Sanggau районунун, Батыш Калимантана менен кенже жана улук High School куракка тийгизген таасири Effects аныктагычтар (2019)

Индиялык Коомдук Саламаттыкты Изилдөө жана Өнүктүрүү Журналы
Жылы: 2019, Көлөмү: 10, Чыгаруу: 3
Биринчи бет : (941) Акыркы бет : (945)
Басып чыгаруу ISSN: 0976-0245. Online ISSN: 0976-5506.
Берене DOI: 10.5958 / 0976-5506.2019.00623.5

Suwarni Linda1,*, Abrori1, Видянто Ронни1

1Universitas Мухаммадия Джакарта, A. Yani көчөсү, Батыш Калимантан, 78124

* Тиешелүү Author: Линда Suwarni, Саламаттыкты сактоо Département, ден соолук илимий билимдер, Universitas Мухаммадия Понтианак, Jl. A. Yani No. 111, Понтианак, Западный Калимантан, Индонезия, E-mail: [электрондук почта корголгон]

жалпылаган

Технологиялык жетишкендиктер бул уятсыз кирүү үчүн өбөлгө түзөт. порнография таасири таасирлери өспүрүм арасында өтө олуттуу көйгөй болуп саналат. Ал тукум улоо ден соолугу жана акыл-эс ден соолугун өнүгүүсүнө терс таасирин тийгизиши мүмкүн. Бул изилдөө Sanggau районунда кенже жана жогорку орто мектептин өспүрүм боюнча 171 Жуниоро жүргүзүлгөн порнография таасирленүү таасир детерминанттарынын билүү үчүн негизги максаты кайчылаш Sectional долбоордук менен сандык изилдөө эле. Бул иликтөөнүн натыйжалары респонденттердин көпчүлүгү интернет (62.0%), анын ичинде 78.4% суроттору аркылуу кирүү уятсыз (сүрөттөр) бар экенин көрсөткөн.

Респонденттердин порнография таасирленүү таасир жеңил денгээлде (көз карандылык, күчөө, сезгичтиктин төмөндөшү жана баскычында) алган 29.2% түздү, ал эми салмагы деңгээл (иш-чыгып этап) 70.8% болгон. порнография таасири таасири өтө маанилүү жана аныктоочу жетүү убактысы болгон (б балл = 0.039, PR = 5.765), гендердик (б балл = 0.0001; PR = 3.600) Duration мүмкүндүк алуу (б балл = 0.037, PR = 3.730), жана медиа түрү (б балл = 0.001; PR = 2.268). сүйлөшүүгө, жашаган статусу статусу, ал эми ата-энелер үй-бүлөлүк абалы олуттуу аныктоочу нерсе болгон эмес, ал эми порнография таасир күчүнө карата оң динамикасын көрсөттү.

Бул уятсыз жетүү карата баштапкы алдын алуу эрте өспүрүм тийгизген коркунучу жөнүндө маалымат менен камсыз кылуу сунуш кылынат. Мындан тышкары, үй-бүлө жана мектеп кызматташуу каражаттарын пайдалануу менен акылмандыкка ээ болуу үчүн башында өспүрүмдөр менен жардам үчүн, эмне зарыл болсо, ошондой эле иш-чыгуу стадиясында турат өспүрүмдөр үчүн сергек мамиле кылышы интенсивдүү дарылоо керек.