ಲೈಂಗಿಕ ಕರುಳಿನ ಅಭ್ಯಾಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮ್ಯಾಗ್ನಿಟ್ಯೂಡ್ನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು (2000)

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು: ಅದೇ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ (ಫಿಲ್ಮ್) ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನ (ಡೋಪಮೈನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದೆ), ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಹೆಚ್ಚಳ (ಹೆಚ್ಚಿದ ಡೋಪಮೈನ್). ಅಧ್ಯಯನವು ಚಕಿತಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಅಳೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿ ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು (ಅವು ಕಡಿಮೆ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟವು) ಇದು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿನ ಕೂಲಿಡ್ಜ್ ಪರಿಣಾಮದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಕಾದಂಬರಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದಾಗ ಹೆಚ್ಚು ಡೋಪಮೈನ್. ನವೀನತೆಯು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಅಶ್ಲೀಲತೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.


ಬೆಹವ್ ರೆಸ್ ಥೇರ್. 2000 ಜೂನ್; 38 (6): 573-84.

ಕುಕೌನಾಸ್ ಇ, ಓವರ್ ಆರ್.

ಮೂಲ

ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ಡೀಕಿನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ. [ಇಮೇಲ್ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ]

ಅಮೂರ್ತ

ಆವೇಶದೊಳಗೆ ಪ್ರಯೋಗಗಳಾದ್ಯಂತ ಲೈಂಗಿಕ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಆಂಟಿಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮನ್ವಯತೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪುರುಷರು ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ ಚಲನಚಿತ್ರ ವಿಭಾಗವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಯ ಕಚ್ಚಾಟವನ್ನು ಪ್ರಾಸಂಗಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ತನಿಖೆ (ತೀವ್ರವಾದ ಬಿಳಿ ಶಬ್ದದ ಸ್ಫೋಟ) ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯಿತು. ಚಿತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಪರ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ ಪುರುಷರು ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗುರುತುದ ಕಣಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಳದಿಂದಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವು ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಕಾಮಾಲ್ ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ ಪ್ರಚೋದಕದಿಂದ ಪರಿಚಿತ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದರಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆ ಮತ್ತು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆಯಾಗುವ ಕಿರುಬೆಳಕು (ನವೀನ ಪರಿಣಾಮ) ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಪರಿಚಿತ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ಪುನಃ ಪರಿಚಯಿಸಿದಾಗ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಡಿಸ್ಟಿಬ್ಯುಚೇಶನ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಿಸುವಂತೆಯೇ ಅಲ್ಲದೆ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹೀರುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಯ ಕಣಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸಂದರ್ಭಗಳು.

PMID: 10846806