ಪಾಕಿಸ್ತಾನಿ ಮೆಡಿಕಲ್ ಅಂಡ್ ಡೆಂಟಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ (2018) ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕ್ರಮಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ

ಸೈಕಿಯಾಟ್ರರ್ ಪ್ರ. 2018 Mar;89(1):235-247. doi: 10.1007/s11126-017-9528-5.

ವಕಾಸ್ ಎ1, ಫಾರೂಕ್ ಎಫ್2, ರಾ za ಾ ಎಂ2, ಜಾವೇದ್ ಎಸ್.ಟಿ.2, ಖಾನ್ ಎಸ್2, ಘುಮ್ಮನ್ ಎಂ.ಇ.2, ನವೀದ್ ಎಸ್3, ಹಡ್ಡಾದ್ ಎಂ4.

ಅಮೂರ್ತ

ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಕಳವಳಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪಾಕಿಸ್ತಾನದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕೊರತೆಯಿಲ್ಲ. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಪಾಕಿಸ್ತಾನಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್ (ಐಎಟಿ) ಯ ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. (ಷಧಿ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಒಟ್ಟು 522 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ನಾಲ್ಕು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: (ಎ) ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ, (ಬಿ) ದಿನಕ್ಕೆ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, (ಸಿ) ಐಎಟಿಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆವೃತ್ತಿ, ಮತ್ತು (ಡಿ) ರಕ್ಷಣಾ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ- 40. ಐಎಟಿಯ ಅಂಶ ರಚನೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲು ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯತೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಧಾನ ಅಕ್ಷದ ಅಪವರ್ತನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಐಎಟಿ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾ ಶೈಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡದ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಶೋಧನಾ ಮತ್ತು ದೃ matory ೀಕರಣದ ಅಂಶ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಲ್ಫಾ ಗುಣಾಂಕದೊಂದಿಗೆ ಐಎಟಿಯ ಏಕ ಆಯಾಮದ ರಚನೆಯ ಫಿಟ್‌ನ ಉತ್ತಮತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಐಎಟಿ ಉತ್ತಮ ಮುಖ ಮತ್ತು ಒಮ್ಮುಖದ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ನೆಲ ಮತ್ತು ಸೀಲಿಂಗ್ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದಲು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಯಿತು.

ಕೀಲಿಗಳು: ಚಟ; ಇಂಟರ್ನೆಟ್; ಪಾಕಿಸ್ತಾನಿ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು; ಕ್ರಮಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ

PMID: 28815479

ನಾನ: 10.1007/s11126-017-9528-5