ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ negative ಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಮೂಲಕ ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಮೇಲೆ ಆರಂಭಿಕ ಪೋಷಕರ ಬಂಧದ ಪರಿಣಾಮ (2013)

ಆರಂಭಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಗುರಿ ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪಾತ್ರದ ತನಿಖೆ, ಒಂಟಿತನ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಆತಂಕವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ, ಆರಂಭಿಕ ಪೋಷಕರ ಬಂಧ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ (ಐಎ) ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಮಧ್ಯವರ್ತಿಗಳಾಗಿ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್ (ಐಎಟಿ) ಯ ಅಪವರ್ತನೀಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹರಡುವಿಕೆಯ ದರಗಳು a ಗ್ರೀಕ್ ಮಾದರಿ ಸಹ ತನಿಖೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ (ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು = 774, SD = 20.2) ಮತ್ತು ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ (ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು = 2.8, SD = 19.9) ಒಟ್ಟು 7.4 ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ನೇಮಕ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಐಎಟಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು; ಜೀವನದ ಮೊದಲ 16 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡ ಪೋಷಕರ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪೋಷಕರ ಬಂಧನ ಸಾಧನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು; ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಇತರರಿಗೆ (ಎನ್ಆರ್ಒ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಬ್ಬರ negative ಣಾತ್ಮಕ (ಅಂದರೆ ಅಸಮರ್ಪಕ) ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ದೃ matory ೀಕರಣದ ಅಂಶ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು ಐಎಟಿಯ ಮೂರು ಅಂಶಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ದೃ confirmed ಪಡಿಸಿದೆ.

1.0% ಮಾದರಿಯು ಮಾತ್ರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ವ್ಯಸನಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಎನ್ಆರ್ಒ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ದೃ were ಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯು ತಂದೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಲ್ಲದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಎರಡರ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ, ಆದರೆ ದುಃಖವು ತಾಯಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಾಲನೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಐಎ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿಯು ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ negative ಣಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದುಃಖದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಪಾತ್ರದ ಮೂಲಕ ಐಎ ಮೇಲೆ ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬ ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಧಾರಿತ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಎರಡೂ ಐಎ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ © 2013 ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್ ಲಿಮಿಟೆಡ್. ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ.