J жасөспірім ересектер. 2019 ақпан 18. doi: 10.1007 / s10964-019-00995-3.
дерексіз
Жасөспірімдердің интернеттегі жыныстық тәжірибесі (мысалы, порнография пайдалану, сексуалды сөйлесу, сексуалдық әлеуметтік медиа пайдалану және жалған сурет алмасу) жыныстық әлеуметтенудің жаңа контекстін қамтамасыз етеді. Дәстүр бойынша, онлайн-сексуалдық тәжірибелер көбінесе өздерінің күрделілігін елемейтін және тәжірибедегі жеке айырмашылықтарды анықтай алмайтын ортақ орталықтар болып табылады. Сонымен қатар, осы саладағы бойлық зерттеулердің болмауы, осы тәжірибелер кейінірек дербес сексуалдық денсаулық пен зорлық-зомбылықтың алдын-ала болжайтынын анықтай алмады. Бұл кемшіліктерді жою үшін үлкен ауқымды зерттеулерді жүргізетін этникалық және әлеуметтік-экономикалық әртүрлі әйелдер жасөспірімдерімен аяқталған зерттеулердің екі толқынын талдау (N = 296, 49% maltreated, 14-16 жыл) жасалды. Time 1-тегі онлайн-сексуалдық тәжірибелерді алғышарттық зерттеуден өткен жасырын сабақтар онлайн-инклюзивті (кез-келген онлайн сексуалдық тәжірибесінің төмен ықтималдығы), Инклюзивті Инклюзивті (барлық интернеттегі сексуалды тәжірибелердің жоғары ықтималдығы), Attractors (басқалардан назар аударудың ықтималдығы жоғары), және ізденушілер (сексуалдық мазмұн мен өзара әрекеттесуді іздестіру ықтималдығы жоғары). Класс мүшелігі ВИЧ-тің қауіп-қатерін, физикалық күшті романтикалық серіктестердің саны мен Time 2-та сексуалдық шабуылдың пайда болуын болжады. Қатерлі онлайн-сексуалдық тәжірибе сабақтарына қатысу кейінірек желіден тыс тәуекел мен виктимизацияны болжағанымен, бұл әсіресе қатал қатысушылар үшін орынды болды. Бұл нәтижелер интернеттегі жыныстық тәжірибелерді олардың ықпалды сезімталдықтағы өзінің күрделілігіне және жеке айырмашылықтарына ерекше назар аударатын артықшылықтарды көрсетеді.
;