ტომი 2, 1 (2020) Jurnal Neo Konseling
ფიტრი ანდანი, ალიზამარ ალიზამარი, აფდალ აფდალი
აბსტრაქტული
ინტერნეტი, რომელიც ხშირად გამოიყენება როგორც სხვადასხვა ინფორმაციისა და გასართობი მომარაგება, ბევრ გავლენას ახდენს. ჩვეულებრივ გამოწვეული ზემოქმედება უარყოფითია, რომელთაგან ერთ – ერთი არის ტენდენცია, რომ ადამიანები მიიღონ წვდომა პორნოგრაფიასთან ან სექსუალობასთან დაკავშირებულ საკითხებზე, რომლებიც საყოველთაოდ ცნობილია კიბერტექსის სახელით. Cybersex შეიძლება განიმარტოს, როგორც სექსუალური აქტივობები, სექსუალური შოუები ან საუბრები, რომლებიც იწვევს სექსუალობასთან დაკავშირებულ საკითხებს. მაგრამ ამ სფეროში სინამდვილეში ჯერ კიდევ არიან სტუდენტები, რომლებიც პორნო საიტებზე წვდებიან, რათა ყოველდღიურმა საქმიანობამ ხელი შეუშალოს. თუ ეს პრობლემა ადრე არ მოგვარდება, ეს უარყოფითად აისახება ინდივიდზე. სავარაუდოდ, ერთ-ერთი ფაქტორი, რომელიც ახდენს მასზე გავლენას, არის თვითკონტროლი. თვითკონტროლი არის საკუთარი ქცევის წარმართვის უნარი, იმპულსების ან იმპულსური ქცევის ხაზგასმის ან დაბლოკვის უნარი. ეს კვლევა მიზნად ისახავს ადაბია პადანგის უფროსი საშუალო სკოლის სტუდენტთა თვითკონტროლსა და კიბერექსუალური ქცევის ტენდენციას შორის ურთიერთკავშირის დადგენასა და გავლენას სახელმძღვანელო და საკონსულტაციო მომსახურებებზე. ამ ტიპის კვლევა წარმოადგენს კორელაციურ აღწერით კვლევას რაოდენობრივ მეთოდებთან. ამ კვლევის მოსახლეობა იყო X და XI კლასების ადაბია პადანგის უფროსი საშუალო სკოლის საბუნებისმეტყველო და სოციალურ მეცნიერებათა სპეციალობის კაცი და ქალი სტუდენტი, სულ 149 სტუდენტი. ნიმუშის შერჩევა მიზანმიმართული შერჩევის ტექნიკის გამოყენებით. კვლევის ინსტრუმენტად გამოყენებული იყო თვითკონტროლის კითხვარი და კიბერტექსი, ლიკერტის მასშტაბის მოდელით. შედეგებმა აჩვენა, რომ (1) ადაბიაჰ პადანგის საშუალო სკოლაში სტუდენტების კიბერექსუალური ქცევის ტენდენცია კატეგორიულად იყო კატეგორიზებული ძალიან მაღალი, და იყო მნიშვნელოვანი უარყოფითი კავშირი თვითკონტროლს შორის ადაბია პადანგის უფროსი საშუალო სკოლის სტუდენტთა კიბერექსუალური ქცევის ტენდენციასთან. კვლევის შედეგების საფუძველზე, სკოლის მრჩეველს შესთავაზეს, რომ შეძლონ საკონსულტაციო მომსახურებების, კერძოდ, ინფორმაციული სერვისების, შინაარსის დაუფლების სერვისების, ინდივიდუალური საკონსულტაციო მომსახურებების, ჯგუფური საკონსულტაციო მომსახურებების და ჯგუფური მითითებების მიწოდება, რათა დაეხმარონ სტუდენტებს, რომლებსაც აქვთ თვითკონტროლის პრობლემა და კიბერექსუალური ქცევითი ტენდენციები.
Keywords თვითკონტროლი, Cybersex
Მთლიანი ტექსტი: PDF
ლიტერატურა
აჰმადი და ჰერმავანი. (2013). ელექტრონული ბიზნესი და ელექტრონული კომერცია. იოგიაქარტა: ანდი.
Alizamar, A., Fikri, M., & Afdal, A. (2017). ახალგაზრდული პატიმრის სოციალური შფოთვა და პრევენციის სახელმძღვანელო და საკონსულტაციო მომსახურება. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dan Konseling, 30-36.
Arief, B., N. (2011). Pornografi, Pornoaksi dan Cybersex-Cyberporn. სემარანგი: პუსტაკა მაგისტერი.
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII). (2015 წ.) პროფილის Penggunaan ინტერესი ინდონეზია 2014. ჯაკარტა: Pusakom UI.
აიუ, IL და ჰარტოსუჯონო. (2014). Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Cybersex Remaja Pada Pengguna Warung Internet di Glagah Sari Yogyakarta. სკრიპსი. თიდაკ დიტერბიტანი. იოგიაკარტა: ფაკულტას ფსიქოლოგი, უნივერსიტეტი სარაჯანაავიაია ტამანსისა იოგიაქარტა.
Barseli, M., & Ifdil, I. (2017). კონსეპ სტრეს აკადემიკ სისვა. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 5 (3), 143-148.
Chalhoun, JF, & Accocella, JR (1990). რეგულირებადი ურთიერთობის ფსიქოლოგია. Psikologi tenang penyesuaian dan hubungan kemanusiaan. RSSatmoko (მიწის სამუშაო). ედისი ქეთიგა. სემარანგი: IKIP Semarang Press.
ჩაპლინი, ჯ., გვ. (2009). კამუს ლენგკაფ ფსიქკოლოგი. ჯაკარტა: Rajawali Press.
ელანი, ს., მ (2015). Hubungan Kontrol Diri dengan Disiplin Siswa di Sekolah. სკრიფსი. Tidak diterbitkan. Padang: BK FIP UNP.
Fitri, E., Erwinda, L., & Ifdil, I. (2018). Konsep Adiksi Game ონლაინ თამაში და მასპინძელი Masalah Mental Emosional Remaja Seran Peran Bimbingan და Konseling. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 6 (2).
Gottfredson, MR, & Hirschi, T. (1990). დანაშაულის ზოგადი თეორია. სტენფორდი: სტენდფორდის უნივერსიტეტის პრესა.
გუნარსა, ს. (2004). დარი ანაკ სამპაი უსია ლანჯუთი: ბუნგა რამპაი ფსიქკოლოგი პერკემბანგანი. ჯაკარტა: BPK Gunung Mulia.
ჰარიანი, მ., მუჯირანი., & სიუკური, ი. (2012). დამპაკ პორნოგრაფია ტერაჰადაპირალაკუ სისვა და უპაია გურუ პემბიბინგი. ჟურნალისტი ილმია კონსელინგი, 1 (1), 1-8.
Ifdil, I. (2010). Pendidikan Karakter dalam Bimbingan dan Konseling. პედაგოგი: ჯურნალ ილმუ პენდიდიკიანი, 10 (2), 55-61.
Jannah, N., Mudjiran, & Nirwana, H. (2015). Hubungan Kecanduan Game dengan Motivasi Belajar Siswa და Implikasinya terhadap Bimbingan და Konseling. კონსელორი, 4 (4). 200-207 წწ.
Marlena, N., & Sasongko, D. (2012). Pembuatan Website Profil Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Kartasura. სიჩქარის გამომგზავნი პენელიტური ინჟინერია და ედუკასი, 2 (3).
Marnita, W., Ahmad, R .., & Said, A. (2014). კომუნიკაციური ინტერპერსონალური სისტემა Siswa Pengguna ინტერნეტი და ინტერნეტი, რომელიც ემსახურება Layanan Bimbingan და Konseling ჯურნალ კონსელინგი და დან პედიდიკანი, 2 (1), 8-14.
მონიკა, DR (2013). Cybersex dan Cyberporn Sebagai Delik Kesusilaan. Jurnal Ilmu Hukum ტომი 7 .3, სექტემბერი-დეკემბერი 2013, ISSN 1978-5186 Diperoleh dari jurnal.fh.unil.ac.id/index.php/fiat/article/view/394. Diakses pada tanggal 21 წლის 2019 აპრილი.
Prayitno & Amti, E. (2004). დასარ-დასაარ ბიმბინგან და კონსელინგი. Padang: UNP Press.
Sari, A, P., Ilyas, A., & Ifdil, I. (2017). Tingkat Kecanduan Internet Pada Remaja Awal. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 3 (2), 45-52.
Sari, S., Yusri, Y. & Said, A. (2017). Kontrol Diri Siswa dalam Belajar dan Persepsi Siswa Terhadap Upaya Guru BK untuk Meningkatkan Kontrol Diri. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 2 (1), 32-37.
სარვონო, ს (2010). ფსიქოლოგ რემია. ჯაკარტა: Rajawali Press.
შვონგი. (2011). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Seksual. Diperoleh dari http://id.shvoong.com/social-sc علوم/counseling/2205685-faktor-faktor-yang-mempengaruhi-kecanduan/. Diakses pada tanggal 30 წლის 2010 აპრილი.
Ulinnuha, M. (2014). Melindungi Anak dari Konten Negatif ინტერნეტი: Studi Terhadap Peramban Web Khusus Anak. SAWW, 8 (2).
Yana, F., R., Firman., & Karneli, Y. (2015). დაწვრილებითი ინფორმაცია Metode პრობლემის გადაჭრის შესახებ Peningkatan Kontrol Diri Siswa. ჟურნალისტი ილმია კონსელინგი, 1-11.
;