Тунис менен жогорку класстагы мектеп окуучуларынын бир өкүлү үлгүдөгү интернет көз карандылыктан жана анын тобокелдик жана коргоо себептердин басымдуулук кылышы (2017)

J Adolesc. 2017 Nov 14; 62: 38-46. чтыкта: 10.1016 / j.adolescence.2017.11.004.

Лин депутат1, Инчуан JY2, Сиз Ж3, Hu WH2, Yen CF4.

жалпылаган

Бул изилдөөнүн максаты орто мектеп окуучуларынын чоң репрезентативдик үлгүсүндө Интернетке көз карандылыктын (IA) таралышын изилдеп, тобокелдикти жана коргоочу факторлорду аныктады. Кайчылаш дизайнды колдонуп, 2170 катышуучу стратификацияланган жана кластердик үлгүлөрдү алуу менен Тайвандагы жогорку окуу жайларынан алынган. Тал IA таралышы 17.4% түздү (95% ишеним аралыгы, 15.8% -19.0%). Жогорку импульсивдүүлүк, Интернетти колдонуудан баш тартуунун төмөн өздүк эффективдүүлүгү, Интернетти колдонуудан жогорку оң натыйжа күтүү, башкалардын Интернетти колдонууну жактырбаган мамилеси, депрессиялык симптомдор, субъективдүү бейпилдиктин төмөндүгү, Интернетти колдонууга башкаларды чакыруунун жогорку жыштыгы жана жогорку Виртуалдык социалдык колдоо логистикалык регрессиялык анализде көз карандысыз алдын ала болгон. Тайвандагы орто мектеп окуучуларынын арасында ИАнын таралышы жогору болгон. Бул изилдөөнүн натыйжалары билим берүү мекемелерине жана психикалык саламаттык уюмдарына өспүрүмдөрдөгү IAнын алдын алууга жардам бере турган саясатты жана долбоорлоо программаларын түзүүгө жардам берүү үчүн колдонулушу мүмкүн.

АЧКЫ СӨЗДӨР: Өспүрүмдөр; Интернетке көз карандылык; таралышы; Тобокелдик жана коргоочу факторлор

PMID: 29149653

DOI: 10.1016 / j.adolescence.2017.11.004