J ბეჰავის ოდეკოსი. 2018 23: 1-10. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.34.
ალექსანდრა კ1,2, სტავროპულოსი V2,3, Burleigh TL3, მეფე DL4, გრიფიტსი MD5.
აბსტრაქტული
ბოლო ათწლეულის განმავლობაში მოზარდი ინტერნეტის პორნოგრაფიის ნახვა მნიშვნელოვნად გაიზარდა და კვლევამ ხაზგასმით აღნიშნა მისი კავშირი ინტერნეტ დამოკიდებულებასთან (IA). ამასთან, ამ თემაზე გრძივი მონაცემები ცოტაა, განსაკუთრებით თანატოლების ეფექტებთან დაკავშირებით. ეს კვლევა მიზნად ისახავდა ინტერნეტ პორნოგრაფიის ასოციაციის ასაკთან და კონტექსტთან დაკავშირებული ვარიაციების შესწავლას. მეთოდები სულ 648 მოზარდი, 34 საკლასო ოთახიდან, შეფასდა 16 წლის, შემდეგ კი 18 წლის ასაკში, რათა შეესწავლათ ინტერნეტ პორნოგრაფიის უპირატესობა IA– ზე კლასის კონტექსტთან მიმართებაში. IA შეფასდა ინტერნეტდამოკიდებულების ტესტის გამოყენებით (ახალგაზრდა, 1998 წ.), ინტერნეტის პორნოგრაფიის უპირატესობა (სხვა ინტერნეტ პროგრამების მიმართ) შეფასდა ორობითი (დიახ / არა) კითხვით, და კლასის ინტროვერსია და გამოცდილების ღიაობა (OTE) სინონიმური ქვე-მასშტაბებით ხუთი ფაქტორის კითხვარი (ასენდორფ & ვან აკენი, 2003). შედეგები გამოითვალეს სამ დონის იერარქიული წრფივი მოდელები. დასკვნებმა აჩვენა, რომ ინტერნეტ პორნოგრაფიის ნახვა ამძაფრებს IA– ს რისკს დროთა განმავლობაში, ხოლო კლასის ფაქტორები, როგორიცაა OTE– ს საშუალო დონე და ინტროვერსია, დიფერენცირებულად ამცირებს ამ ურთიერთობას. დისკუსია და დასკვნა კვლევამ აჩვენა, რომ ინტერნეტ პორნოგრაფიის უპირატესობა (როგორც IA რისკის ფაქტორი) შეიძლება გაიზარდოს უფრო ექსტრავერტულ საკლასო ოთახებში და შემცირდეს OTE კლასებში.
საკვანძო სიტყვები: ინტერნეტი; ინტერნეტ დამოკიდებულება; საკლასო introversion; განიცდიან გახსნას პორნოგრაფია
PMID: 29788747
;