ಗ್ರೀಕ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಅಡಿಕ್ಷನ್: ಒಂದು ಆನ್ಲೈನ್ ​​ಸಮೀಕ್ಷೆ.

ಆಬ್ಜೆಕ್ಟಿವ್:

ಸೊಸಿಯೊಡೆಮೊಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಭ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವನೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪದವಿಪೂರ್ವ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ (ಐಎ) ಯ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಲೇಖಕರು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿದರು.

ವಿಧಾನಗಳು:

ಗ್ರೀಸ್‌ನ ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಥೆಸಲೋನಿಕಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮೆಡಿಸಿನ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್ (ಐಎಟಿ) ಜೊತೆಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಮೂರು ಜ್ಞಾಪನೆಗಳ ನಂತರ ಲೇಖಕರು 585 ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು (23.5% ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರ). ಸೌಮ್ಯ ಐಎ 24.5%, ಮಧ್ಯಮ 5.4% ಮತ್ತು 0.2% ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ. ಮಲ್ಟಿವೇರಿಯಬಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕೆಫೆಗಳಲ್ಲಿ (ಆಡ್ಸ್ ಅನುಪಾತ [ಅಥವಾ] 3.49, 95% ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಧ್ಯಂತರ [ಸಿಐ]: 1.45, 8.46), ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಬಳಕೆ (ಅಥವಾ 2.43, 95% ಸಿಐ: 1.35) , 4.38), ಟ್ವಿಟರ್ (OR 2.45, 95% CI: 1.37, 4.39), ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳು (OR 1.95, 95% CI: 1.29, 2.94). ಇ-ಮೇಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಐಎ (ಅಥವಾ 0.59, 95% ಸಿಐ: 0.37, 0.94) ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ:

ಯುರೋಪಿಯನ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಮೊದಲ ಐಎ ಹರಡುವಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನಡವಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಆರಂಭಿಕ-ಪತ್ತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.