ការបង្ខូចការយល់ដឹងពីមុន ៗ លើការយល់ច្រឡំលើអារម្មណ៍រំខាននៅក្នុងអារម្មណ៍ក្មេងជំទង់ដែលមានបញ្ហាលេងល្បែងតាមអ៊ិនធរណេត (2016)

Cyberpsychol Behav Soc Netw ។ 2015 Nov;18(11):661-8. doi: 10.1089/cyber.2015.0231.

Lee J1,2, លីស2, ជុនចេវ3, Cho H3, Kim DJ3, Jung YC1,2.

អរូបី

ការកើនឡើងនៃរបាយការណ៍នៃភាពរំជើបរំជួល និងការឈ្លានពានចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់បុរសដែលមានការលេងហ្គេមអ៊ីនធឺណិតអាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពមិនដំណើរការរបស់ពួកគេក្នុងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ជាពិសេសក្នុងការទប់ស្កាត់អារម្មណ៍អវិជ្ជមាន ដែលគួរតែប៉ះពាល់ដល់ដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃបញ្ហាលេងហ្គេមអ៊ីនធឺណិត។ ការសិក្សានេះបានសាកល្បងសម្មតិកម្មដែលថាក្មេងជំទង់ដែលមានបញ្ហាការលេងហ្គេមតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងមានការរំខានកាន់តែច្រើនដោយការជ្រៀតជ្រែកផ្លូវចិត្ត និងបង្ហាញពីការធ្វើឱ្យសកម្ម dorsal anterior cingulate Cortex (dACC) កំឡុងពេលកិច្ចការ Stroop Match-to-Sample ។ លើសពីនេះទៀត ការវិភាគការតភ្ជាប់មុខងារត្រូវបានធ្វើឡើង ដើម្បីពិនិត្យមើលអន្តរកម្មរវាងទំនាក់ទំនងសរសៃប្រសាទដែលពាក់ព័ន្ធនឹងដំណើរការអារម្មណ៍ និងរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានបញ្ហាការលេងហ្គេមអ៊ីនធឺណិត។

ក្រុមបញ្ហាការលេងហ្គេមតាមអ៊ីនធឺណិតបានបង្ហាញពីសកម្មភាព dACC ខ្សោយជាង និងសកម្មភាពអាំងស៊ុយលីនខ្លាំងជាងមុន ដើម្បីរំខានដល់ការរំញោចលើផ្ទៃមុខដែលខឹងបើធៀបនឹងក្រុមត្រួតពិនិត្យសុខភាព។ ការតភ្ជាប់មុខងារអវិជ្ជមានរវាងការធ្វើឱ្យសកម្មអាំងស៊ុយលីនខ្លាំងជាងមុន និងការធ្វើឱ្យសកម្មផ្នែកខាងមុខ dorsolateral ខ្សោយដែលទាក់ទងជាមួយភាពរំជើបរំជួលនៃការយល់ដឹងខ្ពស់ចំពោះក្មេងជំទង់ដែលមានបញ្ហាលេងហ្គេមអ៊ីនធឺណិត។ ការរកឃើញទាំងនេះផ្តល់នូវភស្តុតាងនៃការគ្រប់គ្រងការយល់ដឹងជាមុនដែលត្រូវបានសម្របសម្រួលលើការជ្រៀតជ្រែកផ្លូវអារម្មណ៍ចំពោះក្មេងជំទង់ដែលមានបញ្ហាការលេងហ្គេមអ៊ីនធឺណិត។