Extent an Muster vu problematesche Internetverbrauch tëscht de Schüler vu Delhi: Entdeckunge vum Cyber ​​Sensibiliséierungsprogramm (2018)

Asian J Psychiatr. 2018 Abrëll 3;34:38-42. doi: 10.1016/j.ajp.2018.04.010.

Balhara YPS1, Harshwardhan M2, Kumar R2, Singh S3.

mythologesch

D'Studentebevëlkerung ass méiglecherweis vulnérabel fir Probleemer verbonne mat verstäerkter Online Aktivitéit. Mir presentéieren d'Resultater iwwer Ausmooss a Muster vu problemateschen Internetverbrauch baséiert op Observatioune vun enger Cyber ​​Sensibiliséierungsinitiativ, déi an der nationaler Haaptstad New Delhi gemaach gouf. Am Ganze waren 25 Schoulen an der éischter Phas vun der Initiativ ageschriwwen. D'Studenten an de Mëttel-, Héich-, Secondaire- a Seniorsekondäre ware berechtegt fir an d'Initiativ opzehuelen. D'Generaliséiert Problematesch Internetverbrauch Skala 2 gouf benotzt fir problematesch Internetverbrauch ze bewäerten. Korrelatiounsanalyse gouf mat der Pearson Korrelatioun gemaach. Eng binär logistesch Regressioun gouf duerchgefouert fir ze kucken wéi verschidde Variabelen d'GPIUS Scores virausgesot hunn. Den Niveau vun der statistescher Bedeitung gouf bei p <0.05 fir all Tester gehal. Am Ganzen hunn 6291 Schüler an der éischter Phase deelgeholl. Ongeféier 19% vun de Studie Participanten hunn problematesch Internetverbrauch gemellt an 37% hunn den Internet fir Stëmmungsreguléierung benotzt. Männlech Geschlecht, méi alen Alter, Studium an Senioren, a Besëtz vun engem perséinlechen Apparat ware mat méi héijen Tauxe vu problemateschen Internetverbrauch assoziéiert. D'Benotzung vum Internet fir Zougang zu sozialen Medien, Online Gaming, a Fräizäitsurfen ass mat problematescher Internetverbrauch assoziéiert, während d'Benotzung vum Internet fir pädagogesch Aktivitéite mat manner Probleemer verbonne war. Et gëtt e Besoin fir all Studenten ënner dem Cyber ​​​​Bewosstsinn Programm ze decken fir sécher a gesond Notzung vum Internet ze erliichteren.

KEYWORDS: Jugendlecher; Verhalenssucht; Internet Sucht; Problematesch Absicht benotzen; Studenten

PMID: 29631149

DOI: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010