Kanî
Beşa Tenduristiya Jin û Zarokan, Zanîngeha Uppsala, Uppsala, Swêd. [email parastî]
Abstract
OBJECTIVES:
Ji bo vekolîna vexwarin û helwestên li hember pornografiyê di derbarê faktorên demografîk û têkiliyên bi dêûbavan re di nav xwendekarên pola sêyemîn de.
METHODS:
Nimûneyek rasthatî ya 718 xwendekarên ku temenê wan 18 sal in (navbera 17-21) pirsnameyek polê ya ku ji 89 pirsan pêk tê temam kirin.
RESULT:
Di bernameyên xwendinê yên teorîk de bêtir xwendekar di pratîkê de dêûbavên xwedan pîşeyek pratîkî ne (p <0.001). Zêdetir dêûbav ji xwendekarên ku beşdarî bernameyên teorîk dibin xwediyê xaniyên xwe bûn (p <0.001). Ji jinan zêdetir mêran qet pornografiya xwe xwar kiribûn (98% li hember 72%; p <0.001).
Ji xwendekarên teorîk pir pratîktir bandor li temaşekirina fîlimên pornografîk, xeyalkirina li ser (p <0.05) an kirinên ku ji pornografiyê hatine îlham kirin (p <0.05) bûn. Hem xwendekarên mêr ên teorîk û hem jî yên pratîkî ji her du komên xwendekarên jin xwedî helwestên xweştir li hember pornografiyê bûn. (p <0.001; p = 0.037). Zêdetir jin, ji xwendekarên mêr, di wê baweriyê de bûn ku pornografî dikare nezelaliyê û daxwazan biafirîne.
XELASÎ:
Vebijarkên bernameya lîseyê ya xwendekaran hinekî paşxaneya wan a civakî nîşan dide. Pornografiya bi giranî ji hêla xwendekarên mêr ve dihat vexwarin, ku di heman demê de xwedî helwestên herî baş bûn, lê jin bi giranî xwedî helwestên neyînî bûn. Ji bo pêşvebirina tenduristiya zayendî divê ev cûdahiyên di navbera zayendan û bernameyên xwendinê de di şêwirdariyê de, û di perwerdehiya zayendî- û têkiliyan de li ber çavan werin girtin.