდთა სექსუალურ სურვილზე, სხვადასხვა მედიის მიერ ილუსტრირებული დაკვირვების სექსუალურობის შესახებ შეიძლება შეიტყონ (Schramm & Roberts, 1971). უფრო დეტალურად, მოზარდები დაიცვან ქცევის მექანიზმები სქესობრივი გზით, გარდა ამისა, მოზარდები ასევე სწავლობენ იმ კონტექსტის შესახებ, რომელშიც ეს ქცევები მოქმედებენ მოტივაციისა და განზრახვის შესახებ, ასევე იმ შედეგებზე, რომლებიც ამგვარი საქციელის ფარგლებში ურთიერთობენ. შეტყობინებები იმალება მედია პორნოგრაფიაში, შეიძლება ძლიერი იყოს, როდესაც მოზარდები დაინტერესდებიან, ასახავენ ძალას, ექცევიან ალტერნატიული მოქმედების მეთოდით ან თინეიჯერით ამოიცნობენ პერსონაჟებს.

პორნოგრაფია მიზნად ისახავს სექსუალური სურვილის მქონე ადამიანის სტიმულირებას, მაშინ, როდესაც მოვლენები ხდება ქცევითი ქცევა, რომელიც მოზარდის სექსუალურ მოტივებზე სტიმულს იწვევს. ტერმინბურგისა და ჰერბერტის (1982) მიხედვით, სტიმულირების თეორია სინქრონიზებულია უშუალო ეფექტზე, სადაც პორნოგრაფიას შეუძლია ფიზიოლოგიური და ემოციური სტიმულაცია (სქესობრივი სტიმულაციის საწინააღმდეგო სისტემის ნერვების გააქტიურება) , და სტიმულირების გაზრდილი დონე სავარაუდოდ აწარმოებს რაიმე სახის ქცევას. გარდა ამისა, ბეჭდური მედია, როგორიცაა ჟურნალები, წიგნები, ტრაფარეტები შეიცავს ჩვეულ სტიმულატორულ სურათებს "პორნოგრაფია" ან ხშირად მას სექსუალურ მასალებსაც (SEM) უწოდებენ, შეიძლება ფანტაზიამდე მიგიყვანოთ და აღმოჩნდება, რომ წარმოსახვა ორჯერ უფრო ასტიმულირებს ვიდრე ჩვეულებრივი ნახაზი (Teenage Stories ინდონეზია,
2001).

პორნოგრაფიის ზემოქმედების ეფექტი არის შედეგის ფორმა კომუნიკაციის დასასრულებლად პორნოგრაფიული შეტყობინებების მეშვეობით. დამოკიდებულების, ქცევათა და სექსუალური აზრის ცვლილებების ცვლილება არის პორნოგრაფიის წინააღმდეგ გამოწვეული ფორმალური ეფექტები. მოდელირების თეორიების თანახმად, ადამიანი ავტომატურად განიხილავს იმ ხალხის გრძნობებს, რომლებსაც იგი აკვირდება და მიჰყვება მის ქცევას (Widjaja, 2000). პორნოგრაფიის გამოხატვის გავლენა არა მარტო პორნოგრაფიის ცოდნა, არამედ ისიც ხდება, რომ გავლენას ახდენს გავლენას ახდენს გავლენაზე, ასევე იქცევა ტენდენციაც. პორნოგრაფიამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს მოზარდებმა ფორმალური ქცევა, შეგნებულად ან ქვეცნობიერად, შეცვალოს აღქმა და ყოველდღიური მოზარდის ცხოვრების წესიც, განსაკუთრებით სქესობრივი თვალსაზრისით. ამ კვლევის შედეგებმა აჩვენეს, რომ უმცროსი უმაღლესი სკოლის მოსწავლეების ნაწილის (52) პონტიანაკის ქალაქი განიცდიდა პორნოგრაფიის ზემოქმედების ეფექტს. Cline (19.78) აღნიშნავს, რომ მას შემდეგ, რაც ვინმეს მოსწონს პორნოგრაფიული მასალა, მაშინ ის იქნება დამოკიდებული და შეეცდება თუნდაც ყოველთვის მიიღოს მასალა. პორნოგრაფიული მასალა ჩანს სქესობრივი სტიმულაციის ან აპლოდროზიული ეფექტის ძალადობით (ნივთიერებები, რომლებიც ხელს უწყობს სიძულვილს), რასაც მოჰყვება ლუსტი / სექსი, უფრო ხშირად მასტურბაცია. სოციალური სწავლების თეორიის თანახმად, დამკვირვებელთა გავლენა ხდება რეაგირების ხელშეწყობა, სადაც სასურველი ქცევის სიხშირე გაიზრდება (ბენდურა, თორნბორგში და ჰერბერტზე, 1986).

დამოკიდებულების ან ქცევის შემდეგი ცვლილება არის ესკალაცია. შედეგები აჩვენა 36 ადამიანი (69.2) 52 მოზარდები, რომლებიც დამოკიდებული სცენაზე ესკალაცია / გაზრდილი საჭიროებები. ამ დროის განმავლობაში პორნოგრაფია მოიხმარს იმ მოზარდებსა და მოზარდებებს, რომლებსაც უფრო მეტად ეუფლებიან სქესობრივი მასალის საჭიროებას, რაც უფრო მძიმე, უფრო მგრძნობიარე და უფრო დამახინჯებულია, ვიდრე ადრე მოხმარებული. მოთხოვნის ეს ზრდა არ არის რაოდენობრივი თვალსაზრისით, მაგრამ განსაკუთრებით ის ხარისხი, რომელიც უფრო მკაფიოა, მაშინ ის უფრო კმაყოფილი იქნება. თუ მანამდე საკმარისი კმაყოფილი ნახა ქალის ქალის შიშველი, მაშინ გვინდა, რომ ნახოთ ფილმი, რომელიც შეიცავს სქესის სცენაზე. მას შემდეგ, რაც გაჯერებული, მას სურს, რომ სქესის სცენა სხვადასხვა, რომლებიც ზოგჯერ უფრო ველური და დამახინჯებული, ვიდრე მან დაინახა. ასევე, კვლევის შედეგების შესაბამისად, Zillman & Bryant (1982, თორნბურგში და ჰერბერტში, 2002), სადაც ნათქვამია, რომ როდესაც ვინმეს ექვემდებარება განმეორებითი პორნოგრაფია, ისინი იჩენენ სექსუალობის დამახინჯებული აღქმის ტენდენციას, ასევე იმატებს უფრო პორნოგრაფიული მოთხოვნილებები. ტიპები მძიმე და დამახინჯებული.

დესენსიტიზაციის მომდევნო ეტაპზე გამოცდილია 22 ადამიანი (61.11%) მოზარდებიდან 36 ადამიანები, რომლებიც განიცდიან სტადიის ესკალაციას. ამ ეტაპზე, სქესობრივი მასალა, რომელიც იყო ტაბუ, უზნეო და დამამცირებელი / დამამცირებელი ადამიანის ღირსება, თანდათანობით ითვლება რაღაც, რაც ნორმალურად ითვლება, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის კვლავ აღარ იგრძნობს თავს.

ამ კვლევაში იყო უმცროსი საშუალო სკოლის მოზარდთაგან, რომელთაც აქვთ დროებითი რეაქცია ქცევის სცენების შესახებ, რომლებიც საპატენტო სეზონის წინააღმდეგ გამოდიან, კასეტური სცენები საჯარო ადგილებში, 9% გაუპატიურება კინოს სცენაზე, ასევე არსებობს SMPN მოზარდები, რომლებიც მიიჩნევენ, რომ სცენა სურათებს სქესის მქონე ბავშვებთან ერთად, რა თქმა უნდა. ეს იმაზე მიუთითებს, რომ პორნოგრაფია თავისუფლად გავრცელდა პონტიანაკის ნორმებში უმცროსი საშუალო სკოლის მოზარდის აღქმა. ამ მდგომარეობას ამყარებს კვლევის შედეგები Zillman & Bryant (1982 წ., ტორნბურგში და ჰერბერტში, 2002 წ.), სადაც ნათქვამია, რომ როდესაც ვინმეს განმეორებით ექვემდებარებიან პორნოგრაფიას, ისინი იგრძნობენ ქალების მიმართ მგრძნობელობის ზრდას, მიაჩნიათ, რომ გაუპატიურება მცირეწლოვანია. დანაშაული, აქვთ აღქმა, რომელიც გადადის სექსუალურობიდან და დაკარგავს ნდობას ქორწინების ინსტიტუტის მიმართ.

ამ კვლევის შედეგები შემდგომი დესენსიბილიზაციის ეტაპზე 22 ადამიანიდან არსებობს, რომელთა რაოდენობაც ბევრია (7). ამ ეტაპზე არსებობს ტენდენცია, რომ ჩაერთოს სექსუალურ ქცევებში, როგორიცაა პორნოგრაფია ის უყურებს რეალურ ცხოვრებას. უმცროსი საშუალო სკოლა მოზარდი ადრეულ teens ეტაპზე გამოცდილი მნიშვნელოვანი სქემა. სექსუალური იმპულსი არის ყველა ძირითადი საჭიროება ინდივიდების, ზრდის განვითარების ზრდის ჰორმონების, თვითმმართველობის ეძებს ფაზის, ასევე გრძნობა მაღალი ცნობისმოყვარეობა იწვევს მოზარდების მიღების პორნოგრაფიის საშუალო შეასრულოს მისი სექსუალური საჭიროებების. პორნოგრაფიის გამოხატვა იწვევს მოზარდების რეალურ პირობებში ასეთ სქესობრივ დისკზე შესრულებას.

პორნოგრაფიის ზემოქმედების შედეგების მასშტაბები, რომლებიც გავლენას ახდენდნენ სხვადასხვა ფაქტორებით. ანალიზზე დაყრდნობით ბივარიატი (ჩი-კვადრატი) ეფუძნება იმ ფაქტორებს, რომლებიც დაკავშირებულია ექსპოზიციის ეფექტურობასთან სქესობრივი, კლასი, ექსპოზიციის დრო, ექსპოზიციის სიხშირე და ტიპის მედია. მრავალმხრივ ანალიზზე დაყრდნობით მიღებული შედეგების მიხედვით, დომინანტური ფაქტორები გავლენას ახდენენ პორნოგრაფიის ეფექტიანობაზე, არის სქესის, კლასის, დროის ექსპოზიციისა და ექსპოზიციის სიხშირე. ამ კვლევაში ჩანს, რომ თინეიჯერი ბიჭები ექვემდებარებიან პორნოგრაფიის რისკს 1.98 ჯერ (95% CI: 1.08-XX) შედარებით თინეიჯერი გოგონებისგან. განსხვავებები ექსპოზიციის ეფექტში, რომელიც ხდება მოზარდებში SMPN- ის მამაკაცებში და ეს ქალი განსხვავდება სექსუალური ემოციის გამო, რაც იწვევს ლიბიდოს გაზრდას. Libido ან Lust სურვილი საპირისპირო სქესის სხეულის ერთად საბოლოო მიზანი მქონე სექსი. ლიბიდოს ცენტრი მდებარეობს ცერებრალური ქერქის დროს, ამ ლიბიდის დაწყების დროს მამაკაცსა და ქალს შორის რეალური განსხვავებაა. მამაკაცებში უფრო ადვილად გამოხატული და უფრო სწრაფი ორგაზმი, როდესაც არსებობს სტიმულირება, როგორც ფიზიკური სტიმულაცია, ასევე ფსიქიკური სტიმულაცია, ხოლო ქალებში ლიბიდა ნელ-ნელა გამოჩნდება (Widjaja, 2000). ასევე ბიოლოგიური თეორიების მიხედვით, რომლებიც ცდილობენ ახსნას, რომ აგრესიული ქცევა განისაზღვრება კონკრეტული პროცესით, რომელიც ტვინსა და ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში ხდება. ჰორმონი მამაკაცები (ტესტოსტერონი) მიიჩნევენ, რომ ტრაქტის აგრესიული მატარებლები არიან, სადაც მამაკაცებში უფრო მეტი ტესტოსტერონია (ძვ.ჯავახი, 2000). უმრავლესობა სქესობრივი კავშირი იწყება მოზარდების მამაკაცის აგრესიით და მისი თინეიჯერი შვილი განსაზღვრავს, თუ რამდენად შეესაბამება ადამიანის აგრესია. ჰორმონალური მდგომარეობა იწვევს მოზარდებსა და განსაკუთრებით თინეიჯერულ ბიჭებს უფრო მგრძნობიარე სექსუალური სტიმულატორებისთვის, როგორც ვიზუალური, სენსორული ან აუდიო ვიზუალური ფორმით, როგორც რომანტიკული სურათის მოსმენით ან რომანტიული გამოსახულებით, იხილეთ საპირისპირო სქესის ინსტრუმენტი სქესობრივი კავშირი, რომელიც ხელს უწყობს გაჩენას მოქმედება.

შემდგომი კვლევის შედეგებმა მიუთითეს, რომ მოზარდები მესამე ხარისხის SMPN პორნოგრაფიის რისკზე 2.4 ჯერ (95% CI: 1.26-4,81) გამოცდილი ექსპოზიციის ეფექტი პორნოგრაფია, ვიდრე პირველი კლასის მოსწავლეები. ეს საკითხი თეორიის მიხედვით ხდება, რომ ბიოლოგიურად განიხილება სქესობრივი ჰორმონების ანუ ანდროგენებისა და პროგესტერონის დროს, მოზარდების დასაწყისში ანუ ასაკის 11,12,13 წლის ასაკიდან და გააგრძელებს სწრაფად იზრდება ასაკი 14-XNUM საუკუნეებში (Wiknjsastro, et al., 18). ადამიანის სექსუალური ქცევა, რომელიც დაკავშირებულია ჰორმონალური საქმიანობის ფუნქციასთან. ეს ჰორმონი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს სხვა სხეულის ჰორმონების ჯაჭვური რეაქციის გამოვლინებაში და საბოლოო ჯამში სექსუალურ სტიმულაციასთან დაკავშირებული გარკვეული ქცევების მოყვანაა. განსხვავებული დონეების ჰორმონალური არსებობა წინა თორმეტი სხეულის არსებობისას შეიძლება პორნოგრაფიის გამოვლინების სხვადასხვა ეფექტის გამოვლინება, თუმცა არა მხოლოდ ერთი, რადგან შეიძლება დაკავშირებული იყოს საზოგადოების კულტურულ ასპექტებთან.

შედეგებმა ასევე აჩვენა, რომ პორნოგრაფიის ზემოქმედების უფრო ახალი დრო სულ უფრო მეტ შესაძლებლობებს უქმნის პორნოგრაფიის ზემოქმედებას. თინეიჯერებს, რომლებსაც პორნოგრაფიული ექსპოზიცია ნაკლები აქვთ, ვიდრე ბოლო სამი თვის განმავლობაში, 3.1-ჯერ (95% CI: 1.61-5.98) რისკის ქვეშ იმყოფებიან, გავლენას ახდენენ მოზარდებთან შედარებით, ვიდრე პორნოგრაფია განიცდიან სამ თვეზე მეტხანს. ეს ახალი და საინტერესო ყურადღებით გამოწვეული ეს მდგომარეობა უფრო ადვილი იქნება ადამიანის ყურადღების ცენტრში შესასვლელად და გავლენას მოახდენს ადამიანის მეხსიერების შენახვის მექანიზმის პროცესზე (Notoatmodjo, 2003). ამ კვლევის თანახმად, აღმოჩნდა, რომ რაც უფრო ხშირად ხდება მოზარდებში პორნოგრაფიის ზემოქმედება, მით უფრო დიდია ზემოქმედების შედეგი.

ამ კვლევაში პორნოგრაფიის ზემოქმედების სიხშირე ყველაზე დომინანტი ფაქტორია, რომელიც გავლენას ახდენს პორნოგრაფიის გავლენის გავლენაზე. თინეიჯერებს აქვთ პორნოგრაფიის ზემოქმედების ხშირი სიხშირე (მეტი ან ტოლი კვირაში ერთხელ) რისკზე 5.0-ჯერ (95% CI: 1.39-18.09) რისკის ქვეშ მოექცევიან მოზარდებთან შედარებით, რომელთა ექსპოზიციის სიხშირე იშვიათად (თვეში ერთხელ). ეს პირობა შეესაბამება აღქმის თეორიას, რომელშიც ნათქვამია, რომ გამეორება არის ერთ – ერთი ფაქტორი, რომელიც იწვევს სტიმულს ჩვენს ყურადღების არეალში. პორნოგრაფია თინეიჯერებისთვის არის ახალი და ძალიან საინტერესო ყურადღება. უფრო საინტერესო პორნოგრაფიული მედიის ინფორმაცია უფრო მეტი სექსუალური ინფორმაციის გამეორება, რაც მოხდა. იგი ასევე ქმნის ზემოქმედების ეფექტს, რომელსაც ყველაზე ხშირად განიცდიან მოზარდები ამ კვლევაში, არის დამოკიდებულება (დამოკიდებულება). რასაკვირველია, ადამიანი დამოკიდებული, განსაკუთრებით ამაღლების რაოდენობის ან სიხშირის მხრივ. თუ ვინმე ხშირად ხდება პორნოგრაფიის ზემოქმედება, ის სწრაფად აღძრავს კონკრეტული ქმედებების გაკეთებას. ყოველდღიურ ენაზე შეიძლება ითქვას, რომ ადამიანის გამძლეობა "გატეხილი" იქნება, თუ მუდმივად პორნოგრაფიას განიხილავს (Sarwono, 1999). როდესაც ადამიანი ხანდახან მოიხმარს MMSM- ს (შინაარსის ხაზს უსვამს მედიას), ეს გავლენა არ იქნება ძალიან დიდი, რაც პრობლემა იქნება, როდესაც ადამიანები უბიძგებენ მუდმივად გამოიყენონ MMSM, რაც გაზრდის სურვილს, სექსი გახდეს დიდი ( ახალგაზრდა ისტორიები ინდონეზია, 2001).

ორმხრივი ანალიზის შედეგი (chi square) აჩვენებს, რომ მოზარდები SMPN ექვემდებარებიან პორნოგრაფიას მედია ბეჭდვით და ელექტრონულ რისკზე 4.21 ჯერ უფრო მეტია, ვიდრე პორნოგრაფიაზე ზემოქმედების შედეგები, ვიდრე საშუალო სკოლის მოზარდები, რომლებიც პორნოგრაფიას მხოლოდ ბეჭდური მედიის საშუალებით განიცდიან. მასმედიას (ელექტრონულ მედიას ან ბეჭდურ მედიას) აქვს შესაძლებლობა სხვადასხვა ადგილზე გაავრცელოს მესიჯი ბევრ ადამიანზე და გახდეს ენერგიის წყარო, ასე რომ გამოყენებული სხვადასხვა მხარეები გამოიყენონ იგი (Rivers & Jensen, 2003).

 

Wibowo (2004) აცხადებს, რომ მასობრივი ინფორმაციის საშუალებების ელექტრონიკა და ბეჭდური მედია როლი არ არის პატარა თინეიჯერი სექსუალური ფანტაზიები, რადგან ეს ინფორმაცია დამატებით გაფართოებას ჰორიზონტს და ცოდნას ასევე ახორციელებს ღირებულებების ქვეყნის წარმოშობის ინფორმაცია. რახმატმა (1995) ასევე აღნიშნა, რომ ბეჭდურმა მედიამ, როგორიცაა ჟურნალები, წიგნები, სტენლები, რომლებიც შეიცავს ჩვეულებრივ მასტიმულირებელ სურათებს, სახელწოდებით "პორნოგრაფია", ან ხშირად მას ასევე უწოდებენ SEM (სექსუალური შინაარსის მასალები), შეიძლება წარმოშვას წარმოსახვა და აღმოჩნდება, რომ ფანტაზია ორჯერ უფრო სტიმულირებს ვიდრე ჩვეულებრივი სურათი. მედიის პორნოგრაფიის ან SEM ან ეროტიკა, ღრმა ეროტიკა ინგრედიენტები ტელევიზია, ფილმები, ჟურნალები, წიგნები, რომ სტიმულირება ვნება სექსუალური, ძირს უთხრის მორალური ღირებულებების, ხელი შეუწყოს sex-crazy ხალხის ან ხელშეწყობის გაუპატიურება (თან, Bungin, 1981).

სოციალური სწავლის თეორიის შესაბამისად, ბანდურა (1971, ტორნბურგი და ლინი, 2002) აცხადებს, რომ თინეიჯერებს შეუძლიათ გაეცნონ მედიის მიერ აღწერილ დაკვირვების სექსუალობას. დამალული შეტყობინებები მედიაში, რომელიც სტიმულს აძლევს სიძულვილს, როდესაც მონაწილეები დაინტერესდებიან, როგორც ეს სავსეა სავსე ძალა, წარმოდგენილია რამდენიმე ალტერნატივის მოქმედების გზა, ან ასახავს პერსონაჟს, როგორც მოზარდი.

საკომუნიკაციო მედიის არსებობა, როგორიცაა მობილური ტელეფონები, რომელსაც თითქმის ყველა აქვს, მათ შორის, მოზარდები, მხარისთვის, ასევე უპირატესობას ანიჭებს
ნეგატიური გავლენა. მობილური ტელეფონები შეიძლება იყოს ღონისძიების გაცვლის ინფორმაცია, გაგზავნით ერთმანეთს SMS / MMS და პორნოგრაფიული სურათებით, რომლებიც არ არის ხელმისაწვდომი. კიდევ ერთი განვითარება ხდება ინტერნეტის საშუალებით, რომელიც ასე ფართოდ და თავისუფლად ხელმისაწვდომი იყო თინეიჯერებისთვის. ეს თინეიჯერებს უადვილებს მიღებას პორნოგრაფიის გამოვლენა ადვილი, იაფი და გზა
კონფიდენციალურობა პირიქით, ძალიან რთულია მშობლებისთვის, რომ შეინარჩუნოს მისი მოზარდი პორნოგრაფიით. BKKBN- ის ანგარიშში (2004), ჩვენი ფონდისა და ბუჰ ჰატის (2007) შედეგების კვლევა აღინიშნა, რომ Jabodetabek- ის ტერიტორიაზე 80-XIX წლამდე ასაკის ბავშვების 9% წვდომა ინტერნეტის საშუალებით მატერიალური პორნოგრაფიის საშუალებით. გარდა ამისა, კვლევის შედეგები PKBI (2007) ხუთ ქალაქში, კერძოდ კუპანგის, პალემბანგის, სინკავანგის, ციმბენსა და ტასიკალამაიას მონაცემებით, გამოკითხულთა 90% არასდროს არ იყენებს მედიის პორნოგრაფიას. მათგან, როგორც ბევრი სურათი გამოიყენებს ფილმს (VCD), მაგრამ ისიც არსებობს, რომელიც იყენებს ჟურნალებს, ფოტოებსა და ინტერნეტს.

დასკვნები

პონტიანაკის ქალაქში, უმცროსი უმაღლესი სკოლის მოზარდების სულ 83.3% პორნოგრაფიას ექვემდებარება და პორნოგრაფიის ზემოქმედების ეფექტურობის შედეგად, ბევრად მეტია, ვიდრე 79.5- ს. მოზარდები, რომლებიც განიცდიან პორნოგრაფიის ზემოქმედების ეფექტურობას, სულ უფრო მეტია, ვიდრე XXX% იყო დამოკიდებულების ეტაპიდან, მოზარდებში XXX% დამოკიდებულებაა ესკალაციის ეტაპზე, საიდანაც XSSX- ის ესკალაცია დესენსიტიზაციის ეტაპზეა, ხოლო 9% იყო გამოსვლის ეტაპზე. დომინანტური ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ გავლენას პორნოგრაფიის პორნოგრაფიის ზემოქმედების ეფექტურობაზე პონტიანაკში, არის გენდერი (მამრობითი), კლასი (სამი), ექსპოზიციის (ახალი) და ექსპოზიციის სიხშირე (ხშირად). სიხშირის ექსპოზიცია (ხშირად) არის ყველაზე ფაქტორი.

შემოთავაზება უნდა გააუმჯობესოს თუ არა სკოლამ მიზნობრივი, მიზანმიმართული ინფორმაციის მიწოდება მამრობითი სქესის მოსწავლეებზე, განურჩევლად იმისა, რომელი ქალები არიან, რეპროდუქციული ჯანმრთელობის, განსაკუთრებით მოზარდებში სარისკო სექსუალური ქცევის შესახებ. ეს ინფორმაცია უნდა გადაეცეს სათანადო მეთოდით და პროფესიონალურად. რეპროდუქციის ჯანმრთელობის პროგრამა უფრო მეტად შეეხება პრევენციის მცდელობებს და ხორციელდება სკოლის დონეზე თანამშრომლობის გზით. მაგალითად, რეპროდუქციული ჯანმრთელობის საკითხებზე სტუდენტებისათვის რეგულარულად ინფორმაციის მიცემის გზით და აუმჯობესებს მშობლის გაგებას, თუ რა გავლენას ახდენს მედიის პორნოგრაფია ჯანმრთელობის საკითხებზე მოზარდების რეპროდუქციაზე, მიუხედავად ინფორმაციული ტექნოლოგიის პროგრესისა, არ შეიძლება შეჩერდეს. საჭიროა მეტი გამოკვლევა, რომ თინეიჯერებმა, რომლებსაც დაუცველნი დარჩნენ, კვლავ შეძლონ "მოქმედება" ჯანმრთელობაში / არავითარი რისკი, მაგალითად, მასტურბაციათ წახალისება, რადგან არ არის საშიში.