ಲಾಗೋಸ್ ಸ್ಟೇಟ್ (2012) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಂತೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆ ಅಡಿಕ್ಷನ್

ಹೊಸ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಒಮೆಜೆ

ಓಹುಕಾನ್ವಾ, ಚಿಜಿಯೋಕೆ ಎಫ್ರಾಯಿಮ್; ಒಮೆಜೆ, ಜೊವಾಕಿಮ್ ಚಿನ್‌ವೀಕ್; ಎಸ್ಕೇ, ಮೈಕೆಲ್

ಯುಎಸ್-ಚೀನಾ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಮರ್ಶೆ ಬಿ 11 p907-920 2012

ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟ ಮತ್ತು ಲಾಗೋಸ್ ರಾಜ್ಯದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು. ಈ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಐದು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎರಡು othes ಹೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯಗಳು ಲಾಗೋಸ್ ರಾಜ್ಯದ ಎರಡು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ 616 ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಮಾದರಿ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗೆ ಬಳಸಿದ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧಕರು “ಅಶ್ಲೀಲತೆ ಚಟ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಸಾಧನ” ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ರೋನ್‌ಬಾಚ್ ಆಲ್ಫಾ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಾದ್ಯದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಗುಣಾಂಕವನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ವಾದ್ಯದ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಗುಣಾಂಕವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಾಸರಿ ಅಂಕಗಳು ಮತ್ತು “ಎಸ್‌ಡಿ” (ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಚಲನ) ಬಳಸಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪಿಯರ್ಸನ್ ಉತ್ಪನ್ನ ಕ್ಷಣ ಗುಣಾಂಕ ಮತ್ತು ಟಿ-ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಶೂನ್ಯ hyp ಹೆಗಳನ್ನು 0.05 ಮಟ್ಟದ ಮಹತ್ವದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು. ಲಾಗೋಸ್ ರಾಜ್ಯದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಲಾಗೋಸ್ ರಾಜ್ಯದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ನಡುವೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಆದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವಿದೆ. ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ನಡುವೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವಿದೆ. ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಲಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಸರ ಶಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಲವಾದ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅವರನ್ನು ಅಶ್ಲೀಲತೆಯತ್ತ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಶ್ಲೀಲ ಚಟ ವರ್ತನೆಯಿಂದಾಗಿ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಮಾಲೋಚನಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು, ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರಮೇಣ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಅಶ್ಲೀಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅರ್ಹ ಸಲಹೆಗಾರರನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.